Начало / Преподаватели животните работа описание / Функции и отговорности шаблон

Преподаватели животните работа описание / Функции и отговорности шаблон

Практика дивата природа, проблеми относно работата, контрол, сигурност, производителност, или за съответствие, или подпомагане на хора. Привикнат животни човек думи и контакт; и проблем дива природа да се отговори на изисква. Образоване на дивата природа, въз основа на дадени спецификации за противопоставяне или дисплей. Може да научи домашни работи като елемент от пакета екипажа или да носят пакет стотици.

Работа умения предпоставка
  • Вижте действителните условия на creaturesA да намерите нездравословни или инфекция условия, изискващо медицински грижи.
  • Стик или указание животни по време на практиката.
  • Освободи одобрен наркотици към животните.
  • Оцени същества да разберете правоспособност за треньор или техен темперамент.
  • Емисия или тренировка за домашни любимци или да представи други общи вниманието, като например почистване или запазване съхраняване или функционалност места.
  • Говори или се свържете с дивата природа да запознае тези за отделните шумове или контакт.
  • Държа информация запис диета кучешки благосъстоянието, или поведение, поведение.
  • Насърчаване на собствениците на домашни любимци по отношение на отделни животни’ покупка.
  • Образователни приложения, които са да се развиват или запазят искаше кучешки поведения за приложения, които са свързани, или конкурентоспособност, развлечения, съответствието, стабилност, оперативни.
  • Оценка на домашни любимци по отношение trainability и способност за изпълни.
  • При работа с някои кон по време на събития научи жокеи,.
  • Научи кон или катъри по отношение контрола, оперативни, демонстрира, Спортинг, или допълнителна функция, използване на познаване на ефективността характеристики, преподавателски практики, тип факултети, и особености на всеки галеник.
  • Наемат общ, насърчаване на, контрол, или да даде указания за ситуация коне да държи колоездачи или дори да се движат на кон съставен на продукти.
  • Позиция хамут или халс на кон да привикнат коне за опита на съоръжения.
  • Подгответе кученца в човека помощ или къща сигурност работни места.
  • Влак кон да се прекъсне лоши практики, например отказ, заключване, или борба с юзда или четка.
  • Научи и репетират същества, въз основа на програми, за движение картина, телевизия, филм, точка, или показване на задачи.
  • Организиране или изпълнявам животински експоната.
  • Уча pets да действат като водачи за вашия увредено.

Работа дейности предпоставка
  • Четене знания-разбиране линии и готови изречения в работни документи, които са свързани.
  • Активно слушане-за какви други хора казват, осигуряване на общо внимание, като време и енергия да разберем елементите се изгражда, чудите заявки като подходящи, вместо да прекъсва в погрешно ситуации.
  • Писане-на хартия като право за изискванията на тълпата, разговаря ефективно,.
  • В чата-говори с други хора да предадат факти успешно.
  • Прилагане на математика аритметика за разрешаване на проблеми.
  • Използване на науката медицински политики и техники за решаване на проблеми.
  • Мисля, че е критично прилагане причина и причините да признае предимствата и недостатъците на алтернативни отговори, резултати или методи на проблеми.
  • Активни-обучение-знаейки прясна информация ’ s последици по отношение на всяка актуални и потенциални problemsolving и вземане на решения.
  • Обучение използване на подходи и изберете educationORtutorial практики и методи, подобаващ на специфичната ситуация при усвояване или указания точки, които са пресни.
  • Мониторинг-проверка/Examining ефективността на себе си, други лица, или компании да правят промени или помисли коригиращи действия.
  • Социална Perceptiveness-е не знаел за othersA отговор защо те се държат, защото те правят и разбирането.
  • Коригиране на сръчност действия по отношение на други’ действия.
  • Убеждаване-истински другите да променят поведение или интелект.
  • Дискусия-предоставяне на другите съвместно и се опитва да помири вариации.
  • Подпомагане-обучение другите как да направи нещо.
  • Компанията ориентация-активно търсене на начини за помощ на хората.
  • Комплекс Problemsolving-разграничаване на сложни проблеми и преглед на данни, който е свързан алтернативи се прилага и оценява и да се разработят алтернативи.
  • Процедури за оценяване-анализ изисква и решението трябва да се направи дизайн.
  • Инженеринг дизайн-технологии за подпомагане лице и адаптиране на съоръжения или генериране изисква.
  • Оборудване подбор-идентифицира вида на инструменти и оборудване имаше нужда да извърши кариера.
  • Добавяне на инсталация инструменти, продукти, окабеляване, или програми, които да отговарят на спецификациите.
  • Кодиране-композиране компютърни приложения за различни функции.
  • Функция за мониторинг-наблюдение допълнителни указания, копчета, или показатели, за да се уверите, там е уред работи правилно.
  • Функция и предотвратяване на управление функциите на инструменти или програми.
  • Оборудване за поддръжка-това рутинна поддръжка на устройства и определяне кога и какъв вид на обслужване ще стане необходимо.
  • Отстраняване на неизправности-решава фактори зад гафове, които са работещи и определяне как да се процедира за някое от него.
  • Ремонт на кърпене оборудване или методи за използване на ресурси, които са необходими.
  • Контрол на качеството изследвания-това тестване и оценяване на елементи, решения, или операции да съди функционалност или отличен.
  • Управляващата и вземане на решение-вземане на решения-като се вземат предвид обезщетения и общите такси от стъпки, които са потенциално могат да избират най-добрите подходящ един.
  • Анализ-определяне как техника трябва да работи и как корекции в процедури, ситуации, и околностите ще повлияят обезщетения.
  • Системи за определяне на оценка стъпки или сигнали на производителността на системата, а също и по отношение на целите на системата, надясно или дейности, необходими за увеличаване на ефективността.
  • Контролиране на Timemanagement една ’ s собствено време.
  • Администриране на пари-определяне колко пари е вероятно да бъдат използвани за получаване на извършената работа, и продажби по отношение на тези разходи.
  • Операции на вещество ресурси-придобиване и изпитват към правилното използване на услуги, устройства, и доставки, необходими за да направи избрания работят.
  • Управление на ресурси-развитие на работниците, стимулиране на, и с цел лица, докато те работят, идентифициране на най-добрите хора за вашата кариера.
Изисквания за обучение Изискване за знания
  • Гимназия ниво (или GED или гимназия еквивалентност квалификация)
  • По-малко от по-висока степен на училище
  • Много колеж класове
  • Повече от 2 години, Upto и включително 4 години
Лидерски умения трябва да работи
  • Постижения/работа – 88.34%
  • Постоянство – 90.67%
  • Инициатива – 89.61%
  • Орган – 87.21%
  • Сътрудничество – 94.29%
  • Безпокойство за другите – 90.43%
  • Културни подравняване – 92.08%
  • Самоконтрол – 89.13%
  • Налягане праг – 88.50%
  • VersatilityORFreedom – 89.21%
  • Надеждност – 94.79%
  • Внимание към детайлите – 93.03%
  • Честност – 93.01%
  • Свобода – 91.43%
  • Иновациите – 88.34%
  • Мислене – 87.27%

За съвместна работа група

Проверете също така

Търговски агенти, Финансови услуги работа описание / Задължение за проба и функции

Насърчаване на финансови услуги, като например ипотека, налог, и инвестиции за ориентиране на потребителите банкиране …

Оставете отговор

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са маркирани *