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Radierer und Kupferstecher Stellenbeschreibung / Vorlage der Verantwortung und Aufgaben

Gravieren oder Ätzen Kautschuk, Holz, Stahl, oder andere Produkte. Enthält diese Arbeiter als Radierer- Prozessoren, Stromabnehmer Graveure.

Job Skills Voraussetzung
  • Änderung tiefen und Messungen der reduziert durch eine Änderung der Höhen der Arbeitstische, oder durch Anpassung Gerät-tests.
  • Gravieren Sie Verhalten Radierungen, Marken, oder Schriftzug auf flache oder abgerundete Flächen für die unterschiedlichsten Dinge Dokument, oder material, Glas, billig, Verwendung von Handwerkzeugen oder Handheld-Elektrowerkzeuge.
  • Halt und Lage Werkstücke, China, oder Rollen in Beibehaltung Merkmale.
  • Gerät Anpassungen zu ermitteln, und Kneipen um Muster auf Kleidung oder Rollen zu reproduzieren.
  • Gravur zu studieren in Bezug auf ausgezeichnete Teil- oder unvorhersehbaren Gravur, Grate Bereiche, und schneiden.
  • Berechnen und Proportionen der Gewohnheiten zu bewerten, Typen, oder Text personalisiert werden.
  • Beginnen Sie Ausrüstung und verringern Schneidwerkzeuge zu Beginn Dingen auf Muster.
  • Entwickeln und personalisierte Bereiche löschen.
  • Skizzen zu prüfen, Diagramme, Studien, Fotos zu wählen wie graviert auf Werkstücke, Slice, oder Modelle können Ätzen, oder Pläne.
  • Wählen Sie und legen Sie Gehrungen und Räder auf Drehmaschinen, und statten Sie Drehmaschinen mit Wasser zu kühlen Reifen beim Schleifen von Glas aus und meiden den Staub.
  • Bereiten Sie bedruckte Chemikalien nach Rezepturen, Verdünnen mit Wasser zu Alternativen von p erhält den Fokus.
  • Beobachten Sie Verhalten des Schneidens Werkzeuge zu und ändern Sie Bewegungsablauf, Stift, bestimmte genaue Wiedergabe zu machen.
  • Reduzieren Sie Kunst eingesetzt werden, senkende Camcorder verwenden.
  • Sandstrahl Freiflächen des Glases zu reduzieren auf Modelle in Oberflächen, mit Spray-Waffen.
  • Kollektion Rückgang Skalen, gewählte Formen an Werkstücken der Reproduktion zu erreichen, und etablierten Stromabnehmer Kontrollen in Bezug auf tiefen, wesentlichen Ebenen , und Größe der Stücke.
  • Kämmen oder Schleifmittel auf der Senkung der Reifen gelten.
  • Entgegenwirken der Werkstücke um Schmelz zu beseitigen, oder Säure, das Gefühl, Lösungsmitteln, Wasser, Bürsten.
  • Persönlichen Vorteil Tiefe Probleme und Ritzen zu prüfen, Einsatz von Instrumenten-Objektiv, Tests, Palms, oder angepasste Mikroskope.
  • Vorbereiten der Werkstücke zu waschen oder Gravur durch Reduzierung, Schleifen, Ritzen, herausputzen, oder werden sie mit Heilung, Säure-Widerstand, Calcium, Ritzen in Pulverform, oder lichtempfindlich emailliert.
  • Senkende Brocken oder Werkzeuge in Geräte einbinden und schützten sie mit Schraubenschlüssel.
  • Produzieren Sie Beweise zu oder Studientypen Sie Genauigkeit der Gravur überprüfen, und umgestalten Gravur als erforderlich.
  • Transport-Bild zum Werkstück, Nutzung von Drucker, Stromabnehmer Siebdruck Druckgerät, Stift, oder Stempelkissen.
  • Design oder Schreiber Format Kollektionen und Muster auf Werkstücke, Platten, stirbt, oder Räder, Einsatz von Stifte Stichel, oder Kompasse.
  • Manuelle Stift über Vorlage, Herstellung von Senk-Tool, um Design oder Briefe kopieren .
  • Zu beseitigen und diese in die Fächer vor Ort.
  • Definieren Sie Modelle und Korrespondenz auf metallischen bezüglich Umzug auf zusätzliche Materialien.
  • Entfernen oder Aufnahme von personalisierten Glaswaren mit einem Stift oder durch Eintauchen der Ware in warmem Wasser.
  • Einfügen Sie und wählen Sie notwendige Layouts unter dem Stift eine Ausrüstung reduzieren Instrument oder Hub in Muster-Strukturen.
  • Entfernen Sie unerwünschte Inhalte mit Besteck zu reduzieren, und Umrisse von Impressionen mit Stichel.
  • Füllen Sie bedruckte Helden mit undurchsichtigen Stick um die Lesbarkeit zu verbessern.
  • Waschen Sie oder waschen Sie p über Gravur zu markieren oder Inschriften zu färben.
  • Zeigen Sie, dass Werkstücke bis p produzieren Verhalten wie Modelle Ätzen, Briefe, oder Zahlen.

