Casa / Operadors de perforació rotativa, Petroli i Gas Descripció del treball / Funcions i plantilla deure

Operadors de perforació rotativa, Petroli i Gas Descripció del treball / Funcions i plantilla deure

Crear o funció d'una sèrie d'exercicis per desfer-se de subterrani petroli i gas, o eliminar els productes claus pel que fa a avaluació durant la recerca de gas i acrílic.

Requisit d'habilitats de treball
  • Equips de pràctica, i introduir els processos per fer treball de perforació eficient i segura.
  • Veure l'estrès moure i determinar estrangula per controlar la força d'equips, i controlar la taxa de mobiliari que s'estan convertint.
  • Recompte de parts del trepant pol esbrinar profunditats de sondejos.
  • Força palanques i pedals de fre per gestionar elèctrica, dièsel, combustible, o vapor dibuixar obres que disminuir i recaptar suports i canonada de rutina i pous.
  • Enllaç trams de canonada de perforació, l'aplicació de tenalla i eines de mà.
  • Guardar documents de vídeo perforat, situació i naturalesa dels estrats ocupat, recursos i recursos utilitzats, serveis prestats, i el temps d'espera.
  • Retenir i canviar màquines per assegurar la correcta funcionalitat.
  • Començar i examinar la funció de calamarsa empeny a fer certa circulació i la regularitat del fang o substància anant a eficaçment.
  • Trobar i recuperar els suports, peces caigut o arrestat, i cop de puny lampisteria utilitzant eines particulars.
  • Considerar l'argila, i combinar amb aigua per crear anant fang i substàncies.
  • Equips de plataforma immediata en la reparació de pous o altres accions, com per exemple establint les estacions i completar i també l'exploració.
  • Trieu i transformar, i observar el desenvolupament del posicionament funcions broques en estrats ’ caràcter s .
  • Restaurar o substituir elements defectuosos de dispositius, tals com per exemple les estacions trepant, aigua pastilles, compressors d'aire, i envia, emprant eines de mà.
  • Cables nets, obstrueix, i i politges de gas.
  • Segur motor i elements de la bomba junts, i unir-se a les línies de flux i aquaris.
  • Durant l'excavar per buscar la naturalesa dels estrats sent perforats eliminar assaigs bàsics.
  • Pous de barret de modificar la producció de gas de pous, o canvi de vàlvules, utilitzant empaquetadors.
  • Gamma instal·lar més necessària electrònica, i ranures perforat haver fontaneria, organitzar pous frescos.
  • Preparar el vehicle i situació-assegurat derricks a exploració mapes de en el terreny particular de les regions.
  • Tap declaració pous, i recuperar llocs.
  • Abaixar i explotar les despeses per iniciar el moviment d'oli.
  • Obtenir forats, conjunt de formes, i barreja i farcit de formigó, fundacions de derricks metàl. lics o de fusta.

