Hjem / Tutorer Job beskrivelse / Tildelinger og pligt skabelon

Tutorer Job beskrivelse / Tildelinger og pligt skabelon

Give ikke-klasseværelset, skolen coaching studerende på en individuel eller beskedne-gruppe tidsplan for praktiske eller afhjælpende applikationer.

Job færdigheder kvalifikation
  • Tidsplan-sessioner, der underviser ved hjælp af deres forældre eller elever.
  • Forskning eller foreslå undervisningsressourcer, der er andre, eller bøger, software, enheder til at berige tutoring.
  • Gøre og udføre akademisk service perioder, samarbejdsprojekter, eller undervisning klasser om lille kategorier af studerende.
  • Deltage i træning og vækst perioder at forbedre tutoring praksis eller lære undervisningen teknikker, der er nye.
  • Arrangere mastering og tutoring atmosfære for at markedsføre output.
  • Kontrollere elev ydeevne eller støtte eleverne i instruktions betingelser.
  • Kritik skole stof at have elever ved at forske i forskellige opgaver eller regneark, driftsmetoder til problemer, eller diskutere ordlyden.
  • Tilbyde studerende udnytter positiv opmuntring teknikker stimulere, at tilskynde, eller opbygge tilliden til elever med feedback.
  • At studere eller gøre træning planer eventyr for tutoring perioderne, elever’ ønsker og mål.
  • Opbevare learnersI vurdering fordele, institution funktionalitet, forslag, eller fremskridt, sikre privatlivets fred for de fleste oplysninger.
  • Oprette coaching eller undervisningsmaterialer, for eksempel uddelingskopier, forskning i materialer.
  • Samarbejde med rådgivere, forældre institution ledere, eller eleverne at fastslå elev behov, producere tutoring ideer, eller evaluere studerende udvikling.
  • Undersøge elever’ fremskridt i hele undervisning klasser.
  • Elever, der er uddanne undersøge færdigheder, notetaking færdigheder, og eksamen-taktik.
  • Præsentere person eller små kategorier af elever med privat uddannelse at øge funktioner, der er uddannelsesmæssige, øge arbejde kapaciteter, eller planlægger vurderinger, der er uddannelsesmæssige eller arbejde.
  • Tilfældigvis elever’ hjem eller gymnasier til at udføre tutoring klasser.
  • Bestemme, bygge, eller gennemføre mægling metoder, Tutoring ideer, eller individuelle uddannelsesplaner (IEPs) med hensyn til enkeltpersoner.
  • Converse studentsI forskud i person, til studerende, forældre eller pædagoger i skriftlig udvikling historier, via e-mail, eller telefonisk.
  • Give afkald eller score analytiske eller tutorial vurderinger.

Opgave handlinger forudsætning
  • Læsning viden-viden skrevet afsnit og sætninger i arbejde papirer, der er relateret.
  • Aktiv lytning-giver fuld bevidsthed om hvad andre folk i øjeblikket siger, erhvervelse af tid og energi til at forstå de faktorer, der bygges, stille spørgsmål som korrekt, i stedet for hypnotiserende på forkerte tidspunkter.
  • Udgivelse på papir ikke som upassende for ønsker af publikum samtale effektivt.
  • Chatter-tale med andre om at formidle oplysninger ubesværet.
  • Ved hjælp af matematik matematik til at løse problemer.
  • Videnskab ved hjælp af teknologiske retningslinjer og teknikker til at løse problemer.
  • Kritisk tænkning-anvende dom og tænkte at erkende fejl og fordelene ved metoder, resultater eller stedfortræder alternativer til spørgsmål.
  • Aktiv-læring-at vide fordelene ved nye oplysninger for de seneste og kommende problemløsning beslutningstagning og.
  • Lære metoder-Picking og udnytter educationORtutorial strategier og teknikker sømmer situation instruere eller når lære nye emner.
  • Overvågning-overvågning/evaluering effektivitet af dig selv, folk, der er yderligere, eller virksomheder til at producere fremskridt eller træffe afhjælpende foranstaltninger.
  • Sociale kløgt-er klar over othersA svar mens de gør derfor, de opfører sig og forståelse.
  • Ændring af koordination handlinger i forbindelse med othersI aktiviteter.
  • Overtalelse-ægte andre at forbedre adfærd eller deres Intellekt.
  • Forhandling-tager andre kollektivt og søger at forene variationer.
  • Uddannelse-uddannelse andre hvordan netop at gøre noget.
  • Tjenester orientering-positivt søger måder at støtte folk.
  • Komplekse Problem-løse-skelne komplekse problemstillinger og kritisere relaterede data vurdere og at udvikle alternativer og implementere løsninger.
  • Virksomheder forskning-analysere begær og merchandise krav til at lave et design.
  • Engineering Design-teknologier for at tjene forbrugeren og oprettelse eller oprettelse af udstyr behov.
  • Gear markering-beslutte typen af udstyr og redskaber nødvendigt alvorligt at gøre en karriere.
  • Installation-tilføje produkter, enheder, kabelføring, eller programmer generelt opfylder specifikationerne.
  • Kodning-oprettelse af edb-applikationer med hensyn til funktioner, der er forskellige.
  • Operation Tracking-ser indikatorer, opkald, eller forskellige signaler til at sørge for der er en maskine udfører korrekt.
  • Funktion og Administrer-håndtering funktioner af programmer eller gear.
  • Udførelse af vedligeholdelse vedligeholdelse, der er rutine på gear og identificere Hvornår og hvilken form for vedligeholdelse er nødvendig.
  • Fejlfinding-at identificere årsagerne til velfungerende fejltagelser og beslutte hvad de skal gøre ved det..
  • Stopning-genoprette teknikker eller produkter udnytter de væsentlige instrumenter.
  • Kvalitet-kontrolanalyse-gennemføre undersøgelser og prøvninger af varer, virksomheder, eller processer til dommer kvalitet eller effektivitet.
  • Dom og beslutningsprocesser overvejer fordele og de tilsvarende udgifter af trin, der er muligt at vælge den, der er mest velegnet.
  • Analyse-identificere hvordan en teknik bør arbejde og hvordan forbedringer i forhold, procedurer, og atmosfæren kan påvirke fordele.
  • Systemer evaluering-identifikation procedurer eller signaler af ydeevne samt i forhold til mål af maskinen, trinene havde behov for at opreklamere eller rette ydeevne.
  • Time Management-håndtering i anledning af andre sammen med oneis privat periode.
  • Forvaltning af finansielle ressourcer-bestemme hvordan midlerne forventes at blive investeret for at få opgaven udført, og regnskab for disse udgifter.
  • Tilsyn med stof aktiver-oplever og erhverve mod en passende anvendelse af services enheder, og ressourcer komponenter alvorligt at gøre valgte arbejde.
  • Operationer af arbejdstagere ressourcer-erhverve inspirerende, og sigter personer mens de de fungerer, skelne de øverste personer til din opgave.
Uddannelse kvalifikation Viden er nødvendigt
  • Bachelor ’ s-grad
  • Mange Fakultet programmer
  • Master ’ s-grad
  • Ingen
Besættelsen kontrol færdigheder behov
  • AccomplishmentANDAttempt – %
  • Bestemmelse – %
  • Indsats – %
  • Myndighed – %
  • Bistand – %
  • Noget om andre – %
  • Kulturelle orientering – %
  • Selfcontrol – %
  • Pres Tolerance – %
  • Tilpasningsevne/fleksibilitet – %
  • Pålidelighed – %
  • Fokusere på detaljer – %
  • Ærlighed – %
  • Uafhængighed – %
  • Avancement – %
  • Analytisk tænkning – %

Om samarbejde gruppe

Se også

Salgsagenter, Finansielle tjenesteydelser jobbeskrivelse / Forpligtelse prøve og funktioner

Fremme finansielle tjenesteydelser, som for eksempel pant, afgift, og investeringer vejledning til forbrugerne af bank …

Efterlad et svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret *