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Réfrigération et la congélation des opérateurs d’équipement et offres Job Description / Emplois et échantillon de devoir

Travailler ou tendre gear, par exemple les éléments froid et neigeux, refroidisseurs de liquide, congélateurs de partie, et les tunnels de congélation, au génial ou geler les biens, repas, plasma sanguin, et composés.

Pré-requis de compétences carrière
  • Régler la machine ou réfrigérateur vélocité et air d’admission pour avoir le niveau et la fiabilité désirée de solution.
  • Moniteur pression évaluations, thermomètres ampèremètres, ou des éléments, et modifier les poignées pour se tenir résolument problèmes spécifiés, telles donnent comme par exemple les taux, fiabilité des produits, température, pression d’air, et la vitesse de l’appareil.
  • Conditions de l’histoire, effets d’examen sur les formulaires de rapport, ou des quantités de composants traités.
  • Étude des cadrans et des essais sur poignée de panneaux pour établir des temps, alcalinités, et les densités de mélanges, et tournez les vannes pour acquérir des mélanges spécifiés.
  • Pannes d’équipement correct en exécutant comme l’élimination par exemple comportement gelées, et conseiller les supérieurs des échecs comme essentielle.
  • Systèmes de démarrage, par exemple pousse, Flip vannes divulguer, pour réchauffer, ou échanger des biens, et mangeoires, ou convoyeurs, produits chimiques, ou combine.
  • Assembler des engins, et ajouter les tuyaux ou les valves , utilisant des outils à main.
  • Gratter, déloger, cassés excessive de givre, glaciers, ou congélation marchandise de dispositifs empêchant le dépôt, à l’aide d’armes et outils à main.
  • Réglementer les boutons ou vannes oxygène frigo sur le remplisseur et peser les esprits des plans pour acquérir les niveaux spécifiés de la marchandise dans chaque pot.
  • Mélange pour mélanger les substances avec des cuillères ou permettre peut-être de refroidissement et donner un large tour de coagulation.
  • Agitateurs de départ aux éléments de combinaison, ou commencer le batteur, gratter les orienter clairement de l’insertion et de combiner le contenu à l’aide d’air.
  • Évaluer ou envisager compte tenu des quantités d’ingrédients ou produits, et remplissez-les dans trémies, cuves, citernes, ou différents produits.
  • Remplissage et situation portant sur le document, branches, Totes, ou paquets dans la distribution des produits.
  • Placer les appareils de construction, et commencer les dispositifs qui réduisent les marchandises glacées des pièces testées ou motifs choisis.
  • Position ou un lieu de conteneurs en outils, et retirer les bocaux après réalisation des opérations de refroidissement ou de froides.
  • Inspecter et rincer les rides en ayant un équipement de pulvérisation avec des solutions de désinfection, et de solutions ou de l’eau.
  • Mildiou de situation appliquer des indicateurs de la gamme, déterminer et ajuster le niveau de remplissage, sur les convoyeurs.
  • Échantillon et check point traits dont la teneur en glucose, et certaine gravité, acidité, utilisant des réfractomètres ou aréomètres.
  • Initialiser des râteaux mécaniques pour modifier le déplacement de glace de cartouches de stockage.

