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Agents correctionnels et geôliers Job Description / Affectations et modèle de responsabilité

Garde des détenus dans les sociétés par actions pénales conformément aux lois éprouvées et des méthodes. Peut sauvegarder des prisonniers en transit entre l’emprisonnement, salle d’audience, emprisonnement, ou tout autre lieu. Contient les shérifs adjoints et la police qui consacrent beaucoup leurs moment préserver des criminels dans les organismes correctionnels.

Pré-requis de compétences carrière
  • Bouclier installation portes pour afficher les lecteurs.
  • Examiner les envoyer pour que la présence de produits de contrebande.
  • Examiner les détenus en garde et d’escorte aux zones dans et en dehors du service, y compris les invités salle d’audience, placer, ou de l’aéroport.
  • Utiliser lecteur corporel et canons pour se tenir d’achat et de la discipline parmi les personnes incarcérées.
  • Flammes de conduite, sécurité, et les inspections de propreté.
  • Fournir aux gestionnaires des études verbales et composés de la norme et le niveau du travail effectué par les détenus, troubles du détenu et les infractions de concept, et les incidents inhabituels.
  • Concilier les désaccords entre les détenus.
  • Voyage voitures et camions utilisés pour déplacent les détenus vers d’autres organisations, salles d’audience, hôpitaux, et d’exploiter des sites Web.
  • Organiser les agendas quotidiens pour les criminels, y compris les stocks visites, tâches de travail, visites familiales, et nominations orientations.
  • Désigner les tâches aux détenus, fournir des directions selon les besoins.
  • Question vêtements, outils, et autres sanctionnés qu’aux détenus.
  • Enquête sur les infractions qui ont eu lieu à l’intérieur d’une institution, ou guider les autorités dans leurs enquêtes sur les infractions et les détenus.
  • Conserver les documents d’identification criminalsA et prix.
  • Exécuter le cuir chevelu des questions pour s’assurer que chaque otage n’est pas passé.
  • Cocher Exécuter ou pendant le fonctionnement ou des activités récréatives, selon les restrictions, fondé des plans, et traitements, pour arrêter la fuite ou agression.
  • Examiner les circonstances de l’entrée des services correctionnels, barres d’écran, grilles et tresses de faire certaine stabilité et aider à prévenir les évasions.
  • Déposer les faits et préserver les fiches journalières de poursuites en captivité.
  • Recherche des criminels et des automobiles et effectuer les chantages des tissus tels que des armes ou des médicaments, pour contrebande et des objets de valeur.
  • Livre de processeur chargée des personnes en prison.
  • Participer à la formation professionnelle attendue.
  • Fournir de la nourriture, livrer des marchandises de l’économat, et de distribuer des médicaments aux criminels.
  • L’avocat des détenus et de réagir à la demande, considérations, requêtes de bonne réputation et.
  • Employer nondisciplinary matériel et outils tel qu’un pc.
  • Recherche et récupération évadés.
  • Superviser et organiser le travail des représentants du service correctionnel qui qui y a d’autres.
  • Délinquant mentor récréative utiliser par exemple des groupes d’entraide et de petites annonces.

