Hjem / Vokslys jobbeskrivelse / Opgaver og ansvar prøve

Vokslys jobbeskrivelse / Opgaver og ansvar prøve

Tæt fuger mellem gipsplader eller yderligere wallboard at organisere vægge overflade for maleri eller skjule.

Karriere færdigheder forudsætning
  • Fjerne efter materialer tilfældigvis beskyttes fuldstændigt.
  • Fold afsluttende sammensatte mellem bestyrelser eller paneler eller over twist hoveder, eller chips, divots, klo hoveder, ved hjælp af trowels, broadknives.
  • Tryk på dokumentet tape leddene over at forsegle knogler og indføre post til forsegling element.
  • Kombination sikring stoffer dig selv eller med apparater, som er elektronisk, der let.
  • Distribuere og glat cementering produkt over post, anvende trowels eller flyvende enheder at blande knogler har vægge overflader.
  • Seal leddene mellem gipsplader wallboard at organisere vægge gulve for skjule eller illustrationer.
  • Mudder eller spot rifter eller revner i gipsplader eller wallboard.
  • Brug fysiske applikatorer, der spredes indføre optagelse i én enkelt operationer og materialer.
  • Ansætte ekstra tøj til at fuldføre divots og producere materialer let.
  • Installere metal støbning på væggene sider til sikker wallboard.
  • Sand ru områder af dehydreret cement mellem programmer af forbindelser.
  • Sænk søm eller skruer under materialer før udnytte plugging stoffer, anvender hamre eller skruetrækkere af partitioner.
  • Find optagelse eller passende lukning stof.
  • Ansætte strukturering primere eller materialer til tagene eller partitioner inden de endelige udfylder, anvende anvende våben, pensler eller trowels.
  • Check lim til at sikre, at de vil forblive holdbare og vil fungere.
  • Arbejde på store tage ved hjælp af andre eller stilladser værktøjer, for eksempel pæle.

Job aktiviteter kvalifikation
  • Læsning viden-viden punkter og rede sætninger i arbejde relateret papirarbejde.
  • Aktiv lytter til hvad andre hævde formidlende samlede opmærksomhed, at have tid til at realisere de faktorer, der fremstilles, stille spørgsmål som passende, i stedet for kvælning på forekomster, der er forkert.
  • Producerer-taler effektivt skriftligt ikke som upassende for ønsker af markedet.
  • Taler-taler med andre til at dele data korrekt.
  • Matematik-udnytte aritmetiske til at løse problemer.
  • Anvendelse af videnskab kontrolleret principper og teknikker til at løse problemer.
  • Tænkning, der er kritiske-anvendelse logik og tænkning til at identificere de færdigheder og mangler af alternative retsmidler, konklusioner eller metoder til problemer.
  • Aktiv læring-vidende friske oplysninger ’ s konsekvenser med hensyn til hver kommende og nyeste problemløsning og beslutningsprocessen.
  • Lære metoder-Picking og anvende coaching/pædagogiske teknikker og teknikker lige til den specifikke situation coaching eller når mastering nye punkter.
  • Overvåge CheckingOREvaluating ydeevne af sig selv, forskellige personer, eller organer til at foretage forbedringer eller overveje afhjælpende foranstaltninger.
  • Sociale kløgt-at blive klar over othersA tendenser hvorfor de opføre sig fordi de gør og at kende.
  • Ændring af fingerfærdighed handlinger i forhold til andre’ adfærd.
  • Overtalelse-effektiv andre at forbedre deres hjerner eller vaner.
  • Forhandling-at få andre kollektivt og søger at forene variationer.
  • Undervisning-undervisning andre how-to gør noget.
  • Firma orientering-aktivt søger tilgange for at aktivere personer.
  • Avanceret Problem-løse-skelne avanceret vanskeligheder og gennemgang af relevante data overveje og at producere optioner og gennemføre alternativer.
  • Operationer evaluering-studerer ønsker og vare forudsætninger til at producere et design.
  • Teknologi Design-teknik til at give individuelle og har gear eller producerer ønsker.
  • Udstyr udvalg-bestemmelse af form for udstyr og værktøj havde behov for at gøre et arbejde.
  • Tilføjelse af installation enheder, værktøjer, kabelføring, eller programmer generelt opfylder specifikationerne.
  • Udvikling-komponere computerprogrammer til flere formål.
  • Operation Tracking-ser yderligere signaler, opkald, eller prøver at være sikker på der er et apparat, der fungerer effektivt.
  • Operationer og Administrer-kontrollerende operationer af systemer eller produkter.
  • Udstyr varetagelse af vedligeholdelse service der er rutine på værktøjer og bestemme Hvornår.
  • Fejlfinding-beslutter årsagerne til glitches, der drift og vælge hvad man skal gøre ved det.
  • Reparation-genoprette enheder eller enheder ved hjælp af udstyr, der er ønsket.
  • Kvalitet-kontrolanalyse-Doing undersøgelser og afprøvning af varer, tjenester, eller funktioner til at evaluere fremragende eller funktionalitet.
  • Dom og beslutningsprocessen-tænkning om fordele og sammenlignende omkostninger af potentielle trin til at finde mest passende en.
  • Systemanalyse-beslutte, hvor forbedringer i miljøet, procedurer, sammen med betingelser kan indflydelse effekter og hvad slags metode skal fungere.
  • Systemer evaluering-identificere trin eller indikatorer for ydeevne sammen med i forhold til målene for enheden, nødvendige skridt for at øge eller korrekt funktionalitet.
  • Timemanagement-håndtering one ’ Sørensen privat periode sammen med perioden, andre.
  • Tilsyn med besparelser-beslutte hvordan kontanter uden tvivl vil blive brugt til at få opgaven udført, og salg af disse gebyrer.
  • Operationer af indholdsressourcer-på opdagelse og finde mod den ideelle udnyttelse af virksomheder værktøjer, og forsyninger ressourcer skulle gøre bestemt funktion.
  • Operationer af arbejdstagere ressourcer-opmuntrende, om oprettelse af, og peger personer, mens de fungerer, skelne de allerbedste folk for karriere.
Uddannelseskrav Erfaring krav
  • High-School niveau (eller GED eller Senior High School ækvivalens kvalifikation)
  • Mindre-end en High School eksamensbevis
  • Mere end 1 yr, i nærheden af 2 år og herunder
Opgave ledelse færdigheder kvalifikation
  • SuccessANDWork – 80.69%
  • Udholdenhed – 83.29%
  • Indsats – 86.28%
  • Management – 88.65%
  • Bistand – 91.45%
  • Bekymring for andre – 77.75%
  • Social tilpasning – 86.92%
  • Selvkontrol – 86.85%
  • Stresstolerance – 83.43%
  • Tilpasning/fleksibilitet – 82.80%
  • Konsistens – 88.51%
  • Bevidsthed om aspekt – 89.78%
  • Pålidelighed – 84.09%
  • Uafhængighed – 89.55%
  • Kreativitet – 82.97%
  • Tænkning – 89.52%

Om samarbejde gruppe

Se også

Salgsagenter, Finansielle tjenesteydelser jobbeskrivelse / Forpligtelse prøve og funktioner

Fremme finansielle tjenesteydelser, som for eksempel pant, afgift, og investeringer vejledning til forbrugerne af bank …

Efterlad et svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret *