Haus / Chemische Anlagen-Betreiber und Ausschreibungen Job-Beschreibung / Funktionen und Verantwortung Probe

Chemische Anlagen-Betreiber und Ausschreibungen Job-Beschreibung / Funktionen und Verantwortung Probe

Durchführen oder eher Ausrüstung um Reaktionen oder Substanz Veränderungen in der Professional oder Produkte zu regulieren’ Kontrolle. Werkzeuge genutzt enthält, devulcanizers, Wasser- Doppelwandige Kessel, und Schiffe.

Berufliche Fähigkeiten Qualifikation
  • Alter Anpassungen der Temperatur ändern, Spannung, Feed, oder Verschieben von Dämpfen oder Getränke und Momente der zugelassenen Antworten, Laut, Kenntnisse der Ausrüstung und Prozesse.
  • Entdecken Sie Sicherheit Garantien, Brände zu verhindern.
  • Monitor-tests, die Instrumente, Durchflussmesser, oder Gegenstände zu gewährleisten, dass Probleme, die angegeben sind verwaltet werden.
  • Führen Sie Geräte in denen Antworten, die oder Substanz Veränderungen nehmen oder die Kontrolle bei kommerziellen oder Consumer-Produkte’ verdauen.
  • Bestimmen, wiegen, und Mischung zusammengesetzter Zutaten, Laut, Anforderungen.
  • Untersuchen Sie Geräte oder Modelle, undicht oder nicht zu erkennen, Schließvorrichtungen zu senken, wenn nötig.
  • Patrouille durchführen Standorte, Betriebsstörungen oder Leckagen erkennen oder sogar zu Betriebssituationen zu überprüfen.
  • Prüflinge Element bezüglich Viskositäten, Stoffeigenschaften, pH-Werte oder bestimmte Ernsthaftigkeit oder senden Sie sie an Laboratorien für die Bewertung.
  • Ziehen Sie Beispiele von Produkten auf Ebenen, die wurden spezifisch um sicherzustellen, dass Erklärungen erfolgen kann.
  • Detaillierte Kenntnisse zu dokumentieren, wie zum Beispiel temps, Anforderungen, Elemente angewendet, Control-Situationen, oder Prüfung Effekte.
  • Wartungstechniker der Produkte Störungen zu sagen.
  • Verwaltung oder neutralisierende Agenturen und Pumpe Produkte durch Zentrifugen oder Filtration, Giftstoffe loszuwerden oder sogar zu überstürzen sich Elemente enthalten.
  • Ventile oder starten Sie EDV Lieferung von Materialien, Rührwerke, Reaktoren, Gebläse, oder Pumpen.
  • Studie Anlage Funktionen um genehmigte Änderungen von Saatgutbehandlungsmitteln herauszufinden, Materialien, oder Produkte.
  • Reinigen Sie und leeren Sie Ausrüstung und senden Sie Wasser oder unterschiedliche Antworten durch, Aquarien oder Werkzeuge zu entfernen.
  • Wartung, die leicht zu erstellen, schmieren, und Pflege der Ausrüstung, Anwendung von Hand-und Montagewerkzeuge.
  • Werkzeuge, das Reinigen oder spülen, Einsatz von Hardware oder Dampf Rohre sind Reibahlen.
  • Beobachtung und Auswertung, Farbtöne, Werkzeugteile und typische Produkte und Labor-Prüfungsergebnisse.
  • Angemessene wirtschaftliche Katastrophe Antwort Verfahren anwenden.
  • Beschäftigen oder dump vorgeschriebenen festen Bestandteile in Geräte.
  • Ungefähre benötigten Materialien für Kreation und Herstellung von Produkten.
  • Elemente, die Produkte erhalten und verwendet wurden.
  • Direkte Aktivitäten der Mitarbeiter helfen bei der Entladung der Versorgung oder bei der Überprüfung oder Verwalten von Verfahren.

