الرئيسية / الطيارين, الوصف الوظيفي في السفينة / الإحالات وعينه مسؤولية

الطيارين, الوصف الوظيفي في السفينة / الإحالات وعينه مسؤولية

ويتضمن الطلب السفن لتوجيهها إلى, مصبات الأنهار, مضيق تايوان, أو يبدو, أو في الأنهار, الأراضي الرطبة, أو الخلجان. يجب أن تكون مرخصة سيرتانلي من قبل الولايات المتحدة. خفر السواحل بعيوب يعني فئة القوارب وهو لماذا تراخيص صالحة والخيار والمحيطات التي قد تكون تجربتها.

متطلبات مهارات الوظيفة
  • ثابت أن العوامات أو تجنب الضحال البعيدة, المرجانية التي توظف المساعدات الملاحية, مثل على سبيل المثال المنارات.
  • دورات قوية وبسرعة للرحلات البحرية, ووفقا للمعرفة مخصصة الفولتية, المناخ, أعماق المياه, المد والجزر, حي الرياح, والمخاطر.
  • أونبيرث أو توجيه السفن إلى أو من المراسي أو إشارة نقباء القاطرة يسلم المقصورة.
  • من القيام بإجراءات خطيرة تجنب يسلم ضمن بهم إدارة الملاحية.
  • التشاور مع خرائط الطريق, منتجات التنقل للتأكد من وتوجيه إرسال الطلبات, تقارير الطقس, أو الرسوم البيانية.
  • توفير أفراد الطاقم الذين يتم وصف اتجاهات السفن.
  • بمثابة الالتحام ياتشتيس تعلم عند إدخال في واجهة أو عندما في كوخ.
  • تشغيل ستريو إرسال إلى المصارف لتبادل التفاصيل اللازمة لوظائف السفينة.
  • إعطاء توجيهات في إجراءات الإنقاذ البحري.
  • عرض مساعدة مع قوارب تقترب أو صنع معمرة, القيادة تحتوي على, أو الإرساء وإلغاء الإرساء.
  • تقرير إلى أخصائيين الصحيح أي انتهاكات للقوانين إرشاد إكسبريس أو الحكومة.
  • معرفة كيفية تشغيل أساليب ونظم جديدة للهندسة, عن طريق استخدام محاكاة التدريس, أو أنواع الأنماط.
  • فيسيلسا الخبراء تقديم المشورة بشأن أساليب العمليات وإيواء المبادئ.
  • مواصلة إرسال الحطب.
  • .
  • الحد من أفراد الطاقم في القاطرات.
  • المحافظة أو استعادة المعدات أو السفن.
  • إصدار التوجيهات التي ميل بحري.

