Domů / Poúrazové a popis práce Prosthetists / Pracovní místa a clo vzorku

Poúrazové a popis práce Prosthetists / Pracovní místa a clo vzorku

Dlažba, Navařování, a pěchování zařízení popis práce operátorů / Role a odpovědnosti vzorek

Funkce zařízení používaná pro provádění silničních, reálné, nebo jiné materiály na dálnici nábytek nebo letiště dráhy a pojezdových drah, nebo zařízení, které jsou užitečné pro pěchování štěrk, půda, nebo dodatečné dodávky. Obsahuje asfalt a hmotných dlažba strojníci, Seřadit manipuluje, pěchovací zařízení operátory.

Potřeba pracovní dovednosti
  • BEGIN jednotka, pohon a pohyb, a spojkové páčky řídit provoz stroje přístroje také pro Průvodce stroje podle druhů nebo pokyny.
  • Zkontrolovat, očistit, udržovat, a oprava produkty, s využitím movementI ruční nástroje, nebo prohlášení selhání správce.
  • Stupeň, vyčistit, spuštění stroje rozmíchat, nebo materiálu - zvýšit klenot, beton, nebo silnice plochy matrace.
  • Koordinovat vozidla klesá.
  • Balení a strhnout zařízení.
  • Běh, pěchovací stroje nebo ručně přesunout oblastí na svět malý výplně, Základy druhů, a udělat pouličních zdroje, podle do-řadí požadavky.
  • Lopata na asfaltu.
  • Získejte zařízení a tlačit vozíky pro pohyb produktů a zařízení z pracovních míst a.
  • Zobrazit syndikace tvorby materiál k regulaci materiální možnosti přesunout nebo jednotku, a označení nižší cíle týkající se jednotlivci začlenit materiál.
  • Osvětlení začít, zařízení kotelen, a spravovat konkrétní náklady a stěrkové teplotu nebo spisovatelé.
  • Tanky, které jsou kompletní , kobylky, nebo produkty mají zásoby, které zavádějí.
  • Úchyt návštěvníků.
  • Nakladače, provést plynu dodavatele odebrat kamiony pluhy.
  • Zvládnout poskytující modely stisknout eliminovat vozíky a také k udržení pokračující tok betonu nebo jiného materiálu do násypky.
  • Vytvořit typy a sestavení pokyny pro obrubníky, na základě složené specifikací, využití hmotného, barva ve spreji, a string směsi kombinuje.
  • Řídit a pracovat produkty obrubníky k protlačení reálné nebo asfalt, snížení.
  • Nižší nebo separaci pěšina a cestování podprocesů, které jsou ochranné, použití modelů s kompatibilní kladiva.
  • Zavést mrtvé, lopatky, rozšíření na potěry do počítačů a, s využitím ručního nářadí.
  • Modely funkce vyčistit nebo minimalizovat dilatační spáry v tomto debakl a beton nebo asfalt dostupné praskliny v asfaltu.
  • Pozice tape materiálu včetně oblasti postupuje rozšíření, nebo korek, cesta, nebo hliníku do spoje - artikulace materiál na zařízení, které pravidelně vkládat materiály.

