Σπίτι / Βοηθοί–Εξόρυξη εργαζομένων Περιγραφή της θέσης εργασίας / Δείγμα υπευθυνότητας και λειτουργίες

Βοηθοί–Εξόρυξη εργαζομένων Περιγραφή της θέσης εργασίας / Δείγμα υπευθυνότητας και λειτουργίες

Με τον τρόπο τα καθήκοντα που χρειάζονται λιγότερο δεξιοτήτων assist αφαίρεση build εργαζομένων, συμπεριλαμβανομένων των εκρηκτικών εργαζομένων και γεωτρυπανιστών κόσμο, Φορτωτήρας φορείς, και εξόρυξη χειριστών συσκευών. Ευθύνες περιλαμβάνουν προμήθεια εξοπλισμού ή να καθαρίσει το χώρο εργασίας.

Προαπαιτούμενο δεξιότητες καριέρα
  • Επισκευή και συντήρηση των προϊόντων auto-τρώσης, απασχολούν χέρι-εργαλεία.
  • Παρατηρήστε και παρατηρούν συσκευές λειτουργία σε όλη την προσέγγιση της εξόρυξης να ανακαλύψετε οποιαδήποτε ζητήματα.
  • Τη μεταφορά των εργαλείων για να μετακινήσετε στοιχεία και υλικά ανασκαφή ιστοσελίδες ταξιδιωτικών.
  • Μετά την αφαίρεση πλήρη καθαρισμό χώρων εργασίας δραστηριότητες και αφαιρέστε τα σκουπίδια,.
  • Συντονίζουν στοιχεία να οργανώσει για χρήση.
  • Προσφέρετε βοήθεια σε αφαίρεση build εργαζομένων, όπως για παράδειγμα οι διατρητές πλανήτη.
  • Διαλύσει εξαγωγής και θαμπό εξοπλισμού που απασχολούνται για την ανασκαφή.
  • Μονάδες ξεφορτώσουν πόρων και μηχανή περιοχές κομμάτια, με εργαλεία χειρός.
  • Συμπληρώστε τα στοιχεία σε προϊόντα ή σε ωραία εγκοπές, απασχολούν χέρι-εργαλεία.
  • Γεωλογικών υλικών μονότονη ή εξόρυξης που ξεκινά από τα άτομα ένδειξη.
  • Καθαρίστε και να καθιστούν τις ιστοσελίδες σχετικά με πληκτικός ή εκσκαφή.
  • Συσκευασμένα και να ρυθμίζουν τα εργαλεία που χρησιμοποιούνται για να ανασκάψει υλικά που ήταν γεωλογική.
  • Αποκτήσει και μελέτης γεωλογικής θέμα, εφαρμογή gadgets δοκιμές και εργαλεία χειρός.
  • Σκάψτε στα χαρακώματα.

