Accueil / Entreprises de conditionnement et emballeurs, Description de poste de main / Affectations et échantillon de l’obligation

Entreprises de conditionnement et emballeurs, Description de poste de main / Affectations et échantillon de l’obligation

Paquet ou vous offrent une grande variété de biens et ressources.

Compétences carrière
  • Produits de tas et en produits de contrôle de transaction.
  • Boîtes de cuisine propres, ressources, fournit, ou d’exploiter des régions, à l’aide de nettoyage des solutions de rechange et outils manuels.
  • Indiquer et nommez les pots, tags de paquet, ou de marchandises, utilisant des outils de marquage.
  • Évaluer, envisager de, et compter les matériaux et produits.
  • Analyser et vérifier les pots de matériaux, et éléments produits pour s’assurer que des exigences ont été obtenus.
  • Présentation du fichier, marchandise, et d’informations sur les types choisies et les informations d’achat.
  • Éliminer les composants, placer ces ou dans certaines régions telles que le lancement de quais ou les éléments défectueux ou finis.
  • Sceller les conteneurs ou les fournitures, à l’aide de clous, éléments de fixation, colles, et outils à main.
  • Caisses, marque, et des cartons matelas, construire, marmites et casseroles, utilisant des outils à main.
  • Carry inflige à clientsA autos.
  • Zone ou remplissage de marchandises ou produits dans des bacs, à l’aide de matériel et outils manuels, ou remplir des contenants de becs ou chutes.
  • Ressources, transfert, et former des produits, atteindre, conteneurs, et achats, utilisant des outils à main.

Qualification de Routines de carrière
  • Phrases de compréhension-compréhension de lecture et prêt contenu dans les documents liés au travail.
  • Écoute active-présentatrices de pleine conscience de ce que d’autres disent actuellement, avoir du temps et énergie pour réaliser les choses en cours de construction, poser des questions comme approprié, plutôt que de l’envoûtante à des moments qui sont une mauvaise.
  • Littérature-en écriture non comme inapproprié pour les besoins de la foule, parler avec succès.
  • Parler-parler à d’autres de mentionner des données sans effort.
  • Mathématiques à l’aide des mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • Science-appliquer des solutions et des directives médicales pour résoudre les difficultés.
  • Critique-pensée-à l’aide de raison et raisonnement pour reconnaître les talents et les défauts des approches, résultats ou des remèdes de choix aux questions.
  • Apprentissage-connaissance active les implications de l’information qui est nouveau pour les décisions de problèmes récentes et à venir et.
  • Cueillette des méthodes d’apprentissage et qui emploient les techniques et les approches d’enseignement instruction appropriée pour le problème lors de la compréhension ou de nouveaux éléments d’enseignement.
  • Vérification-vérification/déterminer l’efficacité d’autres personnes, vous-même, ou organisations pour générer des progrès ou d’envisager des mesures correctives.
  • Réactions d’othersI de clairvoyance-sachant sociales et savoir pourquoi ils agissent parce qu’ils ne.
  • Modification de contrôle des actions par rapport aux autres’ activités.
  • Marketing-véritable d’autres de modifier leurs têtes ou conduite.
  • Discussion-réunissant d’autres et vouloir concilier les différences.
  • Éducation-enseignement d’autres comment faire quelque chose.
  • Orientation-certainement essayer de trouver des méthodes pour permettre aux gens de services.
  • Complexe problème-résoudre-déterminer compliquées difficultés et l’examen des faits pertinents pour produire et examiner des solutions alternatives et mettre en œuvre les options.
  • Procédures d’examen recherche solution spécifications et exigences de faire une mise en page.
  • Technologie Design-ingénierie d’utilisateur et en alignant les dispositifs ou la création nécessite.
  • Engins de décider à la sélection des outils et du matériel ’ genre s devaient exécuter une carrière au sérieux.
  • Outils d’installation-installation, modèles, câblage, ou de paquets pour remplir les fonctions.
  • Productrices de développement des applications informatiques concernant plusieurs fonctions.
  • Boutons de contrôle-Regarde un fonctionnement, indicateurs de, ou autres indicateurs pour s’assurer qu'un périphérique fonctionnant correctement.
  • Fonction et fonctions-prévenir la poignée d’engins ou de programmes.
  • Équipements performants entretien entretien c’est la routine sur les produits et l’identification quand.
  • Dépannage-décider des facteurs derrière les bévues de fonctionnement et en sélectionnant comment procéder sur tout ça.
  • Fixation-réparation méthodes ou appareils utilisant de l’équipement qui sont souhaitées.
  • Qualité-contrôle recherche-réalisation des contrôles et des évaluations de biens, services, ou au juge de l’efficacité ou la qualité des processus.
  • Jugement et prise de décision prise en considération les frais généraux et les avantages des étapes qui sont possibles pour trouver celui qui convient le mieux.
  • Analyse des systèmes-identifier quel type de technique doit exécuter et les modifications de chemin dans les entreprises, problèmes, et aussi l’atmosphère peut-être affecter les résultats.
  • Méthodes évaluation-distinguer les procédures ou les indicateurs de performance du système et par rapport aux objectifs du système droit ou les mesures nécessaires au sérieux pour booster les fonctionnalités.
  • Gestion des conférences d’autres’ période et aussi oneis privé.
  • Gestion des ressources financières-déterminer comment revenu sans doute servira à obtenir le travail fait, et ces dépenses en ce qui concerne les ventes.
  • Opérations de produit méthodes-l’expérience et obtenir vers le bon usage des services, produits, et des ressources nécessaires au sérieux pour faire un travail particulier.
  • Opérations de mise en scène d’employés ressources personnes parce qu’elles, développement, et stimulant, identifier les gens plus efficaces pour votre profession.
Diplôme de l’enseignement Expérience requise
  • Niveau secondaire (ou GED ou attestation d’équivalence Senior School)
  • Moins-qu’un diplôme d’études supérieur
  • Certains programmes du Collège
  • Aucun
Travail préalable de compétences autorité
  • AccomplishmentANDAttempt – 88.38%
  • Détermination – 88.86%
  • Projet – 86.11%
  • Contrôle – 87.86%
  • Assistance – 90.79%
  • Préoccupation au sujet d’autres – 88.65%
  • Alignement social – 90.22%
  • Maîtrise de soi – 88.64%
  • Seuil de stress – 87.83%
  • CustomizationANDVersatility – 87.81%
  • Fiabilité – 92.61%
  • Attention aux détails – 87.65%
  • Intégrité – 90.39%
  • Liberté – 91.19%
  • Invention – 86.00%
  • Pensée – 84.70%

Tout groupe de Collaboration

Vérifier également

Agents de vente, Description du poste Services financiers / Fonctions et échantillon de l’obligation

Promouvoir les services financiers, comme par exemple l’hypothèque, Levy, et l’orientation des investissements aux consommateurs des services bancaires …

Laisser une réponse

Votre adresse email ne sera pas publié. Les champs obligatoires sont marqués *