Etusivu / Pipelayers työnkuva / Roolien ja vastuun malli

Pipelayers työnkuva / Roolien ja vastuun malli

Antaa kanavana Vesijohtoverkkoon, ja hurrikaani tai sterilointia viemärit, tyhjentää. Suorittaa mikä tahansa yhdistelmä seuraavista tehtävistä: kannan putki, tason juoksuhautoja tai tierummut, tai sinetti luut.

Työn taidot edellytys
  • Tutkia hills vaatimusten mukaisuudesta, laserit tai tasot.
  • Osoite pitkittäin planeetan tai muita resursseja.
  • Sinetti nivelet ja yhdistää putken osat, käyttämällä vaihdetta, hitsaus, Betoni, tai epoksimuovilla.
  • Viipaloi putkisto ohjelmat, joita tarvitaan.
  • Käyttöön tai palauttaa putken menetelmiä tai hulevesien tai hygieeninen viemäri rakenteet.
  • Asentaa tai käyttää laitteita kuten laserit, luokan tukee, tai virtaus.
  • Luokan tai tason kaivannon perusteet, työllistävät maantiivistyskoneet mallit tai käsi-tools.
  • Säädettävä putki reitit, myöhemmin kirjalliset ohjeet tai ohjelmia pois ja täydennetään asettelujen ottaa esimiehet.
  • Kokoonpano ja tilanne LVI saada valmis niitä liittämällä tai hitsaus.
  • Kaivaa ojat ensisijainen tai odotettavissa syvyyksiin, jonka käden tai kaivaminen työkaluilla.
  • Toimivat koneelliset työkalut, esimerkiksi yhdistelmä kuorma, Front-End, rullat, kokoelma kuorma kuormaajat.
  • Kouluttaa tai valvoa muiden asentamalla putki.
  • Poraa ja reikiä aloittamaan putkisto paljastaa laitteiden tai luotettava ryppyjä.
  • Tutustu nykyinen LVI tarvitsee korvata tai korjata, käyttämällä radioaalloilla tai magneetti indikaattorit.

