الرئيسية / بريكماسونس والوصف الوظيفي بلوكماسونس / المهام والالتزام بقالب

بريكماسونس والوصف الوظيفي بلوكماسونس / المهام والالتزام بقالب

ثقب ويكمن صنع مكونات, مثل الطوب, المعمارية خشبية, كتلة حقيقية كتلة كتلة, وكتلة الصلصالية, مع أخرى جنبا إلى جنب مع عناصر هاون لإنشاء أو استعادة الأسطح, تقسيم المجاري.

تأهيل مهارات الوظيفة
  • إنشاء الجانبين عن طريق ملء بين الجانبين الاستفادة من خط من الزاوية مكان لتوجيه كل دورة, أو الطبقة, من الطوب, والتواء في الحالة رأسياً قطب جزء كبير أو إنشاء هرم جزء من الطوب.
  • القضاء على وجود النخيل وأدوات والحاثات, وعظام هاون كاملة باستخدام أدوات فلق, لمغلق, حتى ظهور.
  • ترجمة الخطط والرسومات لتحديد الميزات وتقدير الإمدادات المتوقعة.
  • العمل المفرط طهو مختلفة أو تنفيذها والكلمة النظيفة هاون.
  • مبالغ محددة مزيج من مسحوق, أو الطين, التربة بالماء لإنشاء المجموعات المقاوم للحرارة.
  • دراسة الإطار أو الطوب للتأكد من أهمية الإصلاح.
  • تطهير سطح العمل للقضاء على سناج, الاوساخ, النطاق, أو رقائق من دون اتصال, استخدام مشط الكابل, كاسحة, أو كشط.
  • قرميد عوائق المكان والتشكيلة, أو البلاط البلاط لإنشاء أو إصلاح مكونات أو أجهزة درجة الحرارة العالية, مثل على سبيل المثال قبة, أفران, مواقد, أو أفران.
  • إزالة الطوب دمر أو حرق أو هاون, استخدام المخل, بندقية تكسير .
  • توزيع مادة مقاومة للحرارة أو الهباء الجوي على الطوب للحماية ضد التلف.

الحاجة إلى إجراءات العمل
  • القراءة والمعرفة-الفهم تتكون الفقرات والفقرات في الأوراق المتعلقة بالعمل.
  • الوعي كله النشطة بالاستماع تقديم ما يؤكد أشخاص أخرى, الحصول على الوقت والطاقة فهم العناصر يجري تصنيعها, أسئلة الطالبة كمثالية, ولا يوقف في مناسبات خاطئ.
  • الحديث خلق كفاءة مكتوب لا غير مناسب لمتطلبات المشاهدين.
  • التواصل-التحدث مع الآخرين لتبادل المعلومات بكفاءة.
  • الرياضيات--تطبيق الرياضيات لحل مشكلات.
  • تقنيات استخدام العلوم والقواعد العلمية لحل المشاكل.
  • حكم الاستفادة من التفكير حرجة والفكر على الفور الفوائد ومواطن الضعف في اختيار خيارات, الاستنتاجات أو النهج تجاه القضايا.
  • نشط-التعلم-فهم المعلومات الطازجة ’ s آثار القادمة والأخيرة حل المشاكل واتخاذ القرارات.
  • تحديد نهج التعلم واستخدام أساليب واستراتيجيات التدريس/تعليمي الحق للحالة المحددة عند التعلم أو التدريب من العوامل التي لا تزال ماثلة.
  • تتبع-تراكينجانديفالواتينج كفاءة الشركات, الأشخاص إضافية, أو نفسه لإجراء التحسينات أو اتخاذ إجراءات علاجية.
  • الاستجابات الاجتماعية أوثيرسا مع العلم فطنة وفهم لماذا يقومون بالرد كما يفعلون.
  • إجراءات تغيير المهارة فيما يتعلق بالسلوك أوثيرسي.
  • فن البيع في إقناع الآخرين بتغيير السلوك أو عقولهم.
  • التسوية أخذ الآخرين معا، وتتطلع إلى التوفيق بين الفروق.
  • تعليم-تعليم الآخرين كيف بالضبط لاتخاذ خطوة.
  • خدمات التوجه الجاد في البحث عن سبل لمساعدة الأشخاص.
  • النظر في التمييز بين حل مشكلة معقدة الصعوبات المعقدة ونقد التفاصيل المتصلة بناء تحديدات وتطبيق بدائل.
  • يطالب بإجراءات النظر في تحليل الاحتياجات والمنتج لإنشاء تخطيط.
  • هندسة تقنيات التصميم تزويد المستهلكين وخلق أو تكييفها مع متطلبات الأجهزة.
  • معدات التحديد-البت في هذا النوع من المعدات والأدوات اللازمة جدية لتنفيذ مهمة.
  • معدات بالتقسيط-إضافة, المنتجات, أسلاك, أو البرامج لتلبية الاحتياجات.
  • كتابة ترميز التطبيقات الحاسوبية لأسباب عديدة.
  • عمليات التعقب-عرض أعراض أخرى, المكالمات, أو تقييمات لضمان جهاز يعمل بفعالية.
  • إجراءات وعمليات منع التعامل مع المنتجات أو الأجهزة.
  • صيانة-القيام بعمليات الصيانة التي روتينية على المعدات وتحديد متى وهناك حاجة إلى أي نوع من الحفاظ على.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها-تحديد أسباب تشغيل الأخطاء واختيار كيفية المضي قدما بهذا.
  • تحديد-إصلاح المعدات أو الأجهزة التي تستخدم الأساليب التي هناك حاجة.
  • امتحانات للعناصر وتقييمات الجودة-"مراقبة البحوث" المنفذة, الشركات, أو عمليات لقياس مدى فعالية أو الجودة.
  • الحزب الحاكم و "صنع القرار" في ضوء الفوائد والتكاليف المقارنة للإجراءات المرتقبة للبحث عن أنسب.
  • كيف يمكن تحديد نظم تحليل التعديلات في الإعداد, عمليات, وأيضا ظروف يمكن أن تؤثر على النتائج، وكيف يجب أن تعمل نظام.
  • أساليب التقييم-التمييز بين الإجراءات أو إشارات الأداء، فضلا عن السليم أو الإجراءات بحاجة جدية لتعزيز فعالية, بالنسبة لطموحات الجهاز.
  • الوقت السيطرة على إدارة الوقت الشخصي وغيرها’ مرة واحدة.
  • الإشراف على كيف تسير الدخل ينبغي أن يستثمر مهمة القيام بتحديد "الموارد المالية", ومسك الدفاتر فيما يتعلق بهذه المصروفات.
  • الإدارة من الحصول على "وسائل المنتج" ورؤية لاستخدام الأمثل للأجهزة, وسائل الراحة, والمواد بحاجة إلى القيام بالمحدد تعمل.
  • إدارة الناس الرائدة في "موارد العمال" في حين أنهم, إنشاء, وحفز العمل, تحديد الأشخاص الأعلى للاحتلال.
مؤهلات التعليم المعرفة الأهلية
  • أقل كثيرا من مستوى مدرسة الثانوية
  • شهادة المدرسة العليا (أو جد أو شهادة معادلة المدارس العليا)
  • العديد من برامج كلية الحقوق
  • أكثر 2 السنوات, ما يصل إلى، بما في ذلك بعض السنوات
مهمة مراقبة المهارات شرطا مسبقاً
  • أتشييفيمينتانداتيمبت – 86.35%
  • استمرار – 81.95%
  • جهد – 80.18%
  • الأمر – 80.79%
  • التعاون – 82.85%
  • المشكلة بالنسبة للآخرين – 80.09%
  • المواءمة الاجتماعية – 81.33%
  • سيلفكونترول – 83.48%
  • عتبة الضغط – 82.77%
  • فيرساتيليتياندفيرساتيليتي – 79.38%
  • الاعتمادية – 86.80%
  • الوعي بالتفاصيل – 89.00%
  • الموثوقية – 84.07%
  • الحرية – 82.53%
  • النهوض – 83.08%
  • التفكير التحليلي – 84.72%

عن فريق التعاون

شاهد أيضاً

وكلاء المبيعات, توصيف الخدمات المالية / نموذج الالتزام ووظائفها

تعزيز الخدمات المالية, مثل على سبيل المثال الرهن العقاري, ليفي, وتوجيه الاستثمارات إلى المستهلكين للخدمات المصرفية …

اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك. يتم وضع علامة الحقول المطلوبة *