Profesní zájmy nutnost
  • Čtení znalostí-porozumění připravené fráze a věty v práci související dokumenty.
  • Aktivní-poslech-To co ostatní lidé jsou přísloví dává plnou pozornost,, získat čas a energii, porozumět věcem, vyráběny, kladení otázek jako správné, a není fascinující v časech, které jsou nesprávné.
  • Psaní-zapsat jako nevhodné pro potřeby trhu úspěšně rozhovory,.
  • Mluví-konverzovat s ostatními sdělit informace efektivně.
  • Zaměstnává matematika matematika pro řešení problémů.
  • Řešení s využitím vědy a kontrolované pokyny k nápravě problémů.
  • Kritické myšlení-zaměstnává rozum a důvod k rozpoznání slabých a dovednosti přístupů, závěry nebo alternativní alternativy k potížím.
  • Aktivní učení pochopit čerstvé informace ’ s přínosy pro stávající i budoucí řešení problémů a rozhodování.
  • Učení, strategie výběru a používání výuky/vzdělávací strategie a techniky hodit problém vzdělávání nebo při učení faktorů, které jsou čerstvé.
  • Kontrola-Kontrola/Hodnocení efektivity sebe, osob, které jsou další, nebo firmy generovat změny nebo zvažte nápravná opatření.
  • Sociální vnímavost a vševědoucí othersI reakce a věděl, proč se chovat, protože dělají.
  • Nastavení koordinaci pokud jde o ostatní’ kroků.
  • Přesvědčování-přesvědčit ostatní změnit chování nebo jejich myšlenky.
  • Diskuse-přičemž ostatní společně a pokusí se sloučit rozdíly.
  • Pomoc-Coaching ostatní jak přesně učinit krok.
  • Služba orientace-aktivně hledají metody umožňující osobám.
  • Pokročilé Problemsolving-odlišení složité problémy a údaje, které je relevantní možnosti a zkoumat a vybudovat si alternativy.
  • Operace analýz posouzení produktu potřeby a požadavky na vytvoření stylu.
  • Technologie-technologie a designu spotřební funkce a zřízení nástroje nebo budování vyžaduje.
  • Vybavení, výběr rozhodování, druh zařízení a nástrojů bylo potřeba udělat kariéru.
  • Instalace-přidávání produktů, zařízení, kabeláž, balíčky pro splnění specifikace nebo.
  • Programování-psaní počítačových aplikací z důvodů, které jsou různé.
  • Sledování dodržování volání operace, funkce, nebo různé ukazatele, ujistěte se, že zařízení pracuje efektivně.
  • Operace a správa-prevence operace technik nebo produkty.
  • Zařízení dělá údržba-servis který je rutina na zařízení a stanovení, kdy.
  • Poradce při potížích-určení důvody pro chyby, které jsou řízení a rozhodování o tom, jakým směrem jít o tomto.
  • Oprava-scelování výrobky nebo techniky využívající zařízení, které jsou požadovány.
  • Kontrola kvality analýza-dokončení hodnocení a zkoušky zboží, řešení, nebo technik posoudit efektivitu nebo vynikající.
  • Pohled a rozhodování-myšlení o relativní náklady a výhody opatření, které je pravděpodobné, že najít ten, který nejlépe vyhovuje.
  • Analýza-určení jak změny v okolí, procedury, stejně jako onemocnění bude mít vliv na výsledky a jak musí fungovat program.
  • Metody analýzy-identifikaci kroky nebo známky výkonu a chování měli potřebu zvýšit nebo správnou účinnost, vzhledem k cílům stroje.
  • Času, Management-řízení ostatní’ čas, spolu s jedním ’ s vlastní období.
  • Správa úspor rozhodnout, jak bude bezpochyby vynaloženy peníze získat práci, a účetnictví týkající se těchto poplatků.
  • Provoz zdrojů obsahu-vidět a nalezení směrem k vhodné používání výrobků, zařízení, a hmotných zdrojů měl potřebu udělat vybrané fungují.
  • Správa zdrojů motivace pracovníků, budova, a vedení jednotlivců, jak fungují, rozlišování nejefektivnější lidí pro vaši kariéru.
Požadavky na školení Požadavek znalosti
  • Stupeň střední školy (nebo GED nebo Senior školy rovnocennost kvalifikací)
  • Méně než vyšší školy
  • Nad 1 yr, aľ několik let a včetně,
Práce vedení dovednosti požadavek
  • AchievementsANDEffort – 84.56%
  • Houževnatost – 85.31%
  • Úsilí – 90.09%
  • Správa – 82.00%
  • Pomoc – 87.21%
  • Starost o ostatní – 82.32%
  • Kulturní orientace – 82.96%
  • Sebeovládání – 89.55%
  • Práh citlivosti – 90.86%
  • CustomizationORVersatility – 88.86%
  • Důvěryhodnost – 93.15%
  • Pozor na hloubku – 91.03%
  • Integrita – 82.46%
  • Liberty – 84.79%
  • Vývoj – 82.12%
  • Analytické myšlení – 82.35%

O spolupráce Group

Zkontrolujte také

Obchodní zástupci, Popis práce finančních služeb / Funkce a povinnosti vzorek

Propagovat finanční služby, například pro instanci hypotéka, Levy, a investice poradenství spotřebitelům bankovnictví …

Zanech odpověď

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.. Povinná pole jsou označena *