Emploi activités nécessité
  • Lecture connaissance-savoir des lignes et des phrases écrites en travaux associés paperasse.
  • Active-écoute-à quel autre-gens affirment donnant une attention complète,, obtention de temps et énergie à comprendre les points en cours de création, curieux de questions comme approprié, et ne pas interrompre des situations qui sont une mauvaise.
  • Production-écrit pas comme inapproprié pour les besoins de la foule parler efficacement.
  • Parlant-converser avec d’autres pour transmettre des données de manière efficace.
  • Maths mathématiques à l’aide à régler les problèmes.
  • Règlement contrôlé à l’aide de la technologie et des méthodes pour résoudre les difficultés.
  • Raisonnement à l’aide de la pensée critique et la raison de reconnaître les forces et les faiblesses des conclusions, réponses alternatives ou moyens de questions.
  • Active-apprentissage-connaissances nouvelles informations ’ avantages de s au sujet de chaque prise de décision et de résolution de problèmes récente et à venir.
  • Employant des méthodes d’apprentissage et de choix de stratégies d’éducation/enseignement et techniques propres à l’éducation de la situation ou lorsque la maîtrise des produits frais.
  • Efficacité de la vérification-contrôle/évaluation des agences, personnes supplémentaires, ou se prendre des mesures correctives ou de produire des améliorations.
  • Social de clairvoyance-être au courant de la compréhension et les réponses d’othersA pourquoi ils réagissent parce qu’ils ne.
  • Modification de coordination des actions en ce qui concerne les étapes d’othersI.
  • Techniques de vente-persuader les autres de modifier le comportement ou la tête.
  • Arbitrage-obtenir d’autres collectivement et vouloir concilier les variations.
  • Enseignement-éduquer les autres exactement comment faire quelque chose.
  • Services d’Orientation-certainement chercher des stratégies pour aider les gens.
  • Pointe Problem Solving déterminant avancée des ennuis et critiquer des faits associés à produire et examiner des solutions de rechange et mettre en œuvre des mesures correctives.
  • Spécifications de solution évaluation-analyse des opérations et les besoins pour créer un design.
  • Ingénierie en alignant la conception de matériel ou de fabrication et de technologies pour offrir des désirs des utilisateurs.
  • Gear sélection-identifier le type de matériel et d’outils avait besoin pour exécuter une tâche.
  • Installation-installation de packages, dispositifs de, câblage, ou d’outils pour répondre aux caractéristiques.
  • Paquets informatique programmation-écrit au sujet de fins qui sont nombreux.
  • Fonction d’observation de suivi des appels, indicateurs de, ou des signes différents afin d’assurer un appareil fonctionne correctement.
  • Procédure et contrôle-contrôle des opérations techniques ou outils.
  • Entretien maintenance-réalisation c’est de routine sur les équipements et déterminer le moment.
  • Dépannage-décider les causes d’erreurs qui sont en cours d’exécution et en sélectionnant ce qu’il faut faire au sujet de tout ça.
  • Fixation des travaux de réparation des modèles ou programmes utilisant les ressources qui sont nécessaires.
  • Examen de contrôle de la qualité-pratique enquêtes et évaluations de produits, services, ou opérations de jauger la fonctionnalité ou la qualité.
  • Jugement et la prise de décisions-réflexion sur les prix généraux et les avantages du comportement qui sont possibles pour trouver le plus adapté.
  • Analyse des systèmes-décider les modifications de chemin dans les environs, opérations, et aussi les affections peuvent affecter les résultats et comment une technique doit fonctionner.
  • Mesures de distinguer évaluation de systèmes ou de symptômes de performances du système avec fonction des objectifs du système, corriger ou les mesures nécessaires au sérieux afin de renforcer l’efficacité.
  • Oneis conférences gestion personnelle du temps ainsi que d’autres’ occasion.
  • Supervision des ressources financières-identifier comment argent va être dépensé pour avoir le travail terminé, et comptables concernant ces frais.
  • Supervision du produit moyen-faire et de vivre à l’utilisation correcte des matériaux, caractéristiques, et équipement avait un besoin de faire spécifiques fonctionnent.
  • Administration-création de ressources des travailleurs visant à encourager, et qui vise les gens parce qu’ils leur fonctionnement, repérer les meilleures personnes pour votre profession.
Formation Qualification Qualification de connaissances
  • Diplôme d’études secondaires (ou GED ou Qualification d’équivalence secondaire)
  • Significativement inférieur un diplôme d’études de haut
  • Aucun
Exigence de compétences de gestion professionnelle
  • Réalisations/Effort – 88.22%
  • Persistance – 88.22%
  • Initiative – 88.51%
  • Leadership – 83.95%
  • Coopération – 89.74%
  • Problème pour d’autres – 87.97%
  • Alignement culturel – 86.22%
  • Maîtrise de soi – 84.72%
  • Seuil de pression – 87.19%
  • Personnalisation/polyvalence – 94.41%
  • Sûreté de fonctionnement – 94.85%
  • Attention à la profondeur – 93.04%
  • Fiabilité – 92.94%
  • Liberty – 90.07%
  • Développement – 94.27%
  • Pensée – 86.20%

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