Ammatti toimia välttämättömyys
  • Lukeminen Tietoa tunteva lauseita ja rivit on luotu työhön liittyviä papereita.
  • Aktiivinen kuunteleminen antaa yhteensä huomiota muita ihmisiä puolustamaan, vie aikaa ymmärtää tekijöitä syntyy, kyselemällä asioita kuin oikea, eivätkä koskaan keskeyttää joskus väärässä.
  • Julkaiseminen keskustellessaan tehokkaasti kirjallisesti oikeus yleisö haluaa.
  • Puhuminen puhuvan keskenään, välittää tietoja oikein.
  • Aritmeettinen käyttäen matematiikan ratkaisemiseksi kysymyksiä.
  • Tutkimuksen hyödyntäminen kliinisessä politiikkoja ja menettelyjä korjata ongelmia.
  • Kriittinen ajattelu hyödyntämällä syy ja syy kykyjä ja ideoita haitat, Vaihtoehtoinen vaihtoehtoiset tai tapoja ongelmia.
  • Aktiivinen oppiminen tuntevia tuoretta tietoa ’ s vaikutuksia päätöksenteko kunkin tulevan ja viimeaikaisten ongelmien ja.
  • Oppimisen menetelmiä valita ja trainingANDeducational käytäntöjä ja hoitoja sopiva tilanne, kun oppimista tai ohjeistaa uusia kohteita.
  • Tarkistus-tarkistus/arvioidessaan tehokkuuden eri yksilöiden, itse, tai yritykset pitävät korjaavat toimenpiteet tai parannuksia.
  • Sosiaalinen tarkkanäköisyyttä oloa tajuissaan othersI reaktioita ja ymmärtää, miksi ne toimivat samoin kuin.
  • Koordinointi säätäminen toimien suhteen muut’ käyttäytyminen.
  • Myyntityö vakuuttavia muut ajatuksia tai tavat muuttuvat.
  • Neuvotteluissa, kun muut yhdessä ja yritetään sovittaa yhteen muunnelmia.
  • Koulutus-opetus muille miten tarkalleen toimia.
  • Palvelun suunta-ehdottomasti etsivät lähestyy auttaa.
  • Kehittynyt ongelmanratkaisu erottaa monimutkaisten ongelmien ja kritisoimalla yhdistettyjen tietojen tuottaa ja harkita mahdollisuuksia ja soveltaa vastauksia.
  • Yritysten arviointi-analysointi vaatii ja ratkaisu tehdä tyyli.
  • Teknologian suunnittelu yksittäisten ja yhdenmukaistamisessa tai luominen on.
  • Työkalujen valinta-valinta työkaluja ja laitteita ’ s tyyppi oli tarvetta tehdä uran.
  • Erä lisätä sovelluksia, mallit, johdot, tai laitteiden yleensä ominaisuuksia.
  • Kehityksen luoda tietokoneohjelmia monista syistä.
  • Toiminnan seuranta-Seeing puhelut ominaisuudet, tai muita merkkejä signaaleja varmistaa kone toimii asianmukaisesti.
  • Toimiva ja kahva valvoa toimintaa pyydysten ja ohjelmat.
  • Laitteiden huolto-teet rutiini huolto pyydyksiä ja määritettäessä, milloin.
  • Vianmääritys määritettäessä aiheuttaa virheitä ja valita mitä tehdä asialle.
  • Palauttaminen palauttaa ohjelmia tai malleja hyödyntävät laitteet, joita tarvitaan.
  • Laadun valvonta tutkimus täydentää arviointia ja tarkastuksia kohteita, Palvelut, tai toimintaa arvioida erinomainen tai suorituskykyä.
  • Katso ja päätöksentekoon kun otetaan huomioon edut ja yleiskulujen vaiheet, joilla on mahdollisuus valita yksi, joka on parhaiten.
  • Systeemianalyysin päättää miten prosessi tulisi tehdä ja miten parannuksia ilmakehässä, menettelyt, sekä tila voi vaikuttaa tuloksiin.
  • Menetelmien arviointi määritettäessä vaiheet tai sekä suorituskyvyn ja järjestelmän tavoitteisiin, toimenpiteistä, joilla vakavasti kasvu tai tarkka tehokkuutta.
  • Ajan hallinta käsittelyyn aikaa muiden ja oneis henkilökohtaisen aika.
  • Rahaa määritettäessä miten varoja aiotaan käytetään hankkimaan tehtävän suoritettua, ja nämä kulut.
  • Valvonta ja materiaalit varat-havainto löytää osat oikeaan käyttöön, ominaisuudet, ja, joita tarvitaan vakavasti tehdä valitun.
  • Hallinnoinnin työntekijöiden resurssit kehittää, motivoiva, ja henkilöitä ohjataan, kun he toimivat, erottaa tehokkain ihmiset että uran.
Asteen tutkintoa Kokemukset vaatimus
  • Senior High School Diploma (tai GED tai Senior koulussa vastaavuus sertifiointi)
  • Huomattavasti vähemmän kuin suurempi ylioppilastutkinto
  • Yli 3 kuukauden, jopa 6 kuukautta ja myös
Työn viranomaisen taitoja vaatimus
  • AchievementsANDWork – 90.38%
  • Sitkeyttä – 89.69%
  • Aloite – 92.48%
  • Komento – 89.10%
  • Yhteistyö – 92.63%
  • Huoli toisten – 83.80%
  • Kulttuurin tasaus – 84.89%
  • Itsehillintä – 89.82%
  • Stressin raja – 90.34%
  • CustomizationORVersatility – 94.96%
  • Vakaus – 90.87%
  • Keskittyä kohtaan – 94.32%
  • Eheys – 85.87%
  • Riippumattomuus – 92.15%
  • Luovuus – 89.22%
  • Analyyttinen ajattelu – 88.62%

Yhteistyö-konserni

Tarkista myös

Myyntiedustajat, Rahoituspalveluihin työnkuva / Velvoite näyte ja toiminnot

Edistää rahoituspalvelualaa, kuten esimerkiksi kiinnitys, maksun, ja investoinnit ohjeita kuluttajille pankki …

Jätä vastaus

Sähköpostiosoitteesi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *