Casa / Descripció de treball cambrers / Funcions i plantilla deure

Descripció de treball cambrers / Funcions i plantilla deure

Barrejar i donar refrescos als clients, o bé a través de waitstaff.

Títol habilitats de carrera
  • Adquirir el fons de productes recolzats.
  • Verificar l'id de compradors a autenticar especificacions d'edat per la compra d'alcohol.
  • Declaracions de renda d'estabilitat.
  • Fer un esforç per limitar els problemes i obligació relacionada amb els compradors’ extrem beure per prendre accions per exemple ordenació taxis o vehicles addicionals per intoxicat mecenes, o mendicitat clients per evitar consumir.
  • Neteja de lents, equip de taverna, i elements.
  • De proporcionar directament de mecenes o equip considerar ordres de refresc.
  • Servir l'escriptura o llauna de cervesa, i vi.
  • Cafès clars, operar localitzacions, i plataformes.
  • Combinen elements, per exemple l'alcohol, pop, l'aigua, glucosa, i Amargós, preparar còctels i refrescos que els altres.
  • Productes alimentaris o aperitius de proporcionar als clients repòs en el pub.
  • Demanar compradors que ser cridaner i molest treure-, o corporals a desaparèixer.
  • Peça i bretxa baies per adornar els productes.
  • Organitzar copes i ampolles de produir espectacles que estan atraient.
  • Club d'inversió amb licor, vi, cervesa, i subministraments connectats com palles, ulleres o neu.
  • Exemple o obtenir licors i elements.
  • Programa, control d'un saló de begudes ’ funcions s o pub, i organitzar.
  • Controlar la tasca del personal de bar.
  • Enfocament barra possibilitats.
  • Fer aperitius per exemple adobats, formatge.
  • Construir receptes begudes.

Qualificació de les rutines de treball
  • Comprensió-comprensió lectura frases i contingut creat a documents laborals.
  • Actiu-escolta-per què altres persones afirmen proporcionar atenció tota, adquirir el moment per tu per reconèixer els punts estan realitzant, preguntant-se preguntes com adequat, en lloc d'asfixiant a situacions que són incorrectes.
  • Producció-en escriure com a dret per a les necessitats dels espectadors interactuar eficaçment,.
  • Comunicant-parlant amb altres esmentar fets sense esforç.
  • Matemàtiques matemàtiques emprant per solucionar problemes.
  • L'aplicació de recerca de solucions i normativa tecnològica per solucionar problemes.
  • Crítica-pensar-utilitzar la lògica i raonament a reconèixer les debilitats i els avantatges d'aproximacions, conclusions o respostes alternatives als problemes.
  • Aprenentatge actiu-comprendre les implicacions dels fets que hi ha de nou respecte a cada actuals i potencials resolució de problemes i decisió.
  • L'aprenentatge de mètodes de recollida i utilitzant pràctiques d'educació/classe i tractaments apropiats per la situació quan dominar o elements que són nous d'ensenyament.
  • Comprovant-supervisió/determinar l'eficiència de les empreses, persones addicionals, o un mateix considerar accions correctores o de generar canvis.
  • Social Perceptiveness-ser conscient dels altres’ per què es comporten perquè fer reaccions i comprensió.
  • Destresa-ajustar les accions en relació amb altres’ comportament.
  • Persuasió eficaç altres canviar hàbits o els seus pensaments.
  • Debat-proporcionar altres conjuntament i intentar conciliar les variacions.
  • Ensenyament-manant altres how-to prendre mesures.
  • Orientació-activament buscant perquè els camins que la gent d'empresa.
  • Complex Problemsolving identificació de problemes complexos i investigar les dades enllaçades implementar solucions i valorar i produir opcions.
  • Requisits d'avaluació-inspecció de les operacions i element especificacions per fer un disseny.
  • Equips de disseny-disposar de tecnologia o decisions i enginyeria per proporcionar individual requereix.
  • Eines de selecció-determinació eines i equips ’ s tipus tenia una necessitat de fer un treball.
  • Instal·lant-instal·lació de cablejat, productes, dispositius, o aplicacions per complir amb les especificacions.
  • Programació-composició programes informàtics sobre nombrosos usos.
  • Poms de seguiment-veure operació, avaluacions, o símptomes addicionals per assegurar-se que un equip actualment està operant adequadament.
  • Explotació i Control-gestió d'operacions de mecanismes o mètodes.
  • Manteniment de manteniment fa que la rutina en equips i decidir quan.
  • Causes de resolució de problemes-determinació d'errors que són gestionar i decidir quina direcció prendre sobre qualsevol d'això.
  • Restauració-restauració de models o mètodes utilitzant els recursos necessaris.
  • Control de qualitat examen-fent exàmens i avaluacions de mercaderies, empreses, o processos per avaluar la funcionalitat o la qualitat.
  • Governant i presa de decisions tenint en compte els costos comparatius i els avantatges de probables passos per triar el millor adaptats a un.
  • Anàlisi-identificar quin tipus de programa que operen i les modificacions de forma en problemes, empreses, així com l'escena poden influir els resultats.
  • Mètodes d'avaluació d'identificació de mètodes o indicacions d'actuació de sistema, així com d'acord amb els objectius de la màquina, les activitats seriosament necessita millorar o corregir l'eficàcia.
  • Temps-gestió-gestió del temps personal juntament amb altres’ moment d'un.
  • Administració de recursos financers-decidir com es gastarà dòlars per obtenir el treball realitzat, i vendes per a aquestes despeses.
  • Supervisió de substància mitjà-experimentant i rebre per a la utilització adequada dels establiments, equips, i recursos per al treball en concret.
  • Gestió de recursos empleats-crear motivant, i portant gent perquè que operen, determinació de les persones més eficaços per a la tasca.
Requisit de l'educació Necessitat d'experiència
  • Grau de secundària (o GED o Document d'equivalència de l'escola secundària)
  • Alguns cursos de la Facultat
  • Menys d'un grau de secundària
  • Més de 1 l'any, tant com i incloent-hi un parell d'anys
Necessitat de les habilitats de lideratge ocupació
  • AchievementOREnergy – 85.60%
  • Tenacitat – 87.37%
  • Iniciativa – 86.98%
  • Autoritat – 80.23%
  • Assistència – 89.54%
  • Preocupació respecte a altres – 85.84%
  • Posicionament cultural – 91.98%
  • Auto-Control – 92.58%
  • Pressió llindar – 90.81%
  • CustomizationANDFreedom – 91.13%
  • Consistència – 92.77%
  • Centrar-se en profunditat – 89.83%
  • Honestedat – 93.45%
  • Independència – 88.94%
  • Avanç – 87.26%
  • Pensament – 86.71%

Grup de col·laboració

Comprovar també

Agents de vendes, Descripció serveis financers / Obligació Mostra i funcions

Promoure serveis financers, com per exemple la hipoteca, taxa, i orientació de les inversions als consumidors de la banca …

Deixi una contestació

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps marcats *