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Los trabajadores de terrazo y finalistas Descripción / Funciones y responsabilidad de plantilla

Implementar una combinación de hormigón, arena, Color, o fichas a los pisos de piedra, escaleras, y accesorios a las superficies de tendencia que son robustos y estéticos del caso.

Necesidad de habilidades de carrera
  • Minimizar el Departamento material tiras y empuje estos para la Fundación de terrazo para huesos o cambios de color en forma de estilos o diseños o para ayudar a aliviar los problemas con los chips de.
  • Mezclas de viruta mezcla de mármol, colocar en secciones, y en un rodillo sobre el piso.
  • Medir las cantidades para terrazo de ingredientes de acuerdo con requerimientos y tratamientos típicos, utilizando ingredientes de carga graduado y máquinas, y los envases en la máquina que era portable.
  • Juntas de expansión de forma y bordes, aplicación de herramientas de corte, Canteadoras, o guías rectas.
  • Distribuir, suelos realizados, aplicación de palas, rastrillos, paletas de la energía o dar, subbases de mano o energía o grado, o recetas de cemento o terrazo lisos para crear bases, o deriva.
  • Smash curvado las áreas o zonas inaccesibles a la máquina que aparece, como por ejemplo escaleras o vitrina tapas, con Amoladora portátil de mano.
  • Desarrollan zonas de molino o una fuerza molino materiales con superficies o equipo de afilado.
  • Malla de alambre y membrana de humedad seguro y el lugar en preparación para la preparación de materiales de plataforma.
  • Ajuste de mezcla, aplicar la lechada, pulido, o procesos de limpieza, según tipo de instalación o contenido empleado.
  • Piso de terrazo refinado de matorral, utilizar cera y aliviando agente según proveedor ’ especificaciones de s, y el uso de agua y solución, aplicar el rociador o limpie.
  • Cemento de combinación, arena, y agua lechada, o la mezcla, con llana, tratar de forzar, rascado, o unidad de mezcla de concreto.
  • Gota de mármol teñido o virutas de la roca, metal en polvo, o polvo de color sobre el piso para crear el final que se prescribe.
  • Chuletas completadas y se divide mediante lechada o mezcla, empapado de superficie para estar listo para el enlace, y usando una paleta de.
  • Página Web de instalación limpia, regiones de sincronización y almacenamiento, herramientas, productos, y el equipo, y minorista de insumos y equipos.
  • Tener coordinación paleta de contenido y de las manos de lechada para un elegante, área homogénea pueblan leve desaceleración pulido.
  • Procesador, limpiar, o smash superior, crestas, o pronósticos difíciles para completar cemento, utilizando cincel neumático de cincel de mano, u otros métodos de recursos de mano.
  • Lugar agrietado, emplear cable limpio, experimentar y observar el exterior para determinar si se ’ s no liso o irregular.
  • Ir a modelos, recursos, suministro de instalación de terrazo, o unidades de trabajo para operar en lugares, empleo de carretilla o usted mismo.
  • Restaurar el cemento por la colocación de varillas de refuerzo, uso de energía, yendo los agujeros y cortando dañado lugares observados y taladro.
  • Desarrollar moho madera, moldes de sujeción para fijar, o la creación de fundas para la posición y la gama derecha.
  • Indicación truckdriver posición recogida para lograr preparación mover y hormigón conducto primario cemento en variedades.
  • Producto bruto piso cemento, usar aspiradora.
  • Bloques prefabricados de terrazo en formas de madera.
  • Distribuir documento cubierta en superficie de distribuir y bases reales sobre el papel de techos utilizando llana plataforma de terrazo de forma.
  • Cuando la base esté seca.
  • Piso de cemento húmedo y frote al área que era fácil tener piedras preciosas y adquirir particular completo.

Necesidad de actividades de tarea
  • Comprensión-comprensión de lectura preparado los párrafos y frases en papeles de trabajo relacionados con la.
  • Activo-escuchar-dar total conciencia de lo que dicen otras personas, adquisición de tiempo y energía para realizar los puntos que se están construidos, preguntan cuestiones como la adecuada, y no asfixiante en ocasiones inadecuadas.
  • Creando en papel no como inadecuado para los requerimientos de los espectadores comunicar eficientemente,.
  • Hablar-hablar con otros para transmitir hechos correctamente.
  • Aplicación de matemáticas matemáticas para resolver problemas.
  • Que emplea la ciencia controlada por reglas y métodos para remediar problemas.
  • Juicio utilizando analíticas y el pensamiento para detectar las fortalezas y debilidades de respuestas alternativas, ideas o maneras de dilemas.
  • Activo-aprender-conocer las implicaciones de los datos que es frescos con respecto a la toma de decisiones para resolver problemas presente y futuro y.
  • Estrategias de aprendizaje selección de enfoques y con educación educativa y técnicas adecuadas para el problema cuando estudian o educar temas frescos.
  • Seguimiento-monitoreo/determinar efectividad de las empresas, personas adicionales, o a generar mejoras o tomar medidas correctivas.
  • Lucidez-saber social otros’ reacciones como no por qué reaccionan y conocimiento.
  • Modificador de destreza de acciones con respecto a las actividades othersI.
  • Ventas eficaces otros para mejorar acciones o sus cerebros.
  • Mediación toma otros juntos y tratando de conciliar las variaciones.
  • Formación-instruir a otras personas cómo actuar.
  • Servicio de orientación-sin duda tratando de encontrar métodos para permitir a las personas.
  • Avanzada solución de problemas identificación avanzada dificultades e investigar información vinculada producir y evaluar opciones e implementar opciones.
  • Solución de estudio de análisis de negocios necesita y quiere producir un diseño de.
  • Ingeniería Ingeniería de diseño para ayudar a los equipos individuales y establecer o requisitos de construcción.
  • Herramientas herramientas de selección-determinación y equipo ’ tipo s necesario para ejecutar una tarea.
  • Instalación-Instalación de cableado, productos, herramientas, o programas para cumplir con características.
  • Desarrollo crear programas informáticos para aplicaciones que son diferentes.
  • Indicadores de operación ver monitoreo llamadas, o síntomas diferentes señales para asegurarse un dispositivo está funcionando con eficacia.
  • Operación y prevención de asa operaciones de dispositivos o equipos.
  • Mantenimiento cumplimiento de mantenimiento de equipo que es rutina en el equipo y determinar cuándo y qué tipo de mantenimiento es necesario.
  • Solución de problemas-identificar causas de errores de ejecución y seleccionar qué dirección a ir sobre esto.
  • Reparación restauración de técnicas o dispositivos utilizando las herramientas que son esenciales.
  • Control de calidad investigación-ejecución de exámenes y evaluaciones de productos, servicios, o funciones de juez excelente o eficiencia.
  • Vista y pensamiento toma de decisiones sobre los precios comparativos y ventajas de acciones potenciales para elegir el más adecuado.
  • Cómo debe funcionar un sistema de identificación de análisis y cómo mejoras en operaciones, condiciones, así como el medio ambiente tendrá un impacto resultados.
  • Análisis de sistemas-distinguir métodos o indicadores de rendimiento y también en relación con los objetivos del sistema, derecho o las medidas en serio para fortalecer la funcionalidad.
  • Ocasión tiempo gestión gestión icono personal.
  • Operaciones de dinero-determinar cómo ingresos pronto serán invertido para adquirir la tarea de lograr, y contabilidad con respecto a estos gastos.
  • Administración de recursos contenido-visión y encontrar para el uso adecuado de las instalaciones, equipo, y productos necesitados para hacer los.
  • Supervisión de personal de recursos estimulantes, adquisición de, y personas porque trabajan, distinción de la mejor gente para la carrera.
Calificación de la educación Calificación de conocimiento
  • Nivel de secundaria (o certificados de equivalencia de escuela secundaria o GED)
  • Menos-que un mayor nivel de la escuela
  • Ninguno
Necesidad de habilidades de autoridad de carrera
  • SuccessORWork – 89.98%
  • Persistencia – 90.84%
  • Proyecto – 87.79%
  • Liderazgo – 83.84%
  • Cooperación – 89.35%
  • Preocupación por los demás – 82.75%
  • Orientación cultural – 86.50%
  • Autocontrol – 87.92%
  • Tolerancia de presión – 87.47%
  • AdaptabilityORVersatility – 88.03%
  • Fiabilidad – 78.84%
  • Conocimiento de detalles – 90.82%
  • Honestidad – 88.47%
  • Libertad – 78.36%
  • Desarrollo – 76.01%
  • Pensamiento analítico – 82.97%

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