Lieu d’activités carrière
  • Connaissance-compréhension de lecture points et des points créés dans les documents de travail qui sont liés.
  • Écoute active-à ce que les autres gens dire offrant toute l’attention voulue, obtenir du temps pour vous de comprendre les détails en cours de fabrication, poser des questions jugées exactes, et jamais envoûtante à des moments qui sont inacceptables.
  • Création-interagir avec succès sur papier pas inappropriée pour les besoins de l’auditoire.
  • Parler-parler avec d’autres pour partager les faits sans effort.
  • Utilisant l’arithmétique mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • Science-appliquer des solutions et guide de pratique clinique pour résoudre les problèmes.
  • Critique-pensée-utilisant raison et raisons de repérer les talents et les défauts des remèdes de substitut, conclusions ou méthodes aux questions.
  • Active-apprentissage-connaître les effets de données qui sont frais pour les problèmes potentiels et récente et prise de décision.
  • Application de méthodes d’apprentissage et la cueillette d’enseignement formation modes et méthodes appropriées à la situation spécifique lors de compréhension ou d’enseigner les choses qui sont nouveaux.
  • Efficacité de la surveillance-OverseeingANDDiscovering de gens supplémentaires, vous-même, ou entreprises prennent des mesures correctives ou pour générer des progrès.
  • Social de clairvoyance-être au courant des tendances d’othersI et de la compréhension pourquoi ils réagissent comme ils le font.
  • Modification à la coordination des actions par rapport aux autres’ mesures.
  • Persuasion-véritable autres à changer leurs pensées ou comportement.
  • Arbitrage-réunissant d’autres et en essayant de concilier les écarts.
  • Formation-la formation d’autres comment-faire un geste.
  • Service Orientation-positivement cherche des moyens pour aider les personnes.
  • Avancé résolution de problèmes-détermination des enjeux complexes et révision info pertinente mise en œuvre de réponses et d’évaluer et d’élaborer des choix.
  • Besoins de recherche-étude de procédures et les spécifications de la marchandise pour produire un style.
  • Technologie Design-adaptation des appareils ou de bâtiment et de génie pour fournir individuels nécessite.
  • Gear déterminant le choix des outils et équipements ’ genre s devaient exécuter une carrière au sérieux.
  • Installation-ajout d’applications, dispositifs de, câblage, ou votre équipement pour généralement répondre aux caractéristiques.
  • Logiciels de développement-écrit au sujet des raisons différentes.
  • Différents signaux de fonction suivi d’observation, appels, ou jauges pour vous assurer qu'une machine fonctionne efficacement.
  • Fonctionnement et les procédures de gestion gestion de techniques ou de dispositifs.
  • Routine maintenance-accomplir ma décision et de la maintenance sur les produits.
  • Dépannage-détermination des causes des problèmes de fonctionnement et en sélectionnant quelle direction il faut aller à ce sujet.
  • Fixation-réparation des modèles ou des techniques utilisant les outils nécessaires.
  • L’exécution de l’analyse du contrôle qualité des inspections et essais des éléments, entreprises, ou de mesurer l’efficacité ou la qualité des opérations.
  • Vue et prise de décision prise en considération les coûts comparatifs et les avantages de mesures susceptibles de choisir le plus adapté.
  • Analyse-identifier quel type de technique doit fonctionner et les changements de voie dans les environs, entreprises, ainsi que des situations affectera les résultats.
  • Procédures d’évaluation déterminant des systèmes ou des signes de performances du système et droit ou le comportement avaient une nécessité pour améliorer la fonctionnalité, fonction des objectifs du système.
  • Le temps contrôle de gestion du temps personnel et autres’ occasion d’un.
  • Opérations d’argent-décider comment dollars va être utilisé pour avoir la tâche d’exécution, et les ventes pour ces dépenses.
  • Gestion de la recherche de méthodes de matériaux et de voir pour l’utilisation correcte du matériel, établissements, et produits nécessaires pour faire la fonction sélectionnée.
  • Gestion des ressources-développement poussant, et des personnes qu’ils exécutent, identifier les meilleurs gens pour votre profession.
Exigence de formation Qualification de l’expérience
  • Diplôme d’études secondaires (ou GED ou Document d’équivalence Senior School)
  • De nombreuses Classes de faculté
  • Aucun
Besoin de compétences travail autorité
  • Réalisation/Effort – 87.32%
  • Détermination – 92.41%
  • Effort – 90.00%
  • Autorité – 93.51%
  • Coopération – 90.21%
  • Question concernant d’autres – 91.52%
  • Orientation culturelle – 91.69%
  • Maîtrise de soi – 95.72%
  • Seuil de stress – 95.92%
  • CustomizationANDVersatility – 92.39%
  • Fiabilité – 93.83%
  • Attention aux détails – 94.21%
  • Intégrité – 95.68%
  • Liberty – 89.44%
  • Développement – 89.08%
  • Pensée – 92.96%

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