الرئيسية / المترجمين الفوريين والمترجمين التحريريين الوصف الوظيفي / الأدوار والالتزام عينة

المترجمين الفوريين والمترجمين التحريريين الوصف الوظيفي / الأدوار والالتزام عينة

فهم اللغة الشفوية أو علامة, أو قراءة النص الذي يتم إعداده في آخر من لغة واحدة.

الحاجة إلى مهارات الوظيفة
  • اتبع القواعد الأخلاقية التي تحمي المعلومات ’ تقدير s.
  • حل واكتشاف حالات ذات الصلة إلى الإيضاحات المتعلقة بالعبارات, المفاهيم, تقنيات, أو عادات.
  • دورة المعلومات معا ككثير ممكن أو بصورة متكررة إلى لهجات خاصة, شفويا أو بواسطة استخدام مؤشرات النخيل, الحفاظ على إطار, محتوى الرسالة, واكتب.
  • فحص ترجمات مصطلحات المتخصصة وشروط لضمان أنهم ’ re دقيقة والإقامة لا تتعارض في جميع أنحاء تنقيحات الترجمة.
  • مكونات الدراسة التي تم إنشاؤها, بما في ذلك الأوراق المأذون به, الوظائف التكنولوجية, أو تقارير المعلومات, ومضمون تحرير لغات محددة.
  • الرجوع إلى مكونات البحث, فعلى سبيل المثال الموسوعات, المعاجم, القواميس, ومصارف الإنترنت باللغة, حسب الحاجة لجعل متأكد من الترجمة الموثوقية.
  • جعل المعلومات واللغة التي ستستخدم في الترجمات, بما في ذلك شروط فني مثل الأفراد على سبيل المثال للمحتوى الموجود على الرعاية الصحية أو مشروعة.
  • الاستماع إلى المتحدثين’ وعود لجعل الترجمة, تستخدم أجهزة التشويش الرقمي حسب الضرورة والتأكد من تفسيرات.
  • تجميع معلومات حول صياغة ومضمون الوقائع تصبح ترجمة وفي السوق المخططة.
  • تعليم المتعلمين التي, الآباء والأمهات والأكاديميين بالنسبة للمترجمين الشفويين للتربية’ وظائف وقدرات.
  • إعداد ورصد مترجمين أو مترجمين آخرين.
  • تحقق, تغيير, وتعديل إمدادات تفسير.
  • تعديل الترجمات بوبيلسا المعرفي ومستويات الجودة وأعضاء فريق تربوي كما هو مطلوب, المشاركة.
  • دراسة النصوص الأصلية أو التماس المشورة من الكتاب لضمان الاحتفاظ بمعنى المحتوى, بالترجمات, والشعور بالمواد الأولى.
  • مناقشة احتياجات تفسير وجود زبائن وإنشاء أي تكاليف فواتير الخدمات المقدمة.
  • تطبيق التغيير والورقات التقنية المرفقة بلهجة مختلفة والتقاليد.
  • السفر باستخدام أو معلومات الزوار الذين يتحدثون كلمات أخرى.