Necessitat de les rutines de treball
  • Comprensió-comprensió lectura línies i paràgrafs escrits en documents de treball que estan relacionats amb.
  • Actiu escoltant-oferta completa consciència del que altres persones estan dient, adquisició d'hora de comprendre els elements es fabricats, demanant temes com l'adequada, i no interrompre a instàncies inacceptables.
  • Creant-escrit avall com adequat a les necessitats dels espectadors parlar eficaçment,.
  • Parlant-conversant amb els altres esmentar informació sense esforç.
  • Aritmètica utilitzant les matemàtiques per resoldre problemes.
  • L'aplicació de recerca de solucions i clínics regles per resoldre dificultats.
  • CriticalThinking-utilitzant la lògica i el pensament per identificar les habilitats i els desavantatges d'opcions alternatives, resultats o enfocaments dilemes.
  • Actiu-aprenentatge-saber informació fresca ’ efectes s tant existents i possibles problemes i presa de decisions.
  • Estratègies de recollida d'aprenentatge i emprant instructionANDinstructional mètodes i procediments adequats per a l'ensenyament situació específica o quan el domini de les qüestions que són nous.
  • MonitoringOREvaluating-comprovació efectivitat de diferents individus, tu mateix, o agències per fer millores o prendre mesures correctores.
  • Social Perceptiveness-ser conscient de respostes othersA i entendre per què van respondre com ho fan.
  • Altera la coordinació d'accions en relació amb altres’ accions.
  • Persuasió-persuadir altres per alterar el comportament o els seus pensaments.
  • Mediació-lliurament d'altres conjuntament i tractant de reconciliar les variacions.
  • Ensenyament-ensenyament altres com prendre acció.
  • Servei d'orientació-activament intentant trobar maneres d'ajudar a la gent.
  • Identificació Problemsolving avançada avançat problemes i fets vinculats critiquing valorar i produir possibilitats i aplicar els recursos.
  • Procediments de recerca-inspecció i solució les demandes crear un disseny.
  • Tecnologia-Enginyeria del disseny per proporcionar la persona i fer o establir gear vol.
  • Eines selecció-determinar el tipus d'equips i eines necessaris per executar una carrera.
  • Entrega-afegir aplicacions, màquines, cables, o mecanismes per complir amb els requisits.
  • Codificació-crear programes informàtics en relació amb diversos propòsits.
  • Operació de seguiment-veure diferents símptomes, esferes, o proves per assegurar-se que un aparell actualment està funcionant correctament.
  • Procediment i gestionar la prevenció de les operacions de dispositius o eines.
  • Rutina de manteniment-fer manteniment en equips informàtics i decidir quan i quin tipus de manteniment s'exigeix.
  • Resolució de problemes-determinació raons per problemes tècnics que estan funcionant i decidir com procedir sobre això.
  • Reparació-reparació mecanismes o dispositius mitjançant les eines necessàries.
  • Qualitat-Control recerca-realització proves i inspeccions d'elements, solucions, o procediments per avaluar la qualitat o l'eficàcia.
  • Governant i decisió presa en consideració les despeses generals i grans coses sobre les mesures que tendeixen a triar el millor adequat un.
  • Anàlisi-decidir com un procés de treball i les millores de forma en l'entorn, empreses, i problemes afectarà beneficis.
  • Anàlisi de sistemes-distingint procediments o indicadors de rendiment més precisa o els passos necessaris per augmentar funcionalitat, en relació amb els objectius de la màquina.
  • Temps-gestió-gestió oneis propi temps i altres’ temps.
  • Administració de recursos financers-decidir com fons va ser utilitzat per adquirir la feina feta, i vendes per a aquestes despeses.
  • Supervisió de contingut mitjà-experimentar i trobar cap a l'ús correcte dels productes, instal·lacions, i subministraments havia una necessitat de fer certes operar.
  • Supervisió de personal recursos inspirador, desenvolupament, i persones principals, mentre que la seva funció, identificació de les persones més eficaços per a aquesta ocupació.
Requisit de l'educació Necessitat d'experiència
  • Menys-que del batxillerat
  • Grau de secundària (o GED o certificació d'equivalència de l'escola secundària)
  • Formació escola diverses
  • Més de 2 anys, a i incloent quatre anys
Treball Control habilitats prerequisit
  • AchievementsOREnergy – 83.45%
  • Resistència – 89.67%
  • Motivació – 88.39%
  • Gestió – 90.34%
  • Assistència – 87.32%
  • Preocupació pels altres – 83.49%
  • Alineació cultural – 85.41%
  • Auto-Control – 86.30%
  • Pressió llindar – 87.55%
  • Versatilitat/versatilitat – 88.09%
  • Consistència – 89.80%
  • Atenció a l'aspecte – 87.58%
  • Honestedat – 84.73%
  • Independència – 84.25%
  • Invenció – 82.45%
  • Pensament – 87.06%

Grup de col·laboració

Comprovar també

Agents de vendes, Descripció serveis financers / Obligació Mostra i funcions

Promoure serveis financers, com per exemple la hipoteca, taxa, i orientació de les inversions als consumidors de la banca …

Deixi una contestació

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps marcats *