Domů / Popis práce asistenti / Role a odpovědnosti šablony

Popis práce asistenti / Role a odpovědnosti šablony

Splnit úkoly, které lze kurz charakter nebo poskytnout okamžité poskytovatelé rodiče nebo jednotlivci. Assist připravený, proto trenér má konečnou odpovědnost za návrh a přijetí služeb a vzdělávací plány.

Pracovní dovednosti kvalifikace
  • Poskytnout žákům s emoční a skutečné utrpení, včetně britské mluvící žáky nebo které využívají namalovaly přidané pomoc.
  • Trenér a průvodce mládež k posílení učení koncepty nabízených učitelů a také jednotlivě nebo v komunitách, které jsou drobné pomoci jim hlavní úkoly.
  • Dohledu nad žáky ve třídách bufetů a gymnázií, nebo na poli výlety.
  • Zavést řízení pokyny a pravidla vedení studentů.
  • Všimněte si jednotlivci’ výkon, a příslušné informace o dokumentu pro posouzení pokroku.
  • Examine assigned obligations using classroom lecturers to organize attempts that were educational.
  • Show and observe learners inside the employ and attention of supplies and products to prevent hurt and traumas.
  • Existing subject-matter to students underneath the way and advice of instructors, applying talks, diskuse, or monitored role-playing techniques.
  • Organize and label materials and show learnersI work-in a way right for perceptual abilities and their vision ranges.
  • Typ, dokument, and replicate resources.
  • Rozšíření výcviku komponenty, jako například knihy, sešity, formuláře, a pera na jednotlivce.
  • Využití ploch, podporuje audiovizuální, a také další produkty a komponenty k doplnění.
  • Zúčastnit konference pracovníků a funkce výborů, podle potřeby.
  • Zúčastnit konference pracovníků a funkce výborů, bulletin-board displays, lesson materials, zařízení, a ukázky.
  • Arrange and monitor other outdoor recreation as well as games to advertise mind, reálné, and interpersonal progress.
  • Laminate coaching resources to increase their sturdiness under repetitive use.
  • Spread exams and homework tasks if they are concluded and gather them.
  • Carry-out therapeutic sessions such as for example behaviour changes and individual advancement applications, under special education instructors, psychologists, or speech’s oversightlanguage pathologists.
  • Supply disabled students with assistive devices, podpůrné technologie, and guidance accessing facilities for example toilets.
  • Assist in coach unloading and packing.
  • Consider class attendance and maintain work files.
  • Level preparation and tests, a výsledky odhadu a souboru, s využitím řešení přikrývky nebo elektrické jednotky pozorování.
  • Relace trasování a strategie v dané oblastí předmětů a publikování obrysy na akademiky o kritiku.
  • Zachovat plochy v laboratořích či třídách a pomáhat studentům pomocí použití hardwaru a aplikací.
  • Účastnit se seminářů tutor-guardian ohledně individualsI pokroku, nebo problémy.
  • Strategie, Značka, a rozvíjet různé školení opor, jako například bibliografie, grafy, a mapy.
  • Rutiny, provádějící učit takové schopnosti, jako drážkování, sportovní, a řemesel.
  • Požadavků výuky, poskytuje a materiály.
  • Shromážděte dolarů od žáků o škole- související úkoly.
  • Komunikační satelity byly zaslané pozorováním kontrola učebny z prodlevy nebo uložené programy.
  • Spustit a pokračovat v udržování audiovizuální produkty, které je.
  • Průvodce knihovníků školních knihoven.

