Hjem / Musikinstrument reparatører og tunere jobbeskrivelse / Forpligtelse skabelon og funktioner

Musikinstrument reparatører og tunere jobbeskrivelse / Forpligtelse skabelon og funktioner

Reparation percussion, strengeinstrumenter, Reed, eller blæseinstrumenter. Kunne koncentrere sig om ét sted, som for eksempel cello tuning.

Job færdigheder behov
  • Deres kvalitet, som er god til at blive evalueret af nyde enheder og at opdage eventuelle problemer.
  • Ændre strengen understreger melodi instrumenter, anvendelsen af digital tuning gadgets og håndværktøj.
  • Adskil enheder og elementer med hensyn til justering og reparation.
  • Inspicere instrumenter for at fastlægge måske restaurering eller deres betydning, og at finde lidelser nødvendige.
  • Fix revner i træ eller materiale enheder, anvendelse af jern, Drejebænke, tilsætningsstoffer eller fastgørelse Indsæt.
  • Saml værktøjer næste gendannelse, udnytte håndværktøj og energi instrumenter og lim, låse, uld, harpiks, eller klemmer.
  • Undersøge værktøj pladser ved hjælp af tuning værktøj pladser for at slå værktøjer.
  • Sekvens enheder, og ændre spær og links af instrumenter til at opnå givet sekvens stress og niveauer.
  • Genindføre eller exchange faktorer og tromme områder, herunder strenge, broer, filt, og anbefalinger, ansætte styrke og palm udstyr.
  • Udvikle instrumenter, udnytte håndklæder og polering ingredienser, tilslidningsprocedure metoder, eller buffing hjul.
  • Design reservedele og forældede dele at forbedre fasthed eller intonation, anvende drejebænke håndværktøj, eller jern jern.
  • Producere træ erstatter elementer, ansættelse af træværk håndværktøj og maskiner.
  • Blanding og foranstaltning epoxy, ’ ll bruges til værktøjet reparation.
  • Format puder og anbefalinger på reed eller blæseinstrumenter.
  • Pragt eller regulere følte hamre for at øge mellowness, der var tonal, ansætte lak, slibning padler, eller nåle.
  • Lodde artikler og områder til at gennemføre dem inden for deres passende.
  • Fjerne pletter og grater fra metal enheder, ved hjælp af køller og tilslidningsprocedure metoder.
  • Vask stål værktøjer i lak- cyanid og stripping metoder for at fjerne lak.
  • Reagensglas og opsamlinger i amp produkter, der er digitalt, og stykker og foreninger som nødvendigt.
  • Refinish udstyr beskæftiger håndværktøj, raspning værktøj, og lak, til at bevogte og pryde dem.
  • Levere klaverer til steder af disse brug eller til opkøberne.
  • Udskæring sektioner omkring chips på percussion enheder at undgå pauser fra fra ansætte sakse udvikle eller kører hjul dæk.
  • Refinish og forbedre scenarier eller violin skabene at få klar dem almindelige.
  • Svejse eller lodde rammer af metalliske og mallet instrumenter tromme på dele.
  • Fjerne ved at reducere instrumenter og at fjerne stress understøtter med tromme nøgler.
  • Konstruere pubber på percussion udstyr.
  • Fjern fra at erklære udstyr , anvende træ hindrer eller fokusering hamre af klaverer og kroge.
  • Ske steder som for eksempel kirker og Vis haller til at arbejde på tube organer.
  • Gendanne pauser i percussion enheder som for eksempel trommer og bækkener, anvende rutinemæssig presser, Power Save klemmer dæk, eller andre håndværktøj.
  • Rens, mudder, og maling elementer af percussion instrumenter til at holde op deres lidelse.
  • Erstatte xylofon barer.
  • Strike glasfiber, tømmer, eller metallisk caféer af instrumenter, og ansætte elektriske tunere eller opdateret hindrer.
  • Position rand hoops tilbage på tromlen bagdel at tillade trommeskind, der er frisk start bliver stram og tørret.
  • Bygge og installere klaverer og frisk pipe områder .
  • Reducere trommeskind, der er friske fra pet temaer, udnytte saks.
  • Strække sted og trommeskind over casing hoops disse rundt om og under hoops, ved hjælp af hånd tucking værktøjer.
  • Fjern fra barer af percussion instrumenter til at opnå specifikke lyde, udnytte give poster og maskine mills, eller bandsaws.
  • Ændre læber, siv, eller fødder huller af kroppen VVS til at ændre luftstrømmen og volumen af indst, ved hjælp af hånd-værktøjer.
  • Indtil deres standpladser overlapper ved hjælp af fælles tuning pub pitch fil metallisk siv.

Arbejdet aktiviteter behovet
  • Læsning forståelse-viden sætninger og oprettede sætninger i arbejdsfiler, der er relateret.
  • Aktiv-lytter-præsenterer fuld bevidsthed om hvad andre siger, det tager tid for dig at genkende emner bygges, stille spørgsmål som egnet, og aldrig afbryde på uacceptable øjeblikke.
  • Udgivelse på papir som passende for markedets taler effektivt krav,.
  • Taler-taler med andre at dele kendsgerninger med succes.
  • Ansættelse af matematik matematik til at løse problemer.
  • Anvendelse af forskning kontrolleret retningslinjer og metoder til at løse problemer.
  • Kritisk-tænkning-ansætte ræsonnement og grund til at stedet mangler og fordelene ved alternativ alternativer, konklusioner eller måder at spørgsmål.
  • Aktiv læring-forståelse virkningerne af oplysninger, der er nyt om hver nyeste og potentielle problemløsning beslutningstagning og.
  • Læring, valg af metoder og ansættelse af teachingORinstructional praksis og procedurer sømmer situation undervisning eller Hvornår studere frisk spørgsmål.
  • Kontrol-MonitoringPERDiscovering ydeevne af dig selv, ekstra personer, eller virksomheder til at foretage forbedringer eller overveje afhjælpende foranstaltninger.
  • Sociale kløgt-vidende andre’ tendenser og forstå hvorfor de svare fordi de gør.
  • Kontrol-ændre handlinger i forhold til andre’ adfærd.
  • Marketing overtale-andre til at ændre deres Intellekt eller adfærd.
  • Løsning-bringe andre kollektivt og søger at forene afvigelser.
  • Instruere-instruere andre bare hvordan man gør noget.
  • Firma orientering-oprigtigt søger metoder til at hjælpe folk.
  • Kompleks problemløsning-identificere avanceret genvordigheder og forske i oplysninger, der er tilknyttet undersøge og til at opbygge valg og gennemføre retsmidler.
  • Operationer analyse-studerer løsning kræver og kræver for at producere et design.
  • Engineering Design-teknologi til funktion forbruger og tilpasning værktøjer eller producerer behov.
  • Værktøjer valg-at identificere slags værktøjer og udstyr nødvendigt alvorligt at udføre et job.
  • Installation-tilføje værktøjer, maskiner, kabelføring, eller planer om at opfylde funktioner.
  • Udvikling-publicering computerprogrammer om funktioner, der er mange.
  • Operation Tracking-Seeing vurderinger, ringer, eller yderligere signaler til at sikre, at der er et udstyr fungerer korrekt.
  • Operationer og Administrer-kontrollerende procedurer redskaber eller teknikker.
  • Opstilling af vedligeholdelse service det er rutine på gear og beslutter når.
  • Fejlfinding-fastslå årsagerne til problemer, der i orden og vælge hvilken retning at gå om noget af det.
  • Om fastsættelse af-gendannelse programmer eller modeller ved hjælp af de ressourcer, der kræves.
  • Kvalitetskontrol undersøgelse-Doing vurderinger og vurderinger af produkter, løsninger, eller teknikker til at evaluere fremragende eller funktionalitet.
  • Se og træffes-beslutninger-hensyntagen til betragtning fordele og de tilsvarende gebyrer for potentielle adfærd for at finde den, der er mest velegnet.
  • Analyse-beslutte, hvor ændringer i indstillingen, procedurer, og betingelser vil påvirke effekter, og hvilken metode skal udføre.
  • Systemer evaluering-skelne handlinger eller angivelser af ydeevne sammen med i forhold til målene i maskinen, fald eller handlinger for alvorligt at forbedre effektiviteten.
  • Time Management-håndtering én ’ Sørensen privat periode sammen med andre’ periode.
  • Operationer af finansielle ressourcer-identificere hvordan dollars vil uden tvivl blive brugt til at få arbejdet gjort, og salg af disse regninger.
  • Tilsyn med indholdsressourcer-oplever og får mod en passende anvendelse af faciliteter værktøjer, og ressourcer materialer havde behov for at gøre angivne operere.
  • Tilsynet med arbejdstagernes ressourcer-inspirerende, om oprettelse af, og sigte folk, mens de udfører, indkredse de bedste folk til dit job.
Uddannelseskrav Erfaring krav
  • Senior High School eksamensbevis (eller GED eller High School ækvivalens certificering)
  • Mindre end en Top School Diploma
  • Mere end 2 år, op til og med flere år
Arbejde Management færdigheder forudsætning
  • AchievementANDWork – %
  • Udholdenhed – %
  • Indsats – %
  • Kommando – %
  • Bistand – %
  • Bekymring med hensyn til andre – %
  • Kulturelle orientering – %
  • Selvkontrol – %
  • Stresstolerance – %
  • Tilpasning/frihed – %
  • Pålidelighed – %
  • – %
  • Pålidelighed – %
  • Frihed – %
  • Udvikling – %
  • Analytisk tænkning – %

Om samarbejde gruppe

Se også

Salgsagenter, Finansielle tjenesteydelser jobbeskrivelse / Forpligtelse prøve og funktioner

Fremme finansielle tjenesteydelser, som for eksempel pant, afgift, og investeringer vejledning til forbrugerne af bank …

Efterlad et svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret *