Dom / Opis radnog mjesta nastavnik asistenti / Odgovornost predloška i uloge

Opis radnog mjesta nastavnik asistenti / Odgovornost predloška i uloge

Ostvariti zadatke koji mogu biti uvod u karakter ili opskrbu neposredna davatelja roditelji ili pojedincima. Spreman pomoći zato trener ima konačnu odgovornost za dizajn i donošenje usluge i edukativni planovi.

Vještine kvalifikacija za posao
  • Učenicima pružiti emocionalnu i pravi nevolje, Uključujući britanski-šutljiva učenika ili onima koji koriste specialneeds uz dodatnu pomoć.
  • Vodič i trener mladih kako bi pojačali učenja Ponuđene od strane nastavnika i isto tako neponovljivo ili u zajednicama koje su sićušne pomoći im osnovne zadatke.
  • Nadzirati učenike u učionicama kafeterije i dvorane, ili na polju otkrivanja.
  • Provodi smjernice i pravila vođenje studenata.
  • Obavijest pojedincima’ performanse, i dokument primjenjive informacije za procjenu napretka.
  • Ispitati dodijeljena obveza koristeći učionica predavača za organiziranje pokušaja koji nisu obrazovnog.
  • Pokazati i promatrati učenika unutar nje i Pažnja pomagala i proizvoda kako bi se spriječilo boli i traume.
  • Postojeći predmet studentima ispod način i savjet instruktora, Primjena razgovora, rasprave, ili pod nadzorom role-playing tehnike.
  • Organizirati i označite materijalima i pokazati learnersI work-in način za perceptivnih sposobnosti i rasponi njihova vizija.
  • Tip, dokument, i replicirati resursa.
  • Proširila obuku komponenti kao što su na primjer knjige, radne knjige, Obrasci, i olovke za pojedince.
  • Radna površina korisni programi, audio-Vizualna podrška, i ostali proizvodi i komponente za dopunu pokazuje.
  • Prisustvovati konferencijama osoblja i funkcija na odborima, po potrebi.
  • Čine eksponati, oglasnoj ploči Prikazuje, lekcija materijala, oprema, i demo.
  • Organizirati i nadzirati druge rekreacije na otvorenom, kao i igre za oglašavanje uma, pravi, i interpersonalne napredak.
  • Laminat treniranju resursa za povećanje njihove čvrstoće pod ponavljaju korištenje.
  • Širiti ispita i domaći zadaci ako oni sklapaju se i skupi ih.
  • Terapijske seanse klopu kao što su na primjer promjenu ponašanja i pojedinačni napredak aplikacije, pod posebno obrazovanje instruktora, psiholozi, ili govor ’ s nadzor – jezik patologa.
  • Opskrba studente s invaliditetom s pomoćnim uređajima, podržavaju tehnologiju, i smjernice pristupa sadržaji naprimjer toaleta.
  • Pomogne u ekonomskoj istovara i pakiranje.
  • Uzeti u obzir pohađanje nastave i održavanje radnih datoteka.
  • Razinu priprema i testiranja, i rezultati procjene i datoteke, koristeći rješenje deke ili električna jedinica promatranja.
  • Sjednici tragove i strategije u određenom predmeta područjima i objaviti obrise akademika za kritiku.
  • Sačuvati računala u laboratorijima i učionicama i pomoći učenicima pomoću hardvera i aplikacija koristi.
  • Sudjelovati u tutora čuvar seminare u vezi individualsI napredak ili probleme.
  • Strategija, napraviti, i razviti razne obuke podržava kao što su na primjer bibliografije, Grafikoni, i karte.
  • Rutine koje se izvršavaju poučavati takve sposobnosti kao utorenja, sport, i Rukotvorine.
  • Zahtjevnice Nastava pruža i materijala.
  • Okupljaju dolara iz učenika glede faksu- Srodni zadaci.
  • Komunikacijski sateliti su poslali po promatranjem potvrdni učionica od prebivati ili spremljene programe.
  • Pokrenuti i nastaviti s održavanjem audiovizualnih proizvoda koji je.
  • Vodič knjižničarima u školske knjižnice.

Zadatak rutine nužnost
  • Čitanje razumijevanja-znanja pripremio fraze i reci u radu povezani radovi.
  • Aktivnog slušanja predstavljajući cijeli svijest o drugim ljudima izjasni, Uzimajući vremena da shvatiš detalje ostvaruje, pitate pitanja kao prikladan, i ne ometam u situacijama koje su pogrešne.
  • Stvaranje na papir kao što i dolikuje potrebe tržišta razgovoru uspješno.
  • Razgovor-govori-da drugima dijeliti podatke ispravno.
  • Aritmetika Primjena matematike za rješavanje problema.
  • Istraživanja koriste tehnike i kontroliranim smjernice za rješavanje problema.
  • Kritična-razmišljanje-Utilizing razlog i zaključivanja prepoznati talente i mane zaključaka, alternativni izbor ili načina za dileme.
  • Aktivno učenje-Spoznavanju posljedicama detalje što je novo u vezi svakog rješavanje budućnosti i sadašnjosti problema i donošenje odluka.
  • Učenje tehnike odabira i korištenje nastave/udžbenik pristupe i tehnike za situacije kada savladavanje ili nastavne stavke koje su nove.
  • Praćenje-praćenje/utvrđivanja efikasnosti se, različiti pojedinci, ili tvrtki za stvaranje poboljšanja ili razmotriti korektivne akcije.
  • Socijalna Perceptiveness-da smo svjesni drugih’ reakcije i razumijevanje zašto reagiraju kao što to rade.
  • Akcija spretnost-podešavanje u odnosu na othersI koraka.
  • Uvjeravanje-uvjeriti druge da promjena ponašanja ili njihove misli.
  • Pregovaranje-dovoditi druge kolektivno i pokušava pomiriti odstupanja.
  • Trening trening drugi HOWTO napraviti potez.
  • Usluga orijentacije-pozitivno u potrazi za načine kako bi podržao narod.
  • Kompleks Problemsolving razlikovanje zamršene probleme i pregleda povezanih činjenica primjenjuju odgovore i ispitati i izgraditi izbora.
  • Operacija Evaluacije ispitivanje rješenje zahtjeva i želi proizvoditi dizajn.
  • Tehnologija dizajn za izradu ili uspostavljanje proizvodima i tehnologijama služiti osobi zahtjevi.
  • Oprema izbor identificiranje vrsta opreme i alata potrebnog za izvršenje karijeru.
  • Instalacija dodavanja žice, modeli, alati, ili programe općenito upoznati mogućnosti.
  • Programiranje-izrada računalnih paketa u vezi brojne svrhe.
  • Operacije nadgledanja promatranja ručice, značajke, ili drugačije simptome kako bi bili sigurni opreme trenutno rade ispravno.
  • Operacije i ručku za rukovanje operacija programa ili proizvoda.
  • Opreme obavlja održavanje održavanje to je rutina na opremu i prepoznati kada i koja vrsta održavanja je potrebno.
  • Rješavanje problema-identificiranje uzroka pogreške koje su funkcioniranje i odabira onog što želite učiniti o tome.
  • Popravka-popravak strojeva ili metode koriste opremu koje su potrebne.
  • Kontrola kvalitete ispita radi testiranja i inspekcija proizvoda, rješenja, ili tehnike kako bi se ocijenilo kvalitetu ili djelotvornost.
  • Mudrost i odlučivanja-uzimajući u obzir koristi i usporedive troškove aktivnosti koje su vjerojatno odabrati onaj koji najviše odgovara.
  • Analiza sustava-odlučiti kakav postupak treba raditi i način poboljšanja u funkcijama, okolnosti, i također atmosfera može utjecati na prednosti.
  • Razlikovanje sustava analize akcije ili indikacije izvedbe zajedno s u skladu s ciljevima stroja odgovarajuće ili mjere potrebno ozbiljno povećati učinkovitost.
  • Vrijeme upravljanja upravljanje drugima kao jedan trenutak ’ s privatni trenutak.
  • Upravljanje novcem-odlučivanja kako dolara će Nesumnjivo biti naviknut imati zadatak je dovršen, i Računovodstvo za ove naknade.
  • Operacije tvar metode dobivanja i otkrivanja za ispravnu korištenje objekata za mjenjače, i komponente komponente imao potrebu da Navedena funkcija.
  • Nadzoru stjecanja osoblje resursi-, guranje, i pokazivanjem pojedinaca dok oni djeluju, identificiranje najbolja osoba za taj zadatak.
Kvalifikacije za obuku Doživjeti potrebu
  • Neki programi za koledž
  • Neženja ’ stupanj s
  • Nijedna
Zadatak vodstvo vještine uvjet
  • SuccessANDAttempt – 86.45%
  • Upornost – 94.02%
  • Inicijativa – 94.43%
  • Vodstvo – 93.32%
  • Suradnja – 92.84%
  • Problem za drugi – 95.78%
  • Kulturni poravnanja – 92.58%
  • Porivom – 94.54%
  • Pritisak tolerancije – 94.04%
  • AdaptabilityANDFlexibility – 91.91%
  • Pouzdanost – 95.08%
  • Usredotočiti na dubini – 94.74%
  • Iskrenost – 95.19%
  • Sloboda – 91.61%
  • Razvoj – 93.11%
  • Analitički način razmišljanja – 90.73%

O suradnji grupe

Provjerite također

Prodajni agenti, Opis posla financijske usluge / Funkcije i obveze uzorka

Promicanje financijske usluge, kao što su Primjerice hipoteka, ubirati, i ulaganja smjernice potrošačima Bankarstva …

ostavi odgovor

Vaš email neće biti objavljen. Obavezna polja označena su *