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Description des tâches des agents de stationnement / Affectations et échantillon de responsabilité

Parc automobiles ou les billets de la matière dans le garage ou un parking pour les consommateurs. Collecte de la taxe.

Pré-requis de compétences carrière
  • Examiner des étiquettes numérotées de shoppers et équiper les véhicules, ou les présentes instructions pour découvrir des véhicules aux clients.
  • Maintenir les emplacements de stationnement organisé et clair pour s’assurer que l’utilisation de la maison est maximisée.
  • Aire de jeu et de récupérer des autos au sujet de clients en lots de garages de stockage, ou nouveaux lots lots de voiture.
  • Accueillir les clients et commencer à leurs portes des véhicules.
  • Toute blessure pour être détectée par inspecter les wagons.
  • Ticket spot ou problème glisser les étiquettes numérotées journal tags ou ajouter l’étiquette de clientsA conseils, et fournit aux clients pour découvrir les balises liées à gauche automobiles.
  • Exécuter le contrôle des emplois des fonds, comme par exemple faire documenter, manutention et ajuster le cabinet de fonds, ou la libération d’idées.
  • Révéler et calculer les prix de stationnement, acquérir des dépenses des consommateurs, et de répondre aux demandes des consommateurs.
  • Donner des faits et l’orientation client, y compris donnant des directives ou gestion des fauteuils roulants.
  • Les intervenants d’urgence téléphone ou même les spécialistes qui sont appropriées et offrent des conseils autos, comme fournissant des lignes directrices ou de soutenir par exemple lancer une automobile retardée.
  • Particuliers primaires aux places de stationnement ou parking des chambres, employant des impulsions de main ou des lumières comme essentielle.
  • Parkings pour arrêter la maison ou les vols de voiture et accident de voiture de patrouille.
  • Transporter, situation, et enlever les barricades de fermer ou d’ouvrir des places de parking.
  • Revue motoristsA reconnaissance avant d’autoriser le stationnement des agréments pour être entré par eux.
  • Prendre les consommateurs avec leurs voitures pour s’assurer de leur sécurité.
  • Automobiles d’assistance ayant fioul, et de l’eau.
  • Accomplir la préservation sur les voitures en stock et à sauvegarder les roues, batteries de dégénérescence.
  • Routines de conduite du personnel, y compris la surveillance ou la disposition des travailleurs.

Lieu d’activités carrière
  • Lecture connaissance-compréhension écrite paragraphes et lignes dans des documents de travail qui sont liés.
  • Écoute active-fournisseurs de pleine conscience de ce que disent les autres-people, obtenir du temps pour vous permettre de réaliser les détails déployés, demander des questions jugées exactes, et ne pas interrompre au cas incorrectes.
  • Création-écrit comme droit pour les besoins de l’auditoire communiquer efficacement.
  • Le chat-parler aux autres de partager l’information correctement.
  • Arithmétique-employant arithmétique à régler les problèmes.
  • Technologie-employant des méthodes et des règles cliniques de remédier à des difficultés.
  • Critique-application de la pensée logique et la pensée de reconnaître les faiblesses et les avantages des réponses alternatives, idées ou méthodes de dilemmes.
  • Active Learning-connaître l’importance de nouvelles données à la fois existants et éventuels problèmes et prise de décision.
  • Utilisant des stratégies d’apprentissage et la cueillette des techniques de l’éducation/enseignement et juste de la situation spécifique lors de l’apprentissage ou instruire les questions qui sont nouvelle.
  • Fonctionnalité de vérification-suivi/évaluation des autres gens, soi-même, ou des organisations à générer des changements ou de prendre des mesures correctives.
  • Réactions d’othersA sociales clairvoyance-sachant qu’ils do pourquoi ils répondent et comprendre.
  • Modification à la coordination des actions en ce qui concerne d’autres’ activités.
  • Marketing-persuader les autres de changer de comportement ou la tête.
  • Discussion-obtenir d’autres conjointement et qui cherchent à réconcilier les différences.
  • Éducation-Coaching d’autres comment-faire un geste.
  • Services d’Orientation-sérieusement la recherche de stratégies soutenir les gens.
  • Complexe problème-résoudre-calcul avancé des problèmes et évaluer les données associées critiquing et de produire des sélections et d’appliquer des réponses.
  • Spécifications du point de recherche-Etudes entreprises et veut produire un dessin ou modèle.
  • Ingénierie de conception-construction ou avoir des outils et des techniques pour servir les désirs des utilisateurs.
  • Gear sélection-déterminer le genre d’outils et d’équipement avait un besoin de faire un travail.
  • Installation-ajout de paquets, dispositifs de, câblage, ou les outils nécessaires pour s’acquitter de fonctions.
  • Programmation-création de programmes informatiques pour différentes applications.
  • Boutons de fonction suivi de visualisation, jauges, ou d’autres indications pour assurer qu'un appareil fonctionne correctement.
  • Fonction et contrôle-manutentions des programmes ou outils.
  • Entretien de routine maintenance-réalisation sur les engins et de décider quand et quel type d’entretien devient nécessaire.
  • Dépannage-identifier les causes d’erreurs qui travaillent et choisir la façon de procéder concernant une quelconque de ses.
  • Fixation des travaux de réparation appareils ou dispositifs utilisant les instruments souhaités.
  • Examens de contrôle de la qualité d’exécution l’analyse et l’évaluation des éléments, solutions, ou fonctions de jauger l’efficacité ou la qualité.
  • Décision et décision-prise-réflexion sur les avantages et les coûts relatifs des activités qui sont prospectives pour choisir que la mieux adaptée à un.
  • Analyse des systèmes-décider comment un processus doivent travailler et les améliorations de manière dans les procédures, circonstances, et les environs peuvent affecter les effets.
  • Méthodes évaluation distinguer des procédures ou des signes de performance avec conformément aux objectifs du système correct ou le comportement avaient une nécessité de renforcer l’efficacité.
  • Celui de la gestion des conférences ’ occasion privée s ainsi que d’autres’ occasion.
  • Gestion de l’argent-décider comment trésorerie sera bientôt utilisé pour acquérir les travaux réalisés, et la comptabilité de ces dépenses.
  • Opérations de ressources matérielles-voyant et conclusion pour la bonne utilisation des services, produits, et a des ressources qu’il fallait faire une fonction spécifiée.
  • Administration de l’acquisition des ressources en personnel poussant, et guider les personnes comme elles, ils effectuent, distinguer les meilleures personnes pour votre profession.
Exigence relative aux études Besoin de l’expérience
  • Niveau secondaire (ou GED ou équivalence certificat d’études secondaires)
  • Moins-qu’un diplôme d’études de haut
  • Baccalauréat en ’ s-degré
  • Aucun
Compétences de travail commande
  • SuccessANDEnergy – 81.36%
  • Endurance – 82.90%
  • Effort – 81.79%
  • Autorité – 74.34%
  • Assistance – 86.26%
  • Question pour les autres – 90.19%
  • Orientation sociale – 87.74%
  • Maîtrise de soi – 91.42%
  • Seuil de stress – 90.52%
  • CustomizationORFreedom – 88.92%
  • Sûreté de fonctionnement – 87.86%
  • Prise de conscience de la profondeur – 84.80%
  • Fiabilité – 90.87%
  • Liberty – 91.96%
  • Innovation – 74.84%
  • Pensée – 79.47%

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