Kodu / Subway ja tramm ettevõtjate ametijuhend / Ülesandeid ja kohustusi malli

Subway ja tramm ettevõtjate ametijuhend / Ülesandeid ja kohustusi malli

Kõrgenenud avalikud õpetab ei ole eraldiseisev veduriga või sooritada rongi, või e - powered tramm, inimeste transportimiseks. Menetletakse kestab mai.

Töö oskuste vajadus
  • Kinni ja teha kohandusi saadaval voolu auto ukseavad.
  • Kontrolli raudtee ja reisimine - soovitada ühenduse transport, sealhulgas metrood, suurem vedurid, ja võimu tegutsev trammid, streetcars, või kärud, reisijatel liikuda.
  • Jälgida nähtaval takistusi või muud vedurid edasi vaadates ristmed auto ja veoauto liikluse olla tähelepanelik võimalike ohtudega laternast.
  • Kohene hädaolukorras evakueerimise kord.
  • Kontrolli sõiduki kiirus, samuti kasutada kummaski otsas vankumatult sammu sõiduplaanide hetk.
  • Uuringu viivitusi, tehnilised probleemid, ja hädaolukorrad dispatchers või ülemused, kasutades raadioseadmed.
  • Luua inimestele teated, ning tulevases ajakava viivitab või takistab näiteks signaalid.
  • Täielikud aruanded, sealhulgas krahhi või kujunemise aruandeid ja kokkuvõtteid lüliti.
  • Inimesi, kohal üksikasjad, ja vastus küsimused hindade kohta, päevakorrad, vahetused, ja marsruudid.
  • Osaleda konverentsidel reisija ja juhi ohutuse viisid, et okupatsiooni jõudlust võib mõjutada.
  • Koguneda hinnad vahetamiseks, ja asja muuta ning inimesed.
  • Faili tehinguid ja raha retseptori külge kinnitada raha kogusumma kogutud.

Karjääri ajaviidet vajalikkus
  • Lugemine teadmiste lõiked ja tööga seotud paberimajandust ettevalmistatud lõikude.
  • Aktiivne-kuulamis-tutvustada täielikult teadlik, mida teised inimesed väidavad, kasutades aega, et mõista tegureid, mis on valmistatud, mõtlesin, et probleemid sobivate, ja kunagi mesmerizing vale aeg.
  • Tootmine-suhtlemine edukalt paberil vastavalt kasutatavale rahvahulga nõuetele.
  • Rääkides-Conversing teistega jagada andmeid tõhusalt.
  • Matemaatika-kasutades matemaatika probleemide lahendamine.
  • Määrused ning tehnika lahendada probleeme teaduse abil kontrollitavate.
  • Criticalthinking kasutades arutluskäik ja põhjendustele tuvastama puudusi ja eeliseid alternatiivseid võimalusi, tulemused või meetodid probleemidele.
  • Aktiivne õppe mõistmaks uut teavet ’ s tähtsuse potentsiaal ja Viimane probleemilahendamise otsuste tegemiseks ja.
  • Õppe strateegiate valides ja instructionANDeducational strateegiate ja tehnikate sobiv olukord Hariv või värskete üksuste energialiigi.
  • Kontrollimine TrackingOREvaluating tõhusust organisatsioonidega, teised inimesed, või ennast teha edusammud või otsuse heastavate meetmete kohta.
  • Sotsiaalse selge pilk-olles ei teadnud othersI vastused ja teada, miks nad vastata seda.
  • Osavust kohandades meetmeid teiste suhtes’ sammud.
  • Müügitehnika-tõeline teistel muuta harjumusi või nende ajud.
  • Arvelduse tegemise teistega ühiselt ja proovides sobitada erinevusi.
  • Juhendades-juhendades teisi kuidas toimida.
  • Firma orientatsiooni tõsimeelselt otsivad võimalusi, et aidata inimestel.
  • Arenenud probleemide lahendamine-kindlakstegemine keeruline mured ja critiquing info, mis on seotud toota ja selgitada välja alternatiive ja võimalusi rakendada.
  • Ettevõtete analüüs-analüüsides vajab ja kirje peab tegema paigutus.
  • Tehnoloogia projekteerimine-tehnoloogia funktsioon kasutaja ja kohandamise vahendeid või toodavad nõuded.
  • Varustuse valik otsustada, tööriistad ’ s tüüp oli vaja täita töö.
  • Paigaldus-lisades mudelid, tooted, juhtmestik, või pakendid üldjuhul kokku specs.
  • Programmeerimine tootev arvuti paketid maksude mitmel alal.
  • Funktsioon seire – vaatamine nõuab funktsioonid, või täiendav signaalide märgid veendumaks on praegu töötavad tõhusalt seadmed.
  • Menetluse ja Halda haldamise kord seadmete või meetodite.
  • Hooldus aga mitte igapäevane hooldus seadmed ja Millal.
  • Tõrkeotsingu kindlakstegevate põhjustab tõrkele, mis on juhtimise ja otsustada, mida teha seda.
  • Taastamine parandada seadmete või programmide kasutamiseks vajalikud tööriistad.
  • Kvaliteedikontrolli hindamine-täidesaatva hindamised ja katsed kaupade, lahendused, operatsioonide gabariit suurepärane või täitmise või.
  • View and Decisionmaking-Thinking about the comparative fees and advantages of possible steps to find the best suited one.
  • Analysis-Identifying what sort of program should work and how changes in businesses, tervisehäired, as well as the surroundings can affect effects.
  • Systems Analysis-Identifying measures or indications of system performance along with relative to the goals of the machine, parandada või meetmed oli vaja suurendada jõudlust.
  • Time-Management-Handling one’s own moment and the moment of others.
  • Raha määravaid kuidas raha varsti hakatakse kasutama on tehtava töö haldamise, ja need arved raamatupidamine.
  • Materjali allikad – vaatamine ja vastuvõtva poole osade nõuetekohane kasutamine, funktsioonid, valitud töö tõsiselt vajalikud aparaadid ja seadmed.
  • Administratsiooni töötajad ressursid-omandada, stimuleerimine, ja juhtides inimesed, sest nad tegutsevad, kõige tõhusam folks töö väljaselgitamiseks.
Koolitada Teadmiste vajadus
  • Keskkooli diplomit (või GED või keskkooli samaväärsuse sertifitseerimist)
  • Mõned College koolitus
  • Ükski
Karjääri juhtimise oskusi eeldus
  • AchievementANDEnergy – 91.10%
  • Staatiline tυmbetugevus – 91.18%
  • Püügikoormuse – 90.46%
  • Kontrolli – 90.45%
  • Koostöö – 94.90%
  • Mure teised – 93.39%
  • Kultuuri joondus – 90.00%
  • Selfcontrol – 94.65%
  • Surve tolerants – 95.54%
  • VersatilityANDFlexibility – 91.45%
  • Usaldusväärsus – 95.87%
  • Tähelepanu sügavus – 93.06%
  • Ausus – 93.81%
  • Liberty – 90.68%
  • Innovatsiooni – 87.12%
  • Mõtlemine – 87.57%

Rühma koostöö kohta

Kontrollige ka

Müügiesindajad, Finantsteenuste ametijuhend / Kohustuse proovi ja funktsioonid

Edendada finantsteenused, nagu näiteks hüpoteegi, maks, ja investeeringud juhised tarbijatele panganduse …

Jäta vastus

E-posti aadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *