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Handwerk-Künstler Stellenbeschreibung / Verantwortung-Probe und Funktionen

Entwickeln oder handgefertigte Materialien auf dem Markt zu replizieren und Anzeigen mit einer Auswahl an Taktiken, wie zum Beispiel weben, Schweißen, Keramik, und needlecraft.

Berufliche Fähigkeiten Qualifikation
  • Objekte, die praktische oder dekorative von Hand zu entwickeln, beschäftigt eine Vielzahl von Strategien und Materialien.
  • Schnitt, Form, passen, Join, Mehltau, oder anderswo Methode Komponenten, mit Elektrowerkzeugen palm tools, oder Maschinen.
  • Marktprodukte werden gezeigt, durch Kunst, die zu besuchen.
  • Stärke, Färbung, Struktur, Gleichgewicht, Gewicht, Größe, Formbarkeit und andere Funktionen von Pick-Ressourcen verwendet werden beruhten auf.
  • Beschäftigen Sie Beschichtungen auf Objekte, die zu erstellenden.
  • Grundsätze oder Anregungen zu Hobby Dinge zu erwerben.
  • Gestellten Anforderungen für Komponenten, Größe, und Beschichtungen.
  • Suchen Sie Rat von Käufern erreichen Feedback oder Käufer bewerten will.
  • Fertigen Vorlagen oder Muster lenken Ausgabe erstellen.
  • Entwickeln von Prototypen oder Typen von Objekten hergestellt werden.
  • Zeichnung oder Gegenstände hergestellt werden zu gewinnen.
  • Durchzuführen und zu vermarkten, Presse wie z.B. Förderung von Internet und Broschüren.
  • Produktverpackung zu bauen, zeigen, und Preisgestaltung Taktik.
  • Studie zu bauen Entwicklungen, Einstellungen, und Verbraucher Verhalten, Stile und Förderung der Taktik zu fördern.
  • Produzieren Sie mit speziellen PC-software.

Beruf-Aktionen-Qualifikation
  • Wissen-Leseverständnis Sätze und schriftliche Absätze in Arbeit Papierkram, die verbunden sind.
  • Aktiv zuhören, was andere Leute behaupten Angebot volle Aufmerksamkeit,, immer Zeit zu verstehen, die Details produziert, anfordern Fragen als ideal, und nicht zu Instanzen, die falsch sind faszinierende.
  • Erstellen von auf Papier je nach Bedarf für die Bedürfnisse des Publikums effektiv kommunizieren.
  • Chat-Gespräch-um andere Fakten effizient zu vermitteln.
  • Mathematik Arithmetik-Anwendung, um Probleme zu lösen.
  • Technologie-Nutzung kontrollierten Richtlinien und Techniken, um Probleme zu lösen.
  • Denken, dass kritische Nutzung Grund und aus Gründen, die Vorteile und Schwächen der Schlussfolgerungen vor Ort, Ersatz-Optionen oder Ansätze zu Schwierigkeiten.
  • Aktives Lernen-wissen neue Informationen ’ s Konsequenzen für jedes aktuelle und zukünftige Problemlösung und Entscheidungsfindung.
  • Lernen Strategien nutzen und wählen Sie CoachingANDeducational und Methoden, die passend zu der Situation, wenn mastering oder coaching Punkte, die frisch sind.
  • Tracking-TrackingORDetermining Funktionalität von sich selbst, Einzelpersonen, die anderen sind, Unternehmen sollten Sie korrigierende Schritte oder Änderungen an erstellen.
  • Soziales Augenmaß-wissen andere’ Reaktionen wie sie tun, warum sie reagieren, und Verständnis.
  • Geschicklichkeit-verändernde Maßnahmen im Verhältnis zu anderen’ Verhalten.
  • Marketing Missionierungsmethoden-zu ihrem Intellekt zu ändern oder.
  • Verhandlung-Delivering andere gemeinsam und Variationen in Einklang zu bringen versucht.
  • Erziehung Ausbildung-anderer wie genau zu bewegen.
  • Service Orientierung-ernsthaft auf der Suche nach Methoden um Menschen zu ermöglichen.
  • Komplexe Problemlösungen identifizierend komplizierte Fragen und forschen verbundenen Details gelten Antworten und zum Aufbau und Möglichkeiten zu beurteilen.
  • Operationen-Analyse-Inspektion waren Forderungen und Wünsche, ein Layout zu erzeugen.
  • Engineering Design-Technologien, Benutzer und mit Ausrüstung oder produzieren will.
  • Getriebe, Bestimmung der Auswahl-Werkzeuge und Geräte ’ s Art brauchte eine Karriere durchführen.
  • Installation-Installation von Ausrüstung, Produkte, Verdrahtung, oder Pläne zu treffen Funktionen.
  • Entwicklung-erstellen von Computerprogrammen für Anwendungen, die anders sind.
  • Betrieb-Tracking-Watching verschiedene Indikatoren, Zifferblätter, oder Assessments um sicherzustellen, dass ein Gerät einwandfrei funktioniert.
  • Funktionierende und verwalten-Handling Verfahren oder Techniken.
  • Wartungsarbeiten, die Wartung ist Routine auf Getriebe und entscheiden, wann und welche Art von Wartung notwendig werden.
  • Fehlersuche-Entscheidung Ursachen von Fehlern, die laufen und auswählen, was Sie dagegen tun.
  • Ausbessern-Wiederherstellung Modelle oder Methoden, die mit den Instrumenten, die unverzichtbar sind.
  • Qualitätskontrolle Prüfung-Durchführung von Prüfungen und Bewertungen der Produkte, Dienstleistungen, oder Techniken, um die Qualität und Effektivität zu messen.
  • Urteil und Entscheidungs-in Anbetracht der Vorteile und der allgemeinen Kosten der Schritte, die wahrscheinlich die richtige, die am besten geeignet.
  • Systemanalyse bestimmen die Art und Weise Änderungen in der Umgebung, Operationen, und auch Situationen Ergebnisse beeinflussen können und wie eine Methode arbeiten muss.
  • Methoden Bewertung unterscheiden Verfahren oder Symptome von Leistung und auch im Einklang mit den Ambitionen des Gerätes, das Verhalten musste stärken oder entsprechende Leistung.
  • Zeit-Management-Verwaltung der persönlichen Zeit sowie die Zeit der anderen von einem.
  • Verwaltung von Geld-Bestimmung wie Bargeld voraussichtlich aufgewendet werden, um die Arbeit zu erledigen ist, und Vertrieb für diese Kosten.
  • Verwaltung von Produkt-Quellen-Seeing und Erkenntnis für die ordnungsgemäße Verwendung der Produkte, Einrichtungen, und Getriebe hatte eine Notwendigkeit, spezifische Arbeit zu tun.
  • Überwachung der Mitarbeiter-Ressourcen-führenden Menschen, weil sie, Gebäude, und Förderung der Funktion, Bestimmung der besten Leute für Ihre Arbeit.
Bildungsabschluss Erleben Sie Qualifikation
  • High School-Abschluss (oder GED oder High School Gleichwertigkeit Dokument)
  • Bachelor ’ s Grad
  • Deutlich weniger als eine höhere Schule
  • Keine
Karriere-Management-Fähigkeiten-Qualifikation
  • AchievementsORWork – %
  • Ausdauer – %
  • Aufwand – %
  • Befehl – %
  • Zusammenarbeit – %
  • Ausgabe für andere – %
  • Soziale Orientierung – %
  • Selfcontrol – %
  • Stresstoleranz – %
  • AdaptabilityORFlexibility – %
  • Zuverlässigkeit – %
  • Fokus auf Details – %
  • Stärke – %
  • Unabhängigkeit – %
  • Förderung – %
  • Analytisches Denken – %

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