المؤهلات الوظيفية الروتينية
  • الملفات ذات الصلة بالفقرتين القراءة والفهم-الفهم ومحتوى مؤلفة في العمل.
  • وعي كامل نشط-الاستماع-تقديم ما يؤكد أشخاص آخرين, أخذ الوقت لتتمكن من فهم تفاصيل يجري إنتاجها, قضايا الطالبة كمناسبة, بدلاً من أن يفتن في أوضاع غير مناسبة.
  • إنتاج الناطقة بكفاءة في الكتابة كما يليق باحتياجات الجمهور.
  • تحدث-الحديث-للآخرين لنقل الحقائق دون عناء.
  • الرياضيات--تطبيق الرياضيات لحل المشاكل.
  • الحلول التي تستخدم التكنولوجيا والقواعد الطبية لحل القضايا.
  • تطبيق التفكير الحرج السبب والسبب التعرف على المزايا ونقاط الضعف في خيارات بديلة, الاستنتاجات أو طرق لمشاكل.
  • التعلم النشط-معرفة معلومات جديدة ’ s تشعبات فيما يتعلق بكل القرارات القائمة والمحتملة المشاكل و.
  • تطبيق أساليب التعلم واختيار الممارسات إينستروكتيونوريدوكاشونال وعلاجات يليق بالتدريب في مشكلة أو عند إتقان النقاط التي جديدة.
  • فعالية رصد تشيكينجبيريفالواتينج لنفسك, الناس إضافية, أو الشركات لتوليد التغييرات أو اتخاذ الخطوات التصحيحية.
  • الاجتماعية بفطنة لا يجهل الاتجاهات أوثيرسي ومعرفة لماذا يقومون بالرد لأنها تفعل.
  • إجراءات تعديل المهارة من حيث الأنشطة أوثيرسي.
  • الإقناع في إقناع الآخرين بتغيير رؤسائها أو إجراء.
  • الوساطة-تسليم الآخرين معا، وتتطلع إلى التوفيق بين الاختلافات.
  • إرشاد تعليم الآخرين كيفية القيام بشيء بالضبط.
  • خدمات إيجابية التوجه تسعى استراتيجيات لمساعدة الناس.
  • المتقدمة "حل المشكلة"-تحديد تعقيد المعضلات واستعراض البيانات ذات الصلة إنتاج ودراسة إمكانيات وتنفيذ سبل الانتصاف.
  • يريد دراسة تقييم العمليات ومواصفات البند جعل نمط.
  • هندسة بناء التصميم أو محاذاة معدات وتكنولوجيا لتوفير احتياجات المستخدم.
  • أدوات التحديد-البت في هذا النوع من الأدوات والمعدات اللازمة للقيام العمل.
  • تثبيت--تثبيت النماذج, المعدات, أسلاك, أو برامج تلبية المواصفات عموما.
  • إنشاء تطوير برامج الكمبيوتر للاستخدامات المختلفة.
  • وظيفة تتبع رؤية الأوجه الأنصبة المقررة, أو مختلفة إشارات الأعراض للتأكد معدات هو المنفذ بشكل صحيح.
  • الدالة ومنع التعامل مع مهام العتاد أو البرامج.
  • سوف تصبح المعدات إنجاز الصيانة الروتينية خدمة على أدوات وتحديد متى وما هو نوع من تقديم الخدمات اللازمة.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها-تحديد العوامل الكامنة وراء تشغيل الأخطاء وتحديد ما يجب فعله حيال هذا.
  • إصلاح إصلاح نماذج أو نظم استخدام الأدوات الأساسية.
  • مراقبة جودة التقييم-القيام بالاختبارات والامتحانات للمنتجات, الخدمات, أو عمليات القاضي ممتازة أو فعالية.
  • الحزب الحاكم والقرار-صنع-نظراً للفوائد والأسعار النسبية للسلوك المحتملة لإيجاد الأفضل مناسبة واحدة.
  • كيفية البت في تحليل نظم التسويات في البيئة, عمليات, جنبا إلى جنب مع الظروف أثر الفوائد وأي نوع من عملية يجب أن تعمل.
  • أساليب التقييم-تحديد نظم أو أعراض لأداء النظام جنبا إلى جنب مع مقارنة بطموحات الجهاز, السليم أو الأنشطة بحاجة جدية لزيادة فعالية.
  • تملك السيطرة على تيميماناجيمينت أنيس الوقت وأيضا بمناسبة أخرى.
  • إدارة المدخرات-تقرر كيف سيتم قريبا استخدام الدخل للحصول على العمل المنجز, والمبيعات فيما يتعلق بهذه التكاليف.
  • الإشراف على الحصول على "الأصول المادية"، ومراقبة نحو الاستخدام السليم لأدوات المرافق, وموارد المواد قد يلزم القيام مختارة تعمل.
  • العمليات لخلق موارد الموظفين, تحفيز, وتوجيه الناس يؤدون, التمييز بين الناس أفضل لتلك الوظيفة.
متطلبات التدريب شرط المعرفة
  • مستوى المدارس الثانوية (أو جد أو وثيقة معادلة المدارس الثانوية العليا)
  • انضم ’ المستوى s (أو مستوى اثنين-سنة إضافية)
  • أكثر 4 السنوات, حول 6 سنوات، بما في ذلك
وظيفة إدارة مهارات التأهيل
  • أتشييفيمينتسوروورك – 86.19%
  • استمرار – 95.79%
  • مبادرة – 91.96%
  • عنصر التحكم – 97.20%
  • تقديم المساعدة – 92.41%
  • قلق بشأن الآخرين – 85.90%
  • المواقع الاجتماعية – 81.46%
  • السيطرة على النفس – 93.91%
  • عتبة الضغط – 95.58%
  • فيرساتيليتياندفيرساتيليتي – 91.88%
  • اتساق – 94.80%
  • الوعي بالتفصيل – 89.26%
  • سلامة – 84.82%
  • الحرية – 90.71%
  • التنمية – 84.18%
  • التفكير – 90.40%

عن فريق التعاون

شاهد أيضاً

وكلاء المبيعات, توصيف الخدمات المالية / نموذج الالتزام ووظائفها

تعزيز الخدمات المالية, مثل على سبيل المثال الرهن العقاري, ليفي, وتوجيه الاستثمارات إلى المستهلكين للخدمات المصرفية …

اترك ردًا

لن يتم نشر عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك. يتم وضع علامة الحقول المطلوبة *