الرئيسية / الرياضيين والرياضة المنافسين الوصف الوظيفي / نموذج العمل والتعيينات

الرياضيين والرياضة المنافسين الوصف الوظيفي / نموذج العمل والتعيينات

تتنافس في الأحداث الرياضية.

تأهيل مهارات الوظيفة
  • حضور دورات المتابعة أو تجريب المجدولة.
  • المشاركة في الرياضة المتنافسة أو وظائف اللياقة البدنية, المعترف بها وفقا للقواعد والأنظمة.
  • الممارسة أو التدريب في إطار الدورة لمدربي اللياقة البدنية أو المدربين من خبراء تطوير الخبرة الفنية, تحسين الشكل, أو الاستعداد للبطولات.
  • الاحتفاظ بالعتاد المستخدمة في رياضة معينة.
  • الاحتفاظ بدرجات الصحة واللياقة البدنية المثلى بالتعليم بشكل روتيني, خيارات التغذية التالية, أو الاتصال مع مهنيي الرعاية الصحية.
  • تحديد الأداء إجراء تعديلات لتحسين الأداء في المستقبل, إبراز مزايا وعيوب، وأثر المنافسة الرياضية.
  • تلقي المبادئ التوجيهية من المدربين جنبا إلى جنب مع الفرق الرياضية الأخرى قبل الأنشطة, ودراسة فعاليتها بعد ذلك.
  • ترمز إلى مجموعات فرق أو ألعاب القوى التي متخصصة, تنفيذ إجراءات مثل وصفه كإنشاء تبادل الانخاب ينتهي بهم المطاف في الزبائن للصحافة, أو يشاركون في الأنشطة غير ربحية الأنشطة.
  • تقدم كربان تتسبب في مجموعات.