Nutnost rutiny úkolu
  • Čtení s porozuměním-znalosti připravené fráze a řádky v práci související dokumenty.
  • Aktivní prezentace poslech celé povědomí o co tvrdí ostatní lidé, získání času pro vás realizovat detaily jsou dány, dotazy jako vhodné, a není přerušení v situacích, které jsou nesprávné.
  • Creating-On paper as befitting the needs of the market conversing successfully.
  • Chatting-Talking-to others to share data properly.
  • Arithmetic-Applying math to fix problems.
  • Výzkum s využitím techniky a kontrolované pokyny k řešení problémů.
  • Critical-Thinking-Utilizing reason and reasoning to spot the talents and disadvantages of conclusions, alternativní možnosti nebo způsoby dilemata.
  • Active Learning-Comprehending the ramifications of details that is new regarding each future and present problem solving and decision making.
  • Learning Techniques-Choosing and utilizing teaching/tutorial approaches and techniques right for the situation when mastering or teaching items that are new.
  • Tracking-Monitoring/Determining efficiency of yourself, různých jedinců, nebo společnosti, vytvářet vylepšení nebo zvažte opravnou akci.
  • Sociální vnímavost-je si vědom jiných’ reakce a porozumění proč reagují jako.
  • Obratnost a nastavení akce související s othersI kroky.
  • Přesvědčování-přesvědčit ostatní změnit chování nebo jejich myšlenky.
  • Jednání-přináší další kolektivně a snaží se sladit odchylky.
  • Školení-školení další HOWTO udělat krok.
  • Služba orientace-pozitivně hledání metody na podporu lidí.
  • Complex Problemsolving-Distinguishing intricate troubles and reviewing connected facts apply answers and examine and to build up choices.
  • Operations Evaluation-Examining solution requirements and wants to produce a design.
  • Technology Design-Making or establishing products and technologies to serve person requirements.
  • Equipment Selection-Identifying the type of equipment and tools needed to execute a career.
  • Instalace-přidání dráty, modely, nástroje, nebo programů obecně splňují funkce.
  • Programming-Creating computer packages regarding numerous purposes.
  • Monitoring-pozorování knoflíky operace, funkce, or different symptoms to be sure an equipment is currently working properly.
  • Operations and Handle-Handling operations of programs or products.
  • Equipment Maintenance-Performing upkeep that is routine on gear and identifying when and what sort of maintenance is necessary.
  • Troubleshooting-Identifying causes of errors that are functioning and choosing what to do about any of it.
  • Repairing-Repairing machines or methods utilising the equipment that are required.
  • Quality Control Examination-Doing testing and inspections of products, řešení, nebo technik odhadnout kvalitu a účinnost.
  • Wisdom and Decisionmaking-Taking into consideration benefits and the comparable costs of activities that are probable to choose the one that is most suitable.
  • Systems Analysis-Deciding what sort of process should work and the way improvements in functions, okolnosti, a atmosféra může také ovlivnit výhody.
  • Systems Analysis-Distinguishing actions or indications of performance along with in accordance with the aims of the machine proper or the measures needed seriously to increase performance.
  • Time Management-Managing the moment of others as well as one’s private moment.
  • Management of Money-Deciding how dollars will undoubtedly be used to have the task completed, a účetnictví pro tyto poplatky.
  • Operations of Substance Methods-Obtaining and discovering for the correct utilization of of facilities gear, a součástí komponenty měl potřebu udělat zadanou funkci.
  • Dohled nad zdroje získávání pracovníků, tlačení, a polohovací jednotlivci, zatímco oni pracují, Identifikace osob nejlepší pro tento úkol.
Kvalifikace na školení Nutné zkušenosti
  • Některé programy školy
  • Bakalářský ’ s stupeň
  • Žádný
Úkol vedení dovednosti požadavek
  • SuccessANDAttempt – 86.45%
  • Trvalost – 94.02%
  • Iniciativa – 94.43%
  • Vedení – 93.32%
  • Spolupráce – 92.84%
  • Problém pro ostatní – 95.78%
  • Kulturní zarovnání – 92.58%
  • Selfcontrol – 94.54%
  • Tlaku Tolerance – 94.04%
  • AdaptabilityANDFlexibility – 91.91%
  • Spolehlivost – 95.08%
  • Zaměřit se na hloubku – 94.74%
  • Poctivost – 95.19%
  • Svoboda – 91.61%
  • Vývoj – 93.11%
  • Analytické myšlení – 90.73%

O spolupráce Group

Zkontrolujte také

Obchodní zástupci, Popis práce finančních služeb / Funkce a povinnosti vzorek

Propagovat finanční služby, například pro instanci hypotéka, Levy, a investice poradenství spotřebitelům bankovnictví …

Zanech odpověď

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.. Povinná pole jsou označena *