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Facturation, Coût, Et la Description de poste de commis aux taux / Affectations et échantillon de reddition de comptes

Faire des fichiers, évaluer les coûts et dépenses, et rendre des comptes pour charger les fonctions. Les fonctions incluent les coûts de recherche et de calcul des primes de marchandises; envoi de données concernant les marchandises, services, et la livraison; et conserver l’information applicable différente. Peut contenir des utilisation de la calculatrice, PC ou machine à écrire, et tenue de livres et introduisant des modèles.

Emplois compétences
  • Vérifier l’exactitude des fichiers de facturation et de réviser les pépins.
  • Fonction d’incrustation, À découvrir, informatique, ou des produits de paiement.
  • Préparer les réclamations détaillées, projets de loi, ou comptes et enregistrer les montants dus pour les produits obtenus ou services effectués.
  • Documents d’évaluation par exemple achètent des demandes, sièges de recettes, frais de déplacements, ou infirmerie enregistre pour calculer les coûts ou les frais exigibles.
  • Exécuter la comptabilité effectuer, y compris placer des informations ou de conservation des autres documents concernant peut-être le chargement des marchandises ou des charges de produits ou fournisseurs.
  • Conserver les données des factures et de documents de service.
  • Résoudre les discordances dans les registres comptables.
  • Notes de crédit, marques de livraison, genre documents de facturation, ou pour certaines variétés, utilisant des machines à écrire ou des ordinateurs de bureau.
  • Relais ou contact acheteurs pour avoir les détails des comptes.
  • Répondre à des questions concernant les prix envoi ou par téléphone, redirection, ou procédures.
  • Estimation crédit terminologie, économies, frais d’expédition, ou de frais pour les marchandises ou les entreprises à réaliser des documents de facturation.
  • Cours accumulé des sommes d’argent et le temps facturé à chaque poste client afin d’évaluer les dépenses du client pour les services d’experts, par exemple services qui étaient comptabilité ou autorisée.
  • Info a été recueillie par l’examen sur les frais de fonctionnement et des recettes pour créer des tarifs.
  • Établir des comptes y compris le travail, des aspects de la dépense.
  • Consulter les solutions telles que publications frais, manuels de, ou le personnel du transporteur pour déterminer les informations ou les prix uniques y compris les règles, les politiques, ou les informations de service et tarif govt.
  • Réviser les guides quand règlements, frais, ou règlements sont inversées.
  • Calculer la valeur marchande des produits ou services.

Nécessité de Routines de travail
  • Connaissances-compréhension de lecture composée des phrases et des paragraphes dans les documents liés au travail.
  • Écoute active-fournisseurs toute conscience de ce que disent les autres-people, avoir du temps pour vous de reconnaître les points réalisés, poser des questions comme la bonne, plutôt que d’interrompre des situations inappropriées.
  • Publication-écrit pas comme inapproprié pour les besoins de l’auditoire communiquer efficacement.
  • Parler-converser avec d’autres pour partager l’information avec succès.
  • Application des mathématiques mathématiques pour résoudre des problèmes.
  • Recherche-employant des techniques et des politiques technologiques pour corriger les problèmes.
  • Criticalthinking-employant raison et pensée pour reconnaître les inconvénients et les points forts des moyens, conclusions ou substitut remèdes aux difficultés.
  • Active-apprentissage-comprendre les ramifications de frais détails relativement récente et potentiels problèmes et prise de décision.
  • Choix d’approches d’apprentissage et employant instructionOReducational stratégies et processus digne de l’informer du problème ou quelle étude frais points.
  • Fonctionnalité de surveillance-MonitoringANDEvaluating des entreprises, différentes personnes, ou vous-même envisager des mesures correctives ou de produire des progrès.
  • Social de clairvoyance-être au courant des réponses d’othersI et de la connaissance comme ils le font pourquoi ils se comportent.
  • Changement de coordination des actions en ce qui concerne les actions d’othersI.
  • Persuasion-véritable autres de modifier les actions ou leur cerveau.
  • Règlement-apportant d’autres collectivement et tenter de réconcilier les différences.
  • Enseignement-enseignement d’autres seulement la façon de faire un geste.
  • Services d’Orientation-activement la recherche de stratégies aider les personnes.
  • Appliquent des solutions complexes détermine la résolution de problèmes complexes problèmes et en examinant les données liées et d’élaborer et d’évaluer les possibilités.
  • Désirs d’évaluation-analyse des procédures et marchandises composants requis pour créer un design.
  • Ingénierie de conception-création ou en alignant des engins et d’ingénierie pour servir les besoins de la personne.
  • Outils sélection-identifier le type de matériel et outils avait besoin pour exécuter une tâche.
  • Tranche-ajout des produits, outils, câblage, ou des plans pour répondre en général aux exigences.
  • Écriture de codage informatiques concernant les utilisations diverses.
  • Opérations d’observation suivi cadrans caractéristiques, ou signes de symptômes différents pour qu’il y a un appareil fonctionne efficacement.
  • Procédures de fonctionnement et contrôle de gestion des produits ou des systèmes.
  • Entretien-entretien qui est routine sur l’équipement et de décider quand et quel type d’entretien est nécessaire.
  • Dépannage-décider les causes des maladresses qui sont gérer et choisir comment procéder sur tout ça.
  • Restauration-réparation de produits ou procédés utilisant de l’équipement souhaité.
  • Contrôle de qualité analyse la pratique vérifications et examens d’éléments, fournisseurs de, ou de procédures d’évaluation excellente ou de performance.
  • Vue et prise de décisions-tenant compte des frais généraux et des grandes choses au sujet des activités possibles pour trouver le meilleur adapté à un.
  • Analyse des systèmes-déterminer comment une méthode doit exécuter et les améliorations de façon dans des conditions, procédures, ainsi que l’environnement peut influer sur les résultats.
  • Méthodes évaluation-identification des mesures ou indicateurs de performance du système et par rapport aux objectifs de la machine, droit ou les actions avaient un besoin de renforcer l’efficacité.
  • Management-gestion des temps l’occasion d’autres ainsi que d’un ’ période personnelle s.
  • Gestion des ressources financières-identifier comment revenu est bientôt dépensé pour obtenir la tâche accomplie, et ventes en ce qui concerne ces coûts.
  • Administration de méthodes-faire et de découverte pour l’utilisation correcte des outils, caractéristiques, et produits avaient besoin de faire un travail spécifique.
  • Supervision du personnel ressources-motivation, bâtiment, et visant des individus pendant qu’ils jouent, distinguer les meilleurs individus pour le travail.
Exigence relative aux études Expérience requise
  • Niveau secondaire (ou GED ou attestation d’équivalence secondaire)
  • Se connecter ’ degré s (ou niveau supplémentaire de 2 ans)
  • Plusieurs écoles de formation
  • Plus de 1 année, autour de 2 ans et y compris
Besoin de compétences pour le Leadership Job
  • AchievementOREffort – 88.37%
  • Persévérance – 90.00%
  • Initiative – 91.31%
  • Leadership – 86.98%
  • Assistance – 88.98%
  • Problème concernant d’autres – 88.18%
  • Orientation culturelle – 87.13%
  • Maîtrise de soi – 87.01%
  • Tolérance au stress – 91.21%
  • AdaptabilityANDMobility – 90.15%
  • Stabilité – 92.20%
  • Attention à l’Aspect – 92.39%
  • Force – 92.70%
  • Liberté – 87.12%
  • Promotion – 84.17%
  • Pensée – 85.89%

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