الرئيسية / تدليك المعالجون الوصف الوظيفي / قالب المسؤولية والمهام

تدليك المعالجون الوصف الوظيفي / قالب المسؤولية والمهام

السلوك الشفاء البستنة للمناطق الناعمة والمفاصل. قد تقترح خيارات علاج للمتسوقين, أو يساعد في تقييم نطاق الطاقة العضلات والحركة.

الحاجة إلى مهارات الوظيفة
  • التماس المشورة من العملاء مع الضغط أو الألم عن السجلات الطبية ومشاكل لمعرفة كيف سيكون فرك بلا شك أثمن.
  • تطبيق اليد واليد سلالة جسم الإنسان لعوامل محددة.
  • فرك وفرك العضلات والأنسجة الحساسة من الجسم لتوفير العلاج فيما يتعلق بصيانة العافية, الصدمات, أو ظروف طبية.
  • الاحتفاظ بمعلومات العلاج.
  • توفير التوجيه وتفاصيل حول النهج لتحسين وضع الجسم وتمتد, تحصين, أوقات الفراغ لزبائن.
  • تحليل العملاء’ مرض الأنسجة اللينة, مشتركة ممتازة والأداء الوظيفي, الطاقة العضلات, ومجموعة من الاقتراح.
  • بناء والتوصية بخطط العلاج العميل تنص على أنواع فرك التي يمكن استخدامها.
  • مشتري مباشر من المستشارين عند الضرورة إلى أشكال أخرى.
  • التعامل مع العملاء في التعديلات المؤهلين أو يحدث أن يكون عملاء’ أماكن العمل والمنازل.
  • يتشاور مع أفكار إضافية علاج الرعاية الصحية لتكون, المتقدمة من الأخصائيين, بما في ذلك أخصائيو العلاج الطبيعي, تقويم العمود الفقري وعلماء النفس للمشترين.
  • ومزيج الزيوت واستخدام الحصادات للبشرة كونسوميرسا.
  • إنجاز استراتيجيات العلاج أو العلاجات مرافقة إضافية إلى جانب تدليك.
  • استخدام دعم يساعد, بما في ذلك الأنهار الجليدية, ساقيها رطبة, مصابيح لتشجيع الزبائن’ الاستجمام, بقية, والعافية.

ضرورة اتخاذ إجراءات مهمة
  • القراءة الفهم-فهم الفقرات والمحتوى الذي تم إنشاؤه في الأعمال المتصلة بورقات.
  • النشطة الاستماع-عرض كامل التركيز على ما يقوله الآخرون حاليا, الحصول على الوقت والطاقة لتحقيق البنود التي يجري تصنيعها, استعلامات تستفسر حسب الاقتضاء, وبدلاً من خنق في مناسبات غير صحيحة.
  • مناجاة النشر فعلياً في كتابة لا كغير مناسب لاحتياجات المشاهدين.
  • تحدث-الحديث-للآخرين أن أذكر البيانات دون عناء.
  • استخدام الرياضيات الرياضيات لحل المشاكل.
  • طرق الاستفادة من العلم والقواعد العلمية لمعالجة القضايا.
  • تطبيق التفكير الحرج السبب والسبب لتحديد المهارات وعيوب اختيار الحلول, الاستنتاجات أو أساليب للقضايا.
  • معلومات جديدة فهم التعلم النشط ’ s أهمية لحل المشاكل الحالية والمقبلة واتخاذ القرارات.
  • تعلم أساليب اختيار وتطبيق استراتيجيات التدريس/تعليمي وأساليب يليق بتدريس المشكلة أو عند دراسة الأمور التي لا تزال ماثلة.
  • تراكينجبيراسيسينج رصد الأداء الوظيفي لمختلف الناس, النفس, أو الشركات النظر في اتخاذ خطوات علاجية أو لإنتاج التطورات.
  • وإدراكا منها بفطنة الاجتماعية الآخرين’ الردود ومعرفة لماذا يقومون بالرد حين يفعلون.
  • إجراءات ضبط السيطرة من ناحية أخرى’ السلوك.
  • فن البيع في إقناع الآخرين بتغيير الأفكار أو السلوك.
  • تسوية--تسليم الآخرين معا ومحاولة للتوفيق بين الفروق.
  • التدريب في إرشاد الآخرين فقط كيفية اتخاذ إجراءات.
  • خدمة التوجه-جدية في محاولة للتوصل إلى نهج لمساعدة الناس.
  • تحديد Problemsolving معقدة تعقيد المعضلات والبحث في التفاصيل المرتبطة بإنتاج وتقييم الخيارات وتنفيذ الخيارات.
  • الشركات التفتيش على تحليل رغبات ومتطلبات البضائع لإنتاج تصميم.
  • الهندسة هندسة التصميم لمساعدة المستهلكين وبناء أو تغيير المنتجات يريد.
  • أدوات تحديد اختيار الأدوات والمعدات ’ فرز s بحاجة للقيام بعمل.
  • أدوات تثبيت--تثبيت, المنتجات, الأسلاك, أو برامج للوفاء بالمواصفات.
  • البرمجة-كتابة برامج حاسوبية لاستخدامات عديدة.
  • وظيفة تتبع رؤية علامات مختلفة, المكالمات, أو اختبارات للتأكد من يعمل جهاز فعال.
  • عمل ومهام إدارة إدارة المعدات أو الأجهزة.
  • تنفيذ صيانة الصيانة الروتينية على الأجهزة وتحديد متى.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها-تحديد أسباب الأخطاء التي تعمل والبت في أي اتجاه للذهاب حول أي من ذلك.
  • تحديد-إصلاح المنتجات أو البرامج الاستفادة من الأدوات الضرورية.
  • مراقبة جودة التقييم إجراء الامتحانات والتقييمات للعناصر, الشركات, أو عمليات لقياس الجودة أو الأداء الوظيفي.
  • الحكم وصنع القرار--النظر في التكاليف النسبية والمزايا للإجراءات التي من الممكن العثور على واحد الذي أفضل مناسبة.
  • كيفية البت في نظم تحليل التغيرات في البيئة, عمليات, وأيضا يمكن أن يؤثر على أوضاع الآثار وكيف يجب أن تعمل برنامج.
  • علامات أداء النظام، فضلا عن حق أو نظم التقييم-تحديد الإجراءات أو الخطوات اللازمة لتعزيز فعالية, بالنسبة لأهداف النظام.
  • الوقت-الإدارة-مناولة الوقت الشخصي جنبا إلى جنب مع الآخرين’ فترة واحدة.
  • إدارة كيف سيتم قريبا استخدام الأموال القيام بمهمة تحديد وفورات, والمحاسبة فيما يتعلق بهذه النفقات.
  • الإدارة للحصول على "موارد المحتوى" ورؤية نحو الاستخدام الصحيح للمنتجات, المنشآت, والمنتجات اللازمة للقيام بوظيفة محددة.
  • عمليات تطوير موارد الموظفين, حفز, وتوجيه الأشخاص لأنها تؤدي, إبراز الناس الأعلى للمهمة.
شرط التعليم شرط المعرفة
  • مدرسة ثانوية درجة (أو جد أو شهادة معادلة المدارس الثانوية العليا)
  • العديد من الدورات الدراسية
  • لا شيء
متطلبات مهارات قيادة المهمة
  • النجاح والعمل – %
  • جلد – %
  • المشروع – %
  • الأمر – %
  • تقديم المساعدة – %
  • المشكلة بالنسبة للآخرين – %
  • التوجيه الثقافي – %
  • ضبط النفس – %
  • التسامح الضغط – %
  • أدابتابيليتياندموبيليتي – %
  • الاستقرار – %
  • الوعي بعمق – %
  • الصدق – %
  • الحرية – %
  • الابتكار – %
  • التفكير – %

عن فريق التعاون

شاهد أيضاً

وكلاء المبيعات, توصيف الخدمات المالية / نموذج الالتزام ووظائفها

تعزيز الخدمات المالية, مثل على سبيل المثال الرهن العقاري, ليفي, وتوجيه الاستثمارات إلى المستهلكين للخدمات المصرفية …

اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك. يتم وضع علامة الحقول المطلوبة *