Aufgabe-Routinen Voraussetzung
  • Verständnis-Leseverständnis Absätze und vorbereitete Absätze in Arbeit Papierkram, die verbunden sind.
  • Aktiv zuhören, was andere sagen liefert volle Aufmerksamkeit, sich Zeit nehmen für Sie zu verstehen, die Details gebaut, wissbegierige Abfragen als ideal, und nie hypnotisierend in Instanzen, die falsch sind.
  • Erstellen von Interaktion effektiv aufgeschrieben nicht als ungeeignet für die Anforderungen des Publikums.
  • Kommunikation-sprechen mit anderen Fakten erfolgreich vermitteln.
  • Einsatz von Mathematik mathematische Probleme zu lösen.
  • Einsatz von Wissenschaft Lösungen und medizinische Prinzipien, Probleme zu lösen.
  • Kritisch denken verwenden Begründung und Argumentation vor Ort Mängel und die Vorteile der alternativen Ersatz, Schlussfolgerungen oder Möglichkeiten, um Probleme.
  • Frische Informationen aktiv lernen begreifen ’ s Konsequenzen bezüglich jedes aktuelle und potentielle Problem Problemlösung und Entscheidungsfindung.
  • Lernen Strategien auswählen und mit CoachingANDeducational Methoden und Behandlungen, die das Problem, wenn das Studium oder Lehre neue Dinge geziemt.
  • Tracking-CheckingANDAssessing Funktionalität von sich selbst, weitere Leute, Agenturen nehmen Abhilfemaßnahmen oder Änderungen an fertigen.
  • Soziales Augenmaß-Wesen nicht Unkenntnis der OthersA Antworten und zu wissen, warum sie Verhalten, weil sie es tun.
  • Geschicklichkeit-Anpassung der Maßnahmen im Hinblick auf OthersI Aktivitäten.
  • Kunst des Verkaufens Missionierungsmethoden-Verhalten oder ihre Meinung ändern.
  • Diskussion-unter anderen gemeinsam und versuchen, die Unterschiede in Einklang zu bringen.
  • Erziehung-Lehre andere HOWTO einen Schritt machen,.
  • Unternehmen Orientierung ernsthaft, Methoden, Menschen zu unterstützen.
  • Fortschrittliche Problemlösung unterscheiden komplizierte Probleme und Recherche nach relevanten Informationen Heilmittel anwenden und bewerten und Alternativen zu entwickeln.
  • Verfahren Forschung untersuchen will und Lösung erfordert eine Layout erstellen.
  • Design-Technik, Benutzer und Erstellung oder Anpassung der Ausrüstung zu dienen will.
  • Ausrüstung Auswahl identifizieren Werkzeuge und Geräte ’ s Art ernsthaft benötigt, um eine Aufgabe auszuführen.
  • Rate-hinzufügen von Ausrüstung, Modelle, Verkabelung, oder Pläne, Funktionen zu erfüllen.
  • Programmierung-schreiben Computer Pakete für zahlreiche Zwecke.
  • Operationen Monitoring-Viewing zusätzliche Symptome, Zifferblätter, oder Tests sicher zu sein, gibt es ein Gerät ordnungsgemäß durchführen.
  • Und Griff-Handling Operationen von Systemen oder Geräten.
  • Wartung vollbringen routinemäßige Pflege auf Ausrüstung und entscheiden, wann.
  • Fehlersuche-Bestimmung der Ursachen von Betriebsstörungen und wählen Sie über das weitere Vorgehen.
  • Wiederherstellung-Befestigung Methoden oder Geräte, die mit den erforderlichen Methoden.
  • Qualitätskontrolle Forschung-Vollendung Bewertungen und Einschätzungen der Elemente, Anbieter, oder Techniken, um Richter Qualität oder Funktionalität.
  • Urteil und Entscheidung-denken über die Vorteile und die allgemeinen Kosten der zukünftigen Aktivitäten, die am besten geeignete zu finden.
  • Systemanalyse identifizieren, welche Art von Prozess sollte funktionieren, und wie Anpassungen im Betrieb, Umständen, und die Umgebung beeinflussen Ergebnisse.
  • Systeme Auswertung unterscheiden Aktionen oder Indikatoren der Systemleistung und im Einklang mit den Zielen der richtigen Maschine oder die Maßnahmen hatten eine Notwendigkeit, Leistung zu stärken.
  • TimeManagement-Controlling Oneis persönliche Zeit und andere’ Zeit.
  • Operationen der Geld-Bestimmung wie Bargeld zweifellos verwendet wird, um die abgeschlossene Arbeit erwerben, und Buchhaltung über diese Rechnungen.
  • Aufsicht über Material Quellen erhalten und erleben für die ideale Nutzung von Geräten, Einrichtungen, und Ressourcen brauchte eine bestimmte Funktion zu tun.
  • Operationen von Mitarbeiter-Ressourcen-Förderung, zur Gründung, und Einzelpersonen zu leiten, während sie funktionieren, die besten Leute für diesen Job zu unterscheiden.
Ausbildung Voraussetzung Wissen müssen
  • Senior Schulebene (oder GED oder High School Gleichwertigkeit Zertifikate)
  • Deutlich weniger als ein Top-allgemeine Hochschulreife
  • Mehrere Dozenten Kurse
  • Mehr als 6 Wochen, bis zu 1 Jahr und darunter
Task Management Fähigkeiten Qualifikation
  • AchievementsORAttempt – 82.56%
  • Hartnäckigkeit – 81.51%
  • Aufwand – 88.62%
  • Behörde – 83.25%
  • Hilfe – 83.72%
  • Sorge für andere – 87.41%
  • Soziale Ausrichtung – 77.53%
  • Selbstkontrolle – 82.46%
  • Druck-Toleranz – 82.06%
  • Vielseitigkeit/Freiheit – 88.42%
  • Zuverlässigkeit – 91.85%
  • Bewusstsein für Aspekt – 92.72%
  • Zuverlässigkeit – 90.29%
  • Unabhängigkeit – 93.01%
  • Kreativität – 84.56%
  • Denken – 82.83%

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