Casa / Descripció del treball formadores tanca / Deure Mostra i l'ocupació

Descripció del treball formadores tanca / Deure Mostra i l'ocupació

Inspectors d'incendi forestal i prevenció especialistes Descripció del treball / Plantilla de responsabilitat i tasques

Aplicar restriccions de foc, comprovar boscos sobre riscos de flama i suggereixen bosc foc evitació o nansa passos. Registre podria fer focs i clima.

Títol habilitats de treball
  • Tramesa d'informació sobre situacions de perill, accidents, llocs de personal i personal, i emergències.
  • Immediats tripulacions centrant-se en firelines durant els incendis forestals.
  • Estimar les característiques i els estils de brots, i registrar els resultats a camps de Fundació per telèfon o ràdio.
  • Administrar normes fer connectat pel que fa a polítiques, Prevenció d'incendis, millores de violació, i l'esterilització.
  • Extingir brots més petits amb pales lleuger Extintors, i eixos eixos.
  • Incendi forestal de localitzar en mapes de lloc, l'aplicació de llocs que són coneguts i sighters Azimut.
  • Mantenir registres i quaderns de.
  • Analitzar i catàleg d'eines de lluita contra incendis, com per exemple eixos, mànegues, culleres, envia, cubs, Extintors i, per determinar la quantitat i la situació.
  • Directe manteniment i reparació d'equips de lluita contra incendis.
  • Prohibir l'accés públic i ús d'oci de bosc llocs durant les temporades de foc que són crucials.
  • Àrees de patrulla emès, tractant de trobar boscos incendis, circumstàncies que eren perillosos, i dels fenòmens climatològics.
  • Asseguri i registre coneixements meteorològics, com temperatures, humitat relativa, Direcció del vent i la taxa, i tipus de raïms de núvols.
  • Comprovar càmpings per assegurar-se que els campistes venir en concurrència amb d'utilitzar les lleis.
  • Inspeccionar àrees fer i visitar llocs en relació amb la flama amenaces com per exemple residus acumulats o mal maneig de combustibles, i advocat contra incendis ideal procediments.

Ocupació activitats necessitat
  • Lectura coneixement comprensió paràgrafs i frases escrites en documents de treball que estan relacionats amb.
  • Actiu escoltant-donar un enfocament complet sobre el que altres persones actualment estan dient, prendre temps i energia per comprendre els detalls estan realitzant, preguntes com a correcte, i mai sufocant en ocasions inadequats.
  • Editorial-comunicar correctament escrit com apropiat per les necessitats de la multitud.
  • Xat-conversant amb els altres per a transmetre fets sense esforç.
  • -Ús de les matemàtiques aritmètica per resoldre problemes.
  • Ciència-l'aplicació de tècniques i tecnològiques directrius per resoldre dificultats.
  • Crítica-pensar-utilitzar raonament i pensament d'identificar el talent i desavantatges dels mètodes, idees o substitut respostes als dilemes.
  • Activa l'aprenentatge comprensió informació fresca ’ significació s per actual i futur de resolució de problemes i presa de decisions.
  • Aprenentatge a través d'estratègies i triar teachingANDtutorial estratègies i procediments d'acord amb la situació quan comprensió o coses noves de coaching.
  • CheckingPEREvaluating Monitorització de rendiment de corporacions, diferents individus, o vostè mateix per crear millores o considerar les accions correctives.
  • Social Perceptiveness sabent othersA Respostes per què es comporten perquè ho fan i el coneixement.
  • Accions coordinació ajust en relació amb altres’ activitats.
  • Persuasió-convèncer altres canviar els seus caps o comportament.
  • Negociació-aconseguir altres col·lectivament i tractant de reconciliar les diferències.
  • Manant-ensenyament altres només com fer alguna cosa.
  • Serveis d'orientació-positivament buscant enfocaments permetre persones.
  • Problema-solució-distingint complicat dificultats complexes i investigació relacionats amb detalls per desenvolupar i avaluar opcions i aplicar remeis.
  • Procediments recerca tenint en compte les especificacions solució i vol fer una presentació.
  • Enginyeria disseny-edifici o alineació d'equips i enginyeria a les necessitats dels consumidors de funció.
  • Engranatge selecció-decidir eines i equips ’ seriosament necessita per realitzar una tasca de tipus s.
  • Entrega-afegir aplicacions, dispositius, cablejat, o eines generalment conèixer trets.
  • Aplicacions informàtiques de codificació-publicació sobre els diversos usos.
  • Trets de seguiment d'observació d'operació, poms, o diferents indicacions per assegurar que una màquina actualment està funcionant eficaçment.
  • Operacions i funcions gestionar manipulació d'aparells o equips.
  • Manteniment manteniment-execució material que la rutina en productes i identificar quan.
  • Resolució de problemes-determinació de raons per als problemes que estan gestionant i triar quina direcció prendre sobre qualsevol d'això.
  • Mecanismes de reparació-restauració o tècniques utilitzant els mètodes necessaris.
  • Comprovacions de qualitat-Control recerca-completar i valoracions d'elements, serveis, o operacions per avaluar el rendiment o excel·lent.
  • Governant i Decision-Making-tenint en compte les despeses generals i grans coses sobre mesures probables per trobar el que és més adequat.
  • Anàlisi de sistemes-identificar quin tipus de mètode hauria de funcionar i les alteracions de la manera en malalties, funcions, i també l'atmosfera pot afectar resultats.
  • Mètodes d'identificació avaluació mesures o símptomes d'actuació de sistema juntament amb d'acord amb els objectius del sistema correcte o el comportament necessari estimular actuació seriosament.
  • Temps de gestió-control altres’ període i oneis privat.
  • Operacions d'identificació de diners com dòlars, sens dubte, servirà per tenir el treball realitzat, i vendes per a aquestes despeses.
  • Operacions de producte mètodes-veure i recepció per l'ús adequat d'establiments, engranatge, i subministraments necessaris per fer la funció seleccionada.
  • Gestió de recursos treballadors àdhuc persones perquè es, desenvolupament, i fomentar la funció, concretar les millors persones per al treball.
Requisit de formació Requisit de coneixements
  • Grau ’ s-grau
  • Associat ’ nivell s (o altre dos-yr grau)
  • Nivell batxillerat (o GED o secundària equivalència titulació)
  • Sobre 6 anys, al voltant de set anys i incloent-hi,
Ocupació comanda habilitats títol
  • AchievementANDWork – 95.34%
  • Tenacitat – 98.77%
  • Esforç – 98.05%
  • Gestió – 98.29%
  • Cooperació – 98.29%
  • Matèria per a altres – 98.53%
  • Alineació cultural – 95.06%
  • Selfcontrol – 92.08%
  • Llindar de l'estrès – 92.08%
  • AdaptabilityANDVersatility – 98.53%
  • Fiabilitat – 90.08%
  • Consciència de detall – 92.08%
  • Integritat – 91.30%
  • Independència – 82.72%
  • Innovació – 95.06%
  • Pensament – 85.88%

Grup de col·laboració

Comprovar també

Agents de vendes, Descripció serveis financers / Obligació Mostra i funcions

Promoure serveis financers, com per exemple la hipoteca, taxa, i orientació de les inversions als consumidors de la banca …

Deixi una contestació

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps marcats *