حاجة الروتين الوظيفي
  • خطوط القراءة الفهم-المعرفة وتتألف الجمل في العمل ذات الصلة بالأوراق.
  • الاستماع النشط ليقول الناس الآخرين ما تقدم الاهتمام كله,, الحصول على الوقت والطاقة التعرف على النقاط التي يجري إنتاجها, يسأل الاستعلامات كمثالية, وخنق ابدأ في بعض الأحيان تكون خاطئة.
  • نشر كتب أسفل حسب الاقتضاء لتلبية احتياجات الجمهور تحدث فعلياً,.
  • تحدث-التحدث مع الآخرين لإيصال المعلومات بشكل صحيح.
  • الرياضيات--تطبيق الرياضيات لحل المشاكل.
  • تقنيات استخدام العلوم والقواعد السريرية لحل الصعوبات.
  • التفكير الحرج تطبيق المنطق والأسباب على الفور بالمهارات ومساوئ النتائج, العلاجات البديلة أو نهج للمعضلات.
  • نشاط التعلم-المعارف والمعلومات الجديدة ’ آثار s لاتخاذ القرارات المستقبلية وأحدث المشاكل و.
  • تعلم تقنيات توظيف واختيار الاستراتيجيات ادوكاتيوناندينستروكشونال وعلاجات يليق بالحالة عند التعلم أو تعليم أشياء جديدة.
  • تراكينجانديفالواتينج التحقق من فعالية الأفراد إضافية, نفسك, أو الشركات النظر في اتخاذ إجراءات علاجية أو لتوليد التطورات.
  • الاجتماعية بفطنة علم الآخرين’ الاتجاهات وفهم السبب في أنها تستجيب لأنها تفعل.
  • إجراءات تغيير المهارة فيما يتعلق بالسلوك أوثيرسي.
  • الإقناع فعال الآخرين على تغيير الإجراءات أو على المثقفين.
  • التفاوض بشأن توفير الآخرين معا، وتتطلع إلى التوفيق بين الاختلافات.
  • تعليم-تعليم الآخرين كيف بالضبط اتخاذ إجراءات.
  • خدمات التوجيه بالتأكيد في البحث عن سبل لدعم الناس.
  • تقييم قضايا معقدة تعقيداً تحديد Problemsolving ونقد المعلومات متصل وعلى إنتاج خيارات وتطبيق سبل الانتصاف.
  • إجراءات البحوث دراسة البضائع الشروط المسبقة ويتطلب إنتاج تخطيط.
  • يتطلب معدات تكييف تصميم التكنولوجيا أو خلق والهندسة لخدمة الشخص.
  • معدات التحديد تحديد هذا النوع من الأدوات والمعدات اللازمة لتنفيذ مهمة.
  • بالتقسيط--تثبيت الأجهزة, المعدات, أسلاك, أو برامج للوفاء بالمواصفات.
  • تأليف تطوير برامج حاسوبية لوظائف مختلفة.
  • ميزات تعقب-يراقب العملية, المكالمات, أو إشارات أخرى للتأكد من أن جهاز يعمل على نحو مناسب.
  • وظيفة، وإجراءات إدارة إدارة الأجهزة أو البرامج.
  • تنفيذ صيانة الصيانة الروتينية على الأجهزة وتحديد متى.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها-تحديد العوامل الكامنة وراء أخطاء الأداء واختيار ما يجب فعله حيال هذا.
  • إصلاح إصلاح الأجهزة أو المنتجات استخدام الأدوات اللازمة.
  • الجودة-"مراقبة البحوث"-القيام بالتحقيقات والتقييمات للعناصر, الحلول, تقنيات قياس ممتاز أو وظيفة أو.
  • الرأي و "صنع القرار"-التفكير حول رسوم قابلة للمقارنة وأشياء عظيمة حول الإجراءات التي يمكن اتخاذها للعثور على واحد الذي أفضل مناسبة.
  • تحليل-البت في أي نوع من عملية يجب أن يعمل وكيف تحسينات في وظائف, الشروط, فضلا عن الجو قد تؤثر على نتائج.
  • أساليب التمييز بين تقييم الخطوات أو أعراض لأداء النظام والمناسبة أو السلوك اللازمة لتعزيز الكفاءة, ووفقا لأهداف الجهاز.
  • الوقت-إدارة مراقبة هذه اللحظة الشخصية، فضلا عن آخرين’ لحظة واحدة.
  • عمليات البت المال كيف سيتم قريبا استخدام النقدية للعمل المنجز, والمبيعات فيما يتعلق بهذه المصروفات.
  • إدارة "أصول المحتوى"-رؤية وإيجاد نحو استغلال مناسبة لأجهزة وسائل الراحة, ومواد مواد حاجة جدية للقيام ببعض العمل.
  • الإشراف على توجيه "الموارد من الموظفين" الأفراد نظراً لأنها, النامية, وتنشيط وظيفة, إبراز أفضل جداً للشعب للحصول على الوظيفة.
متطلبات التدريب الحاجة إلى الخبرة
  • أقل كثيرا من مستوى مدرسة أعلى
  • مستوى المدارس الثانوية (أو جد أو المؤهلات الثانوية المعادلة)
  • بكالوريوس في ’ درجة ثانية
  • أكثر 10 السنوات
الحاجة إلى مهارات القيادة الوظيفي
  • أتشييفيمينتاندوورك – 91.11%
  • القدرة على التحمل – 92.07%
  • الدافع – 93.35%
  • سلطة – 95.70%
  • التعاون – 95.96%
  • قلق بشأن الآخرين – 92.23%
  • الاتجاه الثقافي – 99.01%
  • سيلفكونترول – 91.47%
  • التأكيد على التسامح – 96.59%
  • فيرساتيليتيورفريدوم – 92.31%
  • اتساق – 91.08%
  • الوعي بالتفصيل – 85.40%
  • أخلاقيات – 89.40%
  • الحرية – 94.22%
  • الابتكار – 85.64%
  • التفكير التحليلي – 94.74%

عن فريق التعاون

شاهد أيضاً

وكلاء المبيعات, توصيف الخدمات المالية / نموذج الالتزام ووظائفها

تعزيز الخدمات المالية, مثل على سبيل المثال الرهن العقاري, ليفي, وتوجيه الاستثمارات إلى المستهلكين للخدمات المصرفية …

اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك. يتم وضع علامة الحقول المطلوبة *