متطلبات الوظيفة الروتينية
  • القراءة والمعرفة-الفهم كتب الجمل والجمل في الأوراق العمل ذات الصلة.
  • نشط-الاستماع-توريد كامل التركيز على ما يقوله الآخرون حاليا, استخدام الوقت بالنسبة لك لتحقيق البنود التي تبذل, يتساءل الاستعلامات السليم, وبدلاً من خنق في أوقات غير صحيحة.
  • إنشاء على الورق حسب الاقتضاء للوفاء باحتياجات المشاهدين التحدث الفعال.
  • الحديث-تحدث مع الآخرين ناهيك عن البيانات دون عناء.
  • استخدام الرياضيات الحسابية لحل القضايا.
  • المبادئ التوجيهية التي تسيطر عليها توظيف علوم وتقنيات لمعالجة الصعوبات.
  • كريتيكالثينكينج--تطبيق المنطق والتفكير تحديد مواطن الضعف ومواهب طرق, الاستنتاجات أو العلاجات البديلة للمعضلات.
  • التعلم النشط-معرفة المضاعفات الناجمة عن تفاصيل جديدة بشأن كل القرارات الحالية والقادمة حل المشاكل و.
  • تعلم أساليب اختيار وتوظيف ادوكاتيوناندينستروكشونال التقنيات والأساليب المناسبة لتدريس المشكلة أو عند نقاط التفاهم التي جديدة.
  • رصد-تتبع/اكتشاف أداء الشركات, شخص إضافي, المرء النظر في اتخاذ إجراءات علاجية أو لإنشاء تغييرات.
  • الاجتماعية بفطنة علم بردود أوثيرسي وفهم لماذا يكون رد فعلهم كما يفعلون.
  • إجراءات تعديل المهارة من ناحية أخرى’ السلوك.
  • فن البيع-فعالية الآخرين أن يغير تلك العقول أو السلوك.
  • تسوية--الحصول على الآخرين معا ومحاولة للتوفيق بين الاختلافات.
  • يأمر-تدريب الآخرين كوميديا تجعل التحرك.
  • خدمة التوجه-جدية وتبحث عن سبل لتمكين الأشخاص.
  • قضايا معقدة معقدة "حل المشكلة"--تحديد واستعراض المتصلة بوقائع تطبيق الإجابات وتقييم ووضع تحديدات.
  • الحل إجراءات التفتيش على تحليل احتياجات ورغبات لإنشاء تخطيط.
  • تغيير تصميم المنتجات الهندسية أو صنع والتكنولوجيات لاحتياجات الشخص الدالة.
  • أدوات التحديد تحديد هذا النوع من المعدات والأدوات وكان حاجة إلى القيام بعمل.
  • نماذج تثبيت التثبيت, جير, أسلاك, أو حزم تلبية المواصفات عموما.
  • برامج الكمبيوتر البرمجة-كتابة فيما يتعلق بوظائف مختلفة.
  • عملية تتبع مراقبة المكالمات, الأنصبة المقررة, أو مؤشرات إضافية للتأكد يعمل جهاز بشكل فعال.
  • عمليات الأداء والحيلولة دون مراقبة من أساليب أو أدوات.
  • معدات صيانة أداء الصيانة الروتينية على المعدات وتحديد متى.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها-تحديد الأسباب لتشغيل الأخطاء وتحديد ما هو الاتجاه للذهاب حول أي من ذلك.
  • إصلاح-إصلاح المنتجات أو التقنيات باستخدام الصكوك التي هي المطلوب.
  • اختبار وتقييم المنتجات الانتهاء من "تحليل مراقبة" الجودة, الشركات, أو إجراءات نوعية القاضي أو الكفاءة.
  • الرأي و "صنع القرار" أخذ في الاعتبار النفقات النسبية وأشياء عظيمة عن الأنشطة المحتملة لاختيار واحد الأكثر ملاءمة.
  • تحليل النظم-تحديد كيف ينبغي القيام بأسلوب وفقط كيف التعديلات في البيئة, إجراءات, وأيضا حالات قد تؤثر على الفوائد.
  • تحليل النظم-تحديد التدابير أو مؤشرات أداء النظام والمتعلقة بطموحات الجهاز, السليم أو التدابير اللازمة جدية لتعزيز الكفاءة.
  • أنيس الوقت إدارة إدارة الوقت الشخصي فضلا عن الآخرين’ المناسبة.
  • إدارة المدخرات-البت في كيفية دولار من المرجح أن تنفق على العمل المنجز, ومسك الدفاتر فيما يتعلق بهذه المصروفات.
  • عمليات مراقبة "الوسائل المادية" والحصول على نحو استخدام إمدادات مناسبة, مرافق, والمنتجات قد يلزم القيام المحدد تعمل.
  • الإدارة من الموظفين الموارد ملهمة, إنشاء, ومشيراً إلى الناس كما أنها تعمل, التمييز بين الأفراد الأعلى لتلك الوظيفة.
مؤهلات التعليم شرط المعرفة
  • بكالوريوس في ’ درجة ثانية
  • سيد ’ درجة ثانية
  • انضم ’ دبلوم s (أو المرحلة سنتين إضافية)
  • على مدى 2 السنوات, يصل إلى، بما في ذلك بعض السنوات
الوظيفة شرط مهارات القيادة
  • أتشييفيمينتساندوورك – 90.13%
  • المثابرة – 88.34%
  • المشروع – 84.45%
  • عنصر التحكم – 76.73%
  • تقديم المساعدة – 89.80%
  • المسألة تتعلق بالآخرين – 84.23%
  • المواقع الاجتماعية – 84.24%
  • ضبط النفس – 91.73%
  • التسامح الضغط – 93.61%
  • كوستوميزاتيوناندفليكسيبيليتي – 93.76%
  • الجدارة بالثقة – 96.40%
  • الانتباه إلى عمق – 95.77%
  • الموثوقية – 99.40%
  • الحرية – 91.52%
  • النهوض – 80.90%
  • التفكير التحليلي – 84.77%

عن فريق التعاون

شاهد أيضاً

وكلاء المبيعات, توصيف الخدمات المالية / نموذج الالتزام ووظائفها

تعزيز الخدمات المالية, مثل على سبيل المثال الرهن العقاري, ليفي, وتوجيه الاستثمارات إلى المستهلكين للخدمات المصرفية …

اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك. يتم وضع علامة الحقول المطلوبة *