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Tissu et vêtements des modeleurs Job Description / Fonctions et échantillon de devoir

Attirer et développer des modèles de modèles ou habitudes de chiffon maître détail. Peut aussi dessiner et découper des vêtements et tissus.

Exigence de compétences carrière
  • Tester le comportement de montage et fabrication de vêtements de modèle.
  • Tirage au sort des détails sur discuté les emplois des plis, poches, boutonnières, et également d’autres attributs, ainsi que des éléments au point où les zones doivent être enregistrés, application PC ou la création d’outils.
  • Vérifier les pièces du patron’ conception plus efficace pour minimiser le gaspillage de produit, et niveau tissu convenablement.
  • Produire une structure maître pour chaque calibrage à l’intérieur d’une sélection de styles de vêtements, utilisant des graphiques, outils de Penning, PCS, ou certifier des gadgets.
  • Dessiner des collections d’éléments de modèle en alignement ou en brûlant les schémas existants, ou en créant des modèles.
  • Concevoir un document qui, à la messe, élaborer une stratégie de mise en page.
  • Localisation et coupe maître ou patrons de modèle sur, application des lames et ciseaux, ou des modèles exemplaires d’imprimé .
  • Discuter des exigences de style à l’aide de développeurs, et leurs modèles authentiques de tenues aux changements dans le comportement des composants distincts qui peuvent être disposés sur une période de tissu.
  • Tag styles conclus avec des informations telles que des dimensions de vêtement, section, type de, reconnaissance, indications des points de suture et produits.
  • Estimer les dimensions des dessins et modèles selon-de formes, contemplant l’étirement du contenu.
  • Plans d’étude, Articles de modèle, et les spécifications de mise en page pour vérifier les quantités, Patterns, et la taille des pièces de structure, également de décider de la quantité totale de matière ou substance nécessaire pour produire une solution.
  • Trace réduire les motifs en morceaux pour générer des thèmes, et les grandes lignes du rapport sur le comportement en carton.
  • Trace décrit des styles particuliers sur le matériau, et couper le tissu à l’aide de ciseaux.

Lieu d’activités travaux
  • Connaissances-compréhension de lecture des paragraphes et phrases créés dans les documents liés au travail.
  • Active Listening remise totale attention à ce que disent les autres gens, prendre le temps pour vous de comprendre les éléments en cours de création, vous vous demandez de questions comme idéal, plutôt que de l’envoûtante aux moments inacceptables.
  • Création-parlant avec succès par écrit tel qu’il est adapté aux besoins des téléspectateurs.
  • Communication-parler avec les autres de transmettre correctement les faits.
  • Mathématiques-employant arithmétique à régler les problèmes.
  • Recherche-au moyen des règles médicales et des solutions pour résoudre les difficultés.
  • Application de Criticalthinking de raison et le raisonnement de reconnaître les défauts et les talents des options alternatives, conclusions ou moyens d’ennuis.
  • Active-apprentissage-connaissances nouvelles informations ’ s effets pour chaque existant et la future résolution de problèmes et la prise de décision.
  • À l’aide d’approches d’apprentissage et en choisissant trainingANDinstructional approches et techniques appropriées à la situation spécifique lors de l’apprentissage ou l’éducation des produits frais.
  • Efficacité de la vérification-OverseeingANDExamining de soi, différentes personnes, ou les entreprises qui souhaitent créer des avancements ou envisager des mesures correctives.
  • Social de clairvoyance-être conscient des réactions d’othersA alors qu’ils font, pourquoi ils se comportent et consciente.
  • Contrôle-modification des actions en ce qui concerne les activités d’othersI.
  • Marketing-véritable autres pour altérer le comportement ou les esprits.
  • Négociation-fournissant d’autres collectivement et en essayant de concilier les variations.
  • Éducation-Coaching d’autres HOWTO agir.
  • Société recherche Orientation-certainement des approches permettant aux individus.
  • Résolution de problèmes complexe-identification avancée des problèmes et examen d’informations associée à mettre en oeuvre des réponses et envisager et à produire des choix.
  • Conditions préalables les marchandises évaluation-analyse des opérations et veut produire une mise en page.
  • Matériels de traitement de conception-mise en place ou la production et la technologie pour offrir des exigences des consommateurs.
  • Gear déterminant le choix des outils et équipements ’ s type avait un besoin d’exécuter un travail.
  • Outils d’installation-installation, modèles, câblage, ou paquets doit correspondre aux exigeances.
  • Codage-composer des programmes informatiques à des fins diverses.
  • Appels de fonction d’observation surveillance, tests, ou autres signaux pour s’assurer que l’équipement n’exécute pas correctement.
  • Procédure et poignée-gérer les fonctions des méthodes ou des produits.
  • Entretien maintenance performants sur les outils et déterminer quand et quel genre de préservation devient nécessaire.
  • Dépannage-détermination des causes de problèmes de fonctionnement et de décider quelle direction il faut aller à ce sujet.
  • Fixation-fixation systèmes ou machines à l’aide de l’équipement nécessaire.
  • Évaluation-exécution de contrôle de la qualité des contrôles et des enquêtes sur des produits, solutions, ou au juge de l’efficacité ou la qualité des processus.
  • Jugement et prise de décisions-tenant compte des frais comparables et les avantages des étapes qui sont probables à choisir le plus approprié à un.
  • Analyse des systèmes-décider comment un processus devrait fonctionner et comment les modifications dans l’environnement, fonctions, et aussi des maux affectera les avantages.
  • Analyse des systèmes-distinguer des mesures ou indicateurs de performance et par rapport aux objectifs du système, les étapes avaient un besoin d’améliorer ou de la fonctionnalité correcte.
  • Temps de gestion contrôlant l’occasion de d’autres et un ’ moment personnel s.
  • Supervision des ressources financières-déterminer comment revenu sera bientôt consacré à acquérir la tâche d’exécution, et ventes en ce qui concerne ces coûts.
  • Gestion des ressources matérielles-observation et obtention vers l’utilisation appropriée des fonctionnalités gear, et matériaux composants avaient besoin de faire les travaux sélectionnés.
  • Administration du Personnel ressources-encourageant, création, et d’orienter les personnes qu’ils opèrent, l’identification des personnes plus efficaces pour votre carrière.
Exigence de formation Qualification de connaissances
  • Se connecter ’ degré s (ou autre diplôme de 2 ans)
  • Diplôme d’études supérieurs (ou GED ou Qualification d’équivalence Senior School)
  • Plus de 6 années, jusqu'à 8 ans et y compris
Exigence de compétences de Leadership occupation
  • SuccessOREffort – 90.38%
  • Détermination – 91.61%
  • Effort – 90.54%
  • Contrôle – 81.22%
  • Coopération – 93.32%
  • Souci des autres – 87.38%
  • Orientation sociale – 88.86%
  • Maîtrise de soi – 88.89%
  • Seuil de pression – 85.78%
  • Personnalisation/mobilité – 87.17%
  • Stabilité – 91.56%
  • Mettre l’accent sur l’Aspect – 88.61%
  • Intégrité – 92.49%
  • L’indépendance – 82.89%
  • Promotion – 86.25%
  • Pensée – 85.26%

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