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Cuerpo automotor y talleres relacionados con Descripción / Funciones y muestra de la obligación

Reparado y repintado de carrocería automotriz y enderezar estructuras automóvil.

Carrera habilidades calificación
  • Informe, rutina de, arena, y limpiar suelos de relleno o remendadas, utilizando herramientas de mano y herramientas de fuerza.
  • Lugares físico pintar e incluir topes de arena, Windows, con superposición de papeles o cinta para protegerlos de su color y corte.
  • Seguir dirección configurarán como cuánto tiempo el trabajo debe tomar y que intercambio de elementos o para desplazar.
  • Eliminar capítulos rotos de coches aplicando marcadores de corte de acero, NEUMATICA y llaves, y desplegar elementos alternativos utilizando productos o llaves.
  • Reducir y grabar video separación plástico al aire libre restaurar regiones para evitar daños en las áreas circundantes durante el proceso de solución y eliminar materiales registro y lavado después de correcciones.
  • Materiales de color fijada y líderes, usando lijadoras mecanizadas y pistolas pulverizadoras de color.
  • en la reparación de lugares rotos endurecedores y resinas de mezcla a ser encontrado.
  • Mantenga las porciones y marcos para colocar modelos que utilizan tensión de gas para organizar elementos destruidos o ciclo.
  • Completadas pequeños golpes que no pueden ser trabajados con barato.
  • Soldar y traje de piezas de repuesto en su lugar, utilizando llaves y soldaduras smash inferiores a les elegante, utilizando molinos de electricidad junto con otros recursos.
  • Efectuarse utilizando martillos y conquistar en otras plantas para eliminar manchas, dolly blocks against materials of damaged regions.
  • Quitar, and identify the plastic utilized on a vehicle’s family and attributes.
  • Review destruction reports, make or assessment fix expense quotations, and plan work to be done.
  • Eliminate tiny leaves and hollows in body material, applying punches and choose hammers.
  • Eliminar, componentes, electric screen-and-seats-running products, and lean to achieve use of bumpers and car figures.
  • Clear perform locations, utilizing air hoses, to remove destroyed materials and fiberglass that is extracted pieces utilized in repair procedures.
  • Modify or line-up wheels headlights, and programs systems.
  • Employ heat to plastic panels, using hot-air welding firearms or immersion in water that is hot, and push the panels that are melted back into design by hand.
  • Fit and secure plastic attics windows, and steel metal trim to vehicle systems, applying mallets, brushes that are glue, and caulking weapons.
  • Relajarse esteras de fibra de vidrio en pegamento recetas y uso de la estera sobre localizaciones de fix para chapas de espesores particular.
  • Corte orificios en figuras de vehículo para la instalación de windows personalizados, utilizando cinceles o temas y tijeras de poder.
  • Leer requisitos o conferenciar con los consumidores a buscar las alteraciones personalizadas deseadas para transformar el aspecto de coches.
  • Cristal fue dañado por el cambio en los vehículos.
  • Nivel y evaluar contenido inferior y material plástico para la instalación de techos a las dimensiones, utilizando las pautas guías rectas, y tijeras tijeras de mano.
  • Inspeccionar automóviles remendadas en relación con el rendimiento correcto, conclusión de la aparición del trabajo de pintura , conclusión de la aparición del trabajo de pintura, and work, and testdrive autos to ensure appropriate alignment and managing.

Tarea actividades requisito
  • Reading Comprehension-Comprehending created phrases and paragraphs in work files that are related.
  • Active-Listening-Providing full focus on what other people assert, taking time for you to comprehend the details being manufactured, solicitar consultas como correcta, and not interrupting at moments that are inappropriate.
  • Writing-Talking effectively in writing not as inappropriate for the requirements of the crowd.
  • Communicating-Talking-to others to share information effectively.
  • Maths-Utilizing arithmetic to fix problems.
  • Technology-Utilizing clinical regulations and methods to solve problems.
  • Critical-Thinking-Using logic and reasons to spot the strengths and weaknesses of alternative alternatives, conclusiones o métodos a dilemas.
  • Active-Learning-Knowing new information’s effects regarding both existing and upcoming problem solving and decision making.
  • Learning Approaches-Picking and using coachingPERtutorial methods and methods appropriate for the problem teaching or when understanding new items.
  • Monitoring-Checking/Assessing efficiency of corporations, personas adicionales, o a producir mejoras o considerar medidas correctivas.
  • Social Perceptiveness-Being aware of othersI tendencies why they reply as they do and comprehension.
  • Modificadores de la coordinación de acciones con respecto a otros’ actividades.
  • Salesmanship-Effective others to alter their heads or behavior.
  • Negotiation-Providing others collectively and attempting to reconcile variations.
  • Formación ayudando a otros cómo actuar.
  • Orientación sin duda tratando de encontrar estrategias para apoyar a personas de la empresa.
  • Advanced Problemsolving-Determining advanced issues and critiquing related facts apply options and examine and to build up alternatives.
  • Procedures Evaluation-Considering desires and solution specifications to make a style.
  • Engineering Design-Producing or aligning gear and technology to assist individual wants.
  • Gear Selection-Deciding tools and equipment’s type needed to perform a task.
  • Productos de instalación-Instalación, del engranaje, cables de, o aplicaciones para cumplir con las especificaciones.
  • Coding-Producing computer programs regarding numerous purposes.
  • Seguimiento-observando diferentes indicaciones de las operaciones, los diales de, or tests to be sure there is an appliance currently functioning correctly.
  • Operation and Handle-Managing procedures of tools or techniques.
  • Equipment Maintenance-Executing servicing that is routine on products and identifying when and what type of servicing is required.
  • Troubleshooting-Identifying causes of functioning glitches and deciding what direction to go about this.
  • Fixing-Fixing products or programs using the needed methods.
  • Quality-Control Evaluation-Completing examinations and exams of items, soluciones, o técnicas para medir la funcionalidad o excelente.
  • Judgment and Decision Making-Considering benefits and the comparative charges of measures that are likely to find the one that is most suitable.
  • Determinación de análisis como ajustes en el entorno, empresas, and problems can influence effects and how a program should operate.
  • Methods Evaluation-Determining procedures or signals of performance as well as accurate or the actions needed seriously to strengthen functionality, en relación con los objetivos de la máquina.
  • Gestión de tiempo gestión de otros’ period and also oneis own occasion.
  • Operations of Money-Identifying how cash will be used to obtain the job accomplished, y contabilización de los costos.
  • Operations of Product Resources-Viewing and receiving for the ideal usage of devices, instalaciones, y operan recursos necesitadas seriamente no especificados.
  • Supervision of Workers Resources-Establishing pushing, and leading people because they they perform, distinción de las personas más eficaces para ese trabajo.
Requisito de educación Calificación de experiencia
  • Nivel de secundaria (o GED o calificación de equivalencia de escuela secundaria)
  • Menos-que un nivel de secundaria
  • Sobre 1 año, hasta 24 meses e incluyendo
Necesidad de habilidades de Control de trabajo
  • Logros y esfuerzo – 89.39%
  • Persistencia – 89.51%
  • Proyecto – 89.85%
  • Control – 78.57%
  • Cooperación – 89.01%
  • Preocupación con respecto a otros – 80.71%
  • Orientación social – 75.89%
  • Control de sí mismo – 81.86%
  • Umbral de estrés – 83.80%
  • CustomizationANDFlexibility – 83.07%
  • Fiabilidad – 91.75%
  • Centrarse en la profundidad de – 92.78%
  • Honestidad – 89.87%
  • Libertad – 80.72%
  • Avance – 82.01%
  • Pensamiento – 83.81%

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