Αναγκαιότητα κατοχής αναζητήσεις
  • Ανάγνωση κατανόηση-γνωρίζοντας γραμμές και αποτελείται από ποινές στα έγγραφα εργασίας που σχετίζονται.
  • Ενεργή ακρόαση-δίνοντας ολόκληρη προσοχή τι λένε οι άλλοι, Λαμβάνοντας χρόνο για να κατανοήσουν τους παράγοντες που κατασκευάζονται, ερευνητικά θέματα ανάλογα με την περίπτωση, και ποτέ δεν πνίγοντας στο λάθος καταστάσεις.
  • Δημοσίευση-εγγράφως όχι ως ακατάλληλες για τις ανάγκες του κοινού αλληλεπιδρά αποτελεσματικά,.
  • Μιλάμε-να μιλάμε σε άλλους να αναφέρουμε πληροφορίες με επιτυχία.
  • Μαθηματικά-χρησιμοποιώντας αριθμητική για την επίλυση προβλημάτων.
  • Τεχνολογία-χρησιμοποιώντας λύσεις και κλινική κανόνες στην αντιμετώπιση των προβλημάτων.
  • Κριτική σκέψη-χρησιμοποιώντας άποψη και λόγο να αναγνωρίζει τα μειονεκτήματα και τα πλεονεκτήματα της εναλλακτικές απαντήσεις, συμπεράσματα ή τις προσεγγίσεις για προβλήματα.
  • Ενεργή μάθηση-κατανόηση της σημασίας της νέες πληροφορίες σχετικά με το τόσο πρόσφατο και πιθανών προβλημάτων και λήψης αποφάσεων.
  • Εκμάθηση τεχνικών-χρήση και επιλογή teachingPERtutorial μεθόδους και διαδικασίες ακριβώς για την κατάσταση, η κατανόηση και η διδασκαλία φρέσκο παράγοντες.
  • Εντοπισμού-παρακολούθησης/αξιολόγησης επιδόσεων από άλλους λαούς, τον εαυτό του, ή οργανισμών να κάνουν προόδους ή να λάβει διορθωτικά μέτρα.
  • Κοινωνική διορατικότητα-έχοντας επίγνωση των άλλων’ τάσεις, όπως αυτοί κάνουν γιατί συμπεριφέρονται και κατανόηση.
  • Δράσεις συντονισμού-αλλαγή όσον αφορά τις δραστηριότητες othersI.
  • Μάρκετινγκ-αποτελεσματική τους άλλους να αλλάξουν συμπεριφορά ή τους εγκεφάλους.
  • Διαμεσολάβηση-συγκεντρώνοντας τους άλλους και να ψάχνει να συμβιβάσει διακυμάνσεις.
  • Καθοδηγώντας-κατάρτιση κάτι κάνουν οι άλλοι HOWTO.
  • Υπηρεσία προσανατολισμού-ενεργά προσπαθεί να βρει μεθόδους για να βοηθήσει τα άτομα.
  • Εκτίμηση των σύνθετων προβλημάτων-διάκριση περίπλοκων ζητημάτων και σχολιασμό γεγονότα που είναι σχετικές και να δημιουργήσουν τις επιλογές και να εφαρμόσουν απαντήσεις.
  • Διαδικασίες ανάλυσης-ανάλυση απαιτήσεων και των απαιτήσεων λύση να παράγει ένα σχέδιο.
  • Τεχνολογία-τεχνολογίες σχεδίασης να assist μεμονωμένες και παράγουν ή έχουν τις επιθυμίες του εξοπλισμού.
  • Εξοπλισμός επιλογή ταυτοποίησης του είδους εργαλεία και εξοπλισμός είχε μια ανάγκη να κάνει μια καριέρα.
  • Εγκατάσταση-εγκατάσταση εφαρμογών, μοντέλα, καλωδίωση, ή εργαλεία για να πληρούν γενικά τις προδιαγραφές.
  • Ανάπτυξη-τη σύνταξη εφαρμογών πληροφορικής για πολυάριθμες εφαρμογές.
  • Λειτουργίες παρακολούθησης-βλέποντας δοκιμές, πόμολα, πρόσθετες ενδείξεις για να βεβαιωθείτε ότι υπάρχει ένα μηχάνημα επί του παρόντος λειτουργεί κατάλληλα ή.
  • Λειτουργίες και λειτουργίες χειρισμού Διαχείριση συσκευών ή εργαλείων.