Arbeitsanforderung Aktivitäten
  • Lesung Verständnis verstehenden Sätzen und vorbereitete Sätze in Arbeit im Zusammenhang mit Text & Tabellen.
  • Aktiv zuhören, was andere Leute sagen, die ganze Aufmerksamkeit, die Zeit und Energie zu erkennen, die Details hergestellt, Fragen, Abfragen als richtig, und nicht in den falschen Momenten zu ersticken.
  • Herstellung von auf Papier als passend zu die Bedürfnissen des Marktes effizient zu interagieren.
  • Chat-Gespräch-zu anderen Informationen erfolgreich zu vermitteln.
  • Mit Hilfe der Mathematik Mathematik, Probleme zu lösen.
  • Wissenschaft-Anwendung von Methoden und wissenschaftlichen Regeln, Probleme zu lösen.
  • Kritischen Denkens nutzen Urteil und Grund, die Vorteile und Mängel des Ersatz-Lösungen erkennen, Schlussfolgerungen oder Ansätze zu sorgen.
  • Aktives Lernen-wissen neue Informationen ’ s Implikationen für jede mögliche und gegenwärtige Problemlösungs-Entscheidungsfindung und.
  • Lernen Strategien nutzen und wählen CoachingPEReducational Verfahren und Behandlungen für das Problem beim lernen oder frische Sachen coaching.
  • Überprüfen TrackingANDExamining Leistung von verschiedenen Personen, selbst, oder Unternehmen betrachten Korrekturmaßnahmen oder Entwicklungen zu erstellen.
  • Soziales Augenmaß-Wesen nicht nichts von OthersA Reaktionen und das Verständnis, warum sie Antworten weil sie tun.
  • Kontrolle-verändernde Maßnahmen in Bezug auf andere’ Maßnahmen.
  • Überzeugung-wirksame andere, ihre Gedanken oder Handlungen zu verbessern.
  • Siedlung-immer andere Kollektiv und Abweichungen zu versöhnen zu wollen.
  • Ausbildung-Lehre andere wie einen Zug machen.
  • Unternehmen Orientierung-aktiv auf der Suche nach Möglichkeiten, Menschen zu aktivieren.
  • Erweiterte Problem-lösen-Bestimmung komplexer Probleme und kritisieren die bezogenen Daten Antworten zu implementieren und zu bewerten und Möglichkeiten aufzubauen.
  • Operations Research-Studium Produkt-Spezifikationen und Anforderungen, eine Design zu produzieren.
  • Technologie-Design-produzierenden oder Ausrichten von Geräten und Technologie zu einzelnen bieten erfordert.
  • Eine Notwendigkeit, eine Karriere zu tun hatte Ausrüstung Auswahl bestimmen die Art von Geräten und Werkzeugen.
  • Rate-Installation Modelle, Ausrüstung, Verdrahtung, oder Pakete, die Funktionen zu erfüllen.
  • Codierung schreiben Computer Pakete aus verschiedenen Gründen.
  • Operationen Monitoring-Viewing wählt Messgeräte, oder verschiedene Indikatoren anzeigen, um sicherzustellen, gibt es ein Gerät funktionieren entsprechend.
  • Arbeitsweise und Kontrolle-Management Funktionen der Anlagen oder Geräte.
  • Ausführung von Wartung Routine Gerätewartung auf Geräten und erkennen, wann und welche Art von Pflege erforderlich ist.
  • Fehlersuche-Identifizierung von Ursachen Schnitzer verwalten und entscheiden, wie es weitergehen soll über nichts davon.
  • Wiederherstellung-Wiederherstellung Geräte oder Geräte mit dem gewünschten equipment.
  • Qualitätskontrolle Prüfung-Durchführung von Untersuchungen und Prüfungen von waren, Lösungen, oder Verfahren, die Richter Effizienz oder Qualität.
  • Urteil und Entscheidung unter Berücksichtigung der vergleichbaren Preisen und Nutzen der Maßnahmen, die Potenzial für das beste zu wählen sind geeignet, eine.
  • Analyse-bestimmen, wie ein System funktionieren muss, und die Art und Weise Verbesserungen in der Umgebung, Unternehmen, und die Beschwerden beeinträchtigen Ergebnisse.
  • Systemanalyse-Ermittlung Schritte oder Hinweise auf Leistung und im Verhältnis zu den Ambitionen des entsprechenden Geräts oder die Aktivitäten hatte ein Bedürfnis zur Leistungssteigerung.
  • Zeit-Management-Verwaltung ein ’ s persönliche Zeit und auch andere’ Augenblick.
  • Operationen der Einsparungen-Identifizierung wie Geld ausgegeben werden, den Job zu erledigen zu erwerben, und Vertrieb für diese Kosten.
  • Aufsicht Material Methoden zu finden und zu erleben auf die geeignete Verwendung von Einrichtungen Ausrüstung, und Materialien benötigt, um bestimmte Funktion zu tun.
  • Überwachung der Personalressourcen Regie Leute weil sie, Erstellen, und Förderung der Arbeit, Unterscheidung der effektivste Leute für den Beruf.
Berufsabschluss Erfahrung notwendig
  • Senior School Diploma (oder GED oder Senior High School Gleichwertigkeit Dokument)
  • Viele Dozenten Kurse
  • Über 4 Jahre, bis zu und einschließlich einige Jahre
Karriere-Befehl Fähigkeiten Voraussetzung
  • AchievementsANDWork – 84.45%
  • Hartnäckigkeit – 91.36%
  • Initiative – 88.49%
  • Führung – 83.59%
  • Zusammenarbeit – 94.91%
  • Ausgabe für andere – 91.29%
  • Kulturellen Ausrichtung – 86.55%
  • Selbstkontrolle – 90.71%
  • Druck-Toleranz – 85.84%
  • CustomizationORVersatility – 92.09%
  • Zuverlässigkeit – 94.31%
  • Liebe zum Detail – 92.57%
  • Ehrlichkeit – 93.22%
  • Unabhängigkeit – 90.24%
  • Förderung – 86.83%
  • Analytisches Denken – 84.12%

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