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Description du poste énergie courtiers / Rôles et échantillon de l’obligation

Assistants vétérinaires et la Description de poste de gardiens animaux laboratoire / Affectations et échantillon de responsabilité

Alimentation, animaux, mais aussi les autres animaux non agricole des signes d’état de l’eau, maladie, ou de blessures dans des hôpitaux et des laboratoires et des cliniques. Propre exploitation d’emplacements et et désinfecter les cages, et stériliser lab et gear qui est chirurgical. Peuvent présenter les soins post-opératoires de régime, rendre les médicaments par voie orale ou par voie topique, ou faire des exemples au sujet de l’évaluation en laboratoire sous la direction de la cliniques ou professionnels des technologues ou techniciens, enquête sur les, ou professionnels.

Besoin de compétences de carrière
  • Observer la faune sauvage face à la chirurgie et de conseiller les vétérinaires de symptômes ou tout ajustement anormal.
  • Claire, préserver, et stériliser les produits ou outils.
  • Lcd de corps à la faune comme ou administrer des médicaments administrés par étudie.
  • Donner la crise médicale aux animaux de compagnie qui est malades ou blessés.
  • Clair et continuer à maintenir les équipements chien d’emballage ou de déchargement, animal, conservant les lieux, évaluation ou fonctionnement suites, ou niches.
  • Transporter ou limiter les créatures lors des traitements qui sont professionnels.
  • Effectuer des tests qui sont analyse ou un programme de tests cliniques, par exemple l’obtention ou la construction des radiographies.
  • Remplir les ordonnances de médicaments.
  • Obtenir des individus lab, comme par exemple le corps, selles en ce qui concerne le dépistage, ou de l’urine.
  • Examiner les créatures afin d’identifier les changements de comportement ou des signes scientifiques qui peuvent suggérer des dommages ou infection.
  • Lors de l’examen des animaux pour étudier la nature des accidents ou de maladies vétérinaires guide.
  • Faire des dispositifs précis et complets vétérinaires composants ou des instruments au cours de traitements chirurgicaux.
  • Les animaux sont nourris de préparer sur la base des instructions uniques, y compris les répertoires de diète ou fois.
  • Séance d’entraînement animaux ou leur fournir de l’entreprise.
  • Données d’historique se référant à la reproduction, manger fois, apparence, comportement, ou l’ascendance du chien.
  • Informer ou suggérer des clients sur nutrition santé animale, ou les questions de difficultés de comportement.
  • Exécuter des soins- obligations associées, comme les ongles animalsA ou nettoyage et de polissage des dents.
  • Faire un traitement ou examen chambres en stockant les blocs appropriés.
  • Donner des conseils sur l’euthanasie de cadavres de discrétion ou de la faune.
  • Effectuer des tâches de réception Bureau, comme par exemple organiser des visites ou aidant les clients à.
  • Poussière, Squirt, ou se baigner les animaux de compagnie pour réglementer les bogues.
  • Exécuter des tâches de ventes, comme par exemple les taxes, clients au sujet des solutions de paiement, ou le maintien de stocks.
  • Vendre des produits ou aliments aux clients pour animaux domestiques.
  • Administrer les anesthésiques pendant la chirurgie et observez les résultats sur les animaux.
  • Effectuer des gavages, cathétérismes, élimine les oreille ou lavements.
  • Écrire des commentaires, conserver les données de l’étude, ou exercer les fonctions qui sont commises.
  • Epoux, Coupe, ou couper des animaux’ couches.