  • Εξοπλισμός συντήρησης-εκτέλεση συντήρησης που είναι ρουτίνα για τα προϊόντα και τον καθορισμό του πότε και τι είδους παροχή διατροφής καθίσταται αναγκαία.
  • Αντιμετώπιση προβλημάτων-τον καθορισμό λόγους για τα προβλήματα που τη διαχείριση και επιλέγοντας ποια κατεύθυνση να πάει για αυτό.
  • Επιδιόρθωσης-επιδιόρθωσης εξοπλισμού ή τεχνικές, αξιοποιώντας πόρους που θέλετε.
  • Ποιοτικός έλεγχος αξιολόγησης-εκτέλεση αξιολογήσεων και εξετάσεων των προϊόντων, υπηρεσίες, ή διαδικασίες να κρίνουμε εξαιρετικές ή αποδοτικότητα.
  • Κρίση και η λήψη αποφάσεων-σκέψη σχετικά με τα οφέλη και το σχετικό κόστος της υποψήφιους συμπεριφορά να επιλέξετε αυτό που είναι καλύτερα κατάλληλο.
  • Ανάλυση-τον καθορισμό ποιου είδος της τεχνικής πρέπει να λειτουργούν και απλά πώς τροποποιήσεις στις ασθένειες, επιχειρήσεις, και το περιβάλλον μπορεί επίσης να επηρεάσει αποτελέσματα.
  • Συστήματα αξιολόγησης-διακριτικά μέτρα ή συμπτώματα της απόδοσης του συστήματος κατά μήκος με σε σχέση με τους στόχους της κατάλληλης συσκευής ή τις δραστηριότητες είχε μια ανάγκη για βελτίωση των επιδόσεων.
  • Ώρα διαχείριση-διαχείριση των άλλων’ χρόνο καθώς και μία ’ ιδιωτική περίσταση s.
  • Λειτουργίες της ταυτοποίησης χρήματα πώς κεφάλαια θα δαπανηθούν χωρίς αμφιβολία να πάρει την εργασία που εκτελείται, και τήρησης βιβλίων σχετικά με τα έξοδα.
  • Λειτουργίες του προϊόντος πόρων-απόκτηση και παρατηρώντας για την κατάλληλη χρήση του εξοπλισμού, χαρακτηριστικά, και προμήθειες που απαιτούνται στα σοβαρά να το κάνουμε συγκεκριμένες εργασίες.
  • Λειτουργίες των εργαζομένων πόρους-απόκτηση ενθάρρυνση, και κορυφαίων ανθρώπων ενώ δουλεύουν, προσδιορίζοντας τα πρόσωπα τα καλύτερα για τη δουλειά.
Κατάρτισης Ανάγκη της γνώσης
  • Υψηλό επίπεδο του σχολείου (ή GED ή Λυκείου ισοδυναμίας πιστοποιητικά)
  • Λιγότερο από μια κορυφή δίπλωµα
  • Μερικές σχολικές τάξεις
  • Κατά τη διάρκεια 6 μήνες, στη γύρω περιοχή 1 έτους καθώς και
Αρχή εργασία δεξιότητες ανάγκη
  • AccomplishmentORWork – 74.52%
  • Επιμονή – 79.37%
  • Κίνητρο – 80.14%
  • Εντολή – 72.39%
  • Συνεργασία – 86.46%
  • Το ζήτημα για τους άλλους – 86.71%
  • Πολιτιστικής πορείας – 82.69%
  • Χαρακτηριστική αυτοσυγκράτηση – 80.41%
  • Πίεση ανοχή – 81.86%
  • Προσαρμογή/ευελιξία – 81.82%
  • Αξιοπιστία – 86.37%
  • Ευαισθητοποίηση του βάθους – 84.32%
  • Δύναμη – 85.81%
  • Ανεξαρτησία – 90.71%
  • Εφεύρεση – 83.29%
  • Αναλυτική σκέψη – 82.86%

Σχετικά με την συνεργασία ομάδας

Επίσης ελέγξτε

Πράκτορες πωλήσεων, Περιγραφή εργασίας χρηματοπιστωτικών υπηρεσιών / Υποχρέωση δείγμα και λειτουργίες

Προώθηση οικονομικών υπηρεσιών, όπως για παράδειγμα υποθήκη, εισφορά, και επενδύσεις καθοδήγηση στους καταναλωτές των τραπεζικών …

Αφήνω μια απάντηση

Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας δεν θα δημοσιευθεί. Υποχρεωτικά πεδία επισημαίνονται *