Dom / Meso, Peradi, I riblje noževe i opisu posla za živicu / Predložak odgovornosti i poslovi

Meso, Peradi, I riblje noževe i opisu posla za živicu / Predložak odgovornosti i poslovi

Koristite ruke ili ručnog alata za oblikovanje i rezanje mesa peradi, i seafoods ribe.

Posao vještina preduvjet
  • Zapošljavaju govedina pile, satare, lopatice, tračne pile za obavljanje mesa rezanje i obrezivanje.
  • Očistiti, tonirana, komad, i obradu trupla segmenta za potencijalne.
  • Narežite i trim govedina organizirati za pružanje.
  • Eliminirati elemente, kao što su na primjer mašine, dolje, kože ili kostiju, iz trupla.
  • Ispitati govedina robe za nedostatke, modrice ili prištiće i odvesti ih zajedno s bilo koje tjelesne masti.
  • Generiranje hamburgera govedina i meso dekoracije.
  • Osnovni elementi procesa u rezove koji su spremni za upotrebu u maloprodaji.
  • Nabaviti i isporučiti određenu meso ili trupla.
  • Različita mesa i nusproizvoda u pečat otpad i s obzirom na spremnike.
  • Izvagati povodom lonce i meso u pogledu materijala i težine.
  • Soli i jasan kože.
  • Pripremite nareske, kobasice, hrenovke, i također drugih roba dizajnirana meso, zapošljavaju meso dekoracije i hamburger mesa.
  • Napraviti spremna za- jela po spuštanje u žvakati ili filleting govedine ili bas - veličine dijelova, provedba pečemeso ili organiziranje i uključujući povrće ili ide u prilog.

Karijera aktivnosti preduvjet
  • Čitanje razumijevanje shvaćanje odlomaka i pripremljeni sadržaj u radu vezanih radova.
  • Aktivno slušanje-za što drugi ljudi tvrditi prezentaciju cijelu pozornost, Uzimajući vremena za razumjeti čimbenike, proizvodi se, pitate pitanja prema potrebi, a ne guše u neprimjereno trenucima.
  • Objavljivanje govoreći uspješno napisan dolje prema potrebi za potrebe publike.
  • Razgovor-govori drugima prenijeti informacije uspješno.
  • Pomoću matematike matematika za rješavanje problema.
  • Tehnologije koriste metode i tehnološki principi za rješavanje poteškoća.
  • Kritična-razmišljanje-Primjena razuma i razmišljanja prepoznati talente i nedostaci metode, nalaza ili alternativne opcije za probleme.
  • Aktivno učenje-znanje učinci svježe informacije za svaki zadnje vrijeme i upcoming problemsolving i donošenje odluka.
  • Učenje tehnike koriste i branje teachingANDeducational tehnike i procedure Ovisno o situaciji kada učenje ili obrazovanje novih stvari.
  • Praćenje MonitoringPERAssessing učinkovitosti od sebe, osobe koje su i drugi, ili korporacije generirati promjenama ili poduzeti korektivne akcije.
  • Socijalna Perceptiveness-biće nisu svjesni Osvetnikovi tendencije i znajući zašto su odgovor kao što to rade.
  • Kontrola Promjena akcije u vezi s drugima’ koraci.
  • Uvjeravanje-Uvjeravanju drugih mijenjanja ponašanja ili njihov intelekt.
  • Rasprava-pružanje drugih kolektivno i žele pomiriti varijacije.
  • Naložio-edukaciji drugih upute za poduzeti akciju.
  • Usluge orijentaciju uporno pokušava pronaći metode kako bi narod.
  • Kompleks Rješavanje problema-razlikovanje napredne poteškoće i critiquing činjenice važne implementirati odgovore i procjenu i proizvesti odabira.
  • Postupci analize provjerava robu pretpostavke i potreba za stvaranjem dizajna.
  • Tehnologija dizajn tehnologija u funkciji potrošača i uspostavljanju uređaja ili stvaranja zahtijeva.
  • Zupčanik određuju izbor alata i opreme ’ je tip imao potrebu za izvođenje zadataka.
  • Obrok dodajući paketa, proizvodi, žice, ili proizvoda u susret zahtjevima.
  • Sastavljanje razvoj računalnih aplikacija u vezi razloga koji su nekoliko.
  • Operacije nadgledanja gledanja bira procjene, ili druge indikacije simptome da uređaj radi ispravno.
  • Funkcije i procedure kontrole upravljanje uređaja ili programa.
  • Opreme radi održavanja rutine servisiranje opreme i kada odlučuje.
  • Rješavanje problema određivanja uzroka greške koje su operativni i odrediti kako će se nastaviti o tome.
  • Obnavljanje popravak strojeva ili načine koristeći metode koje su neophodne.
  • Kontrola kvalitete Evaluacije radi inspekcije i ispiti proizvoda, rješenja, ili procedure procijeniti učinkovitost ili odličan.
  • Prikaz i odlučivanja-razmišljati o usporedna cijena i prednosti Vjerojatni ponašanje odabrati onaj koji najbolje odgovara.
  • Analiza identificiranje kako moraju raditi tehniku i način promjene u okolišu, funkcije, a također bolesti može utjecati na rezultate.
  • Sustavi procjene razlikovanje korake ili indikatori performansi, ali i u odnosu na ciljeve sustava, koraci imali potrebu za poboljšavanje ili pravo izvođenje.
  • Kontroliranje Timemanagement ne posjeduju priliku i drugima’ prigodom.
  • Operacije određivanja novac-kako sredstva će biti utrošena steći posao Ostvaren, i što se tiče ovih troškova prodaje.
  • Upravljanje proizvod znači promatranje i stjecanja idealno korištenje alata, usluge, i resurse imali potrebu za Navedeni posao.
  • Uprava radnicima resursa vođenje pojedinaca dok su, stvaranje, i pritom obavljati, identificiranje najboljih ljudi na karijeru.
Trening zahtjev Iskustvo kvalifikacija
  • Manje-nego višu razinu škole
  • Senior srednjoškolskog nivoa (ili GED ili srednjoj školi Ekvivalencije certifikata)
  • Nijedna
Zahtjev za zadatak upravljanje vještinama
  • AchievementANDWork – 85.67%
  • Određivanje – 88.17%
  • Projekt – 71.29%
  • Autoritet – 74.79%
  • Pomoć – 83.37%
  • Problem za drugi – 85.78%
  • Kulturni poravnanja – 73.20%
  • Porivom – 75.17%
  • Prag stresa – 68.35%
  • VersatilityANDFlexibility – 87.17%
  • Pouzdanost – 86.01%
  • Svijest o detaljima – 91.15%
  • Pouzdanost – 74.08%
  • Nezavisnost – 78.75%
  • Kreativnost – 74.53%
  • Analitički način razmišljanja – 75.76%

O suradnji grupe

Provjerite također

Prodajni agenti, Opis posla financijske usluge / Funkcije i obveze uzorka

Promicanje financijske usluge, kao što su Primjerice hipoteka, ubirati, i ulaganja smjernice potrošačima Bankarstva …

ostavi odgovor

Vaš email neće biti objavljen. Obavezna polja označena su *