Occupation activités pré-requis
  • Lecture compréhension-sachant écrit des phrases et des phrases dans les documents liés au travail.
  • Écoute active-à ce que les autres disent présenter attention totale,, prendre le temps et énergie à comprendre les points en cours de construction, vous vous demandez de questions telles que la bonne, plutôt que d’interrompre aux instances qui sont fausses.
  • Littérature-en écriture comme digne des besoins de l’auditoire parlant efficacement.
  • Chat-parler avec les autres parler efficacement les informations.
  • Arithmétique-employant des mathématiques pour résoudre des problèmes.
  • Science-application contrôlée règles et techniques pour résoudre les problèmes.
  • Motif à l’aide de la pensée critique et réflexion identifier les compétences et les inconvénients des solutions de choix, idées ou approches de troubles.
  • Active Learning-comprendre l’information fraîche ’ avantages de s au sujet d’avenir et existants résolution de problèmes et prise de décision.
  • Employant des méthodes d’apprentissage et en choisissant educationANDtutorial approches et techniques pour le problème en chargeant ou lorsque la compréhension des points qui sont nouveaux.
  • OverseeingANDDiscovering-vérification de l’efficacité de vous-même, personnes qui ne sont, ou organismes de prennent des mesures correctives ou de faire des développements.
  • Clairvoyance-sachant othersI réponses sociales et comprendre parce qu’ils font, pourquoi ils réagissent.
  • Modification de coordination des actions en ce qui concerne les étapes d’othersI.
  • Techniques de vente-la mendicité d’autres pour améliorer la conduite ou leurs pensées.
  • Médiation qui fournissent d’autres ensemble et en essayant de concilier les variations.
  • Éducation-enseignement d’autres seulement la façon de faire un geste.
  • Orientation-positivement la recherche d’approches permettre aux personnes de l’entreprise.
  • Complexe problème-résoudre-identification avancée des dilemmes et recherchant l’information liée de mise en œuvre de solutions et d’examiner et de développer des solutions de rechange.
  • Entreprises-inspection évaluation article conditions préalables et faire une mise en page.
  • Appareils de changement de conception de technologie ou d’apporter et d’ingénierie à fonction individuelle nécessite.
  • Outils sélection-identifier le type de matériel et d’outils nécessaires à l’exécution d’un travail.
  • Installation-ajout de programmes, machines, câblage, engins à généralement conformes aux spécifications ou.
  • Programmes informatiques édition codant pour diverses applications.
  • Évaluations de fonction d’observation surveillance, cadrans, ou des signes complémentaires pour assurer un équipement effectue correctement.
  • Procédure et des opérations de contrôle-commande des produits ou des méthodes.
  • Routine de l’exécution de Maintenance équipement décider quand et quel genre d’entretien et de maintenance sur engins deviendra nécessaire.
  • Dépannage-identifier les facteurs derrière les erreurs de fonctionnement et de déterminer ce qu’il faut faire à ce sujet.
  • Réparation-réparation de systèmes ou de modèles utilisant les ressources souhaitées.
  • Contrôle de la qualité la recherche pratique vérifications et inspections des marchandises, fournisseurs de, ou des procédés pour évaluer l’efficacité ou la qualité.
  • Arrêt et prise de décision-prise en compte des bénéfices et les frais généraux des actions qui sont probables pour trouver celle qui convient le mieux.
  • Analyse des systèmes-identifier à quel point les ajustements dans le cadre, entreprises, ainsi que des conditions peuvent affect avantages et quel genre de méthode doit travailler.
  • Méthodes évaluation déterminant des procédures ou des signaux de performance ainsi que les mesures avaient un besoin d’améliorer ou de fonctionnalité à droite, relative aux ambitions de l’appareil.
  • Temps-gestion-contrôle le temps propre et autres’ occasion d’un.
  • Opérations de ressources financières-décider comment revenu va être investi pour acquérir la tâche d’exécution, et la comptabilité de ces dépenses.
  • Administration d’obtenir des moyens matériels et vivre pour l’utilisation correcte des dispositifs, installations, et les fournitures nécessaires au sérieux pour faire le travail spécifié.
  • Gestion des ressources en personnel-visant les gens alors qu’ils, établissant, et motiver les effectuer, déterminer les personnes haut de la page pour l’occupation.
Exigence relative aux études Qualification de connaissances
  • Diplôme de deuxième cycle du secondaire (ou GED ou attestation d’équivalence Senior School)
  • Se connecter ’ s stade (ou degré supplémentaire de deux ans)
  • De nombreuses Classes de l’école
  • Aucun
Travailler les compétences autorité
  • Réalisations/énergie – 90.13%
  • Ténacité – 87.95%
  • Initiative – 93.22%
  • Commande – 85.40%
  • Coopération – 93.80%
  • Question pour les autres – 94.49%
  • Positionnement social – 88.42%
  • Maîtrise de soi – %
  • Seuil de stress – 93.59%
  • CustomizationORFlexibility – 90.45%
  • Cohérence – 93.98%
  • Attention aux détails – 94.76%
  • Intégrité – 94.32%
  • Liberty – 86.13%
  • Développement – 85.83%
  • Raisonnement analytique – 83.80%

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