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Description des tâches des opérateurs de presse à imprimer / Rôles et responsabilité échantillon

Créer et fonctionner lithographique, typographie, électroniques, flexographique ou différentes presses à emboutir. Contient des presses offset à pas long.

Exigence de compétences carrière
  • Modifier les frais de débit fonction imprimante.
  • Ajuster les disques de pousser, cylindres, ou édredons, comme-nécessaire.
  • Caractéristiques propre tatouage, plats, ou emboutissage cylindres modèle quand va pousser sont finis.
  • Effacer à l’aide d’outils à main, ou de l’huile se livre ou créer un minimum d’entretien.
  • Examiner et recueillir les produits aléatoires lors de tirages pour identifier toutes les modifications qui sont nécessaires.
  • Analyser les demandes d’emploi pour déterminer les portions à devenir marque, fiche de stock, Coloriages, ou de publier des instructions qui sont particulières.
  • Nourrir le document à l’aide de push réglementer les poignées d’alimentation et de l’anxiété et des cylindres.
  • Pousse de tas ayant rapport et produire des ajustements requis, Selon-de dimensionnement de document.
  • Surveiller les dispositifs de fonctionnement automatisé de pousser et d’y répondre défaillante, bourde, ou alertes communications.
  • Recevoir ou mélange des encres et remplir les caractéristiques de l’imprimante.
  • Production protégée de disques à services d’édition et de modifier les caractéristiques.
  • Tirage au sort et début pousse preuves à vérifier concernant l’épaisseur et la couverture d’encre, alignement, et abonnement.
  • Authentifier que papier cartonné et le tatouage se retrouvent avec les spécifications pour une profession qui est donné.
  • Sortie ou conserver des enregistrements de temps.
  • Modifier des fichiers électroniques pour changer les choses de produits, comme par exemple des séparations de couleur, ou des polices, effets visuels.
  • Obtenir ou vérifier des documents à imprimer, logiciel de création de l’application qui imprime.
  • D’entrées-sorties des configurations de travail dans l’équipement de station de travail que des systèmes automatisés de contrôle.
  • Organisation des flux de travail de contrôle ou de suivi de l’occupation, application des logiciels de base de données.
  • Fonction moniteur ou immédiate des équipes de la presse.
  • Afin que les demandes de renseignements peuvent être résolus Télécharger travail conclu au référentiel marketing ou de carrières répliquées.
  • Observer les éléments de l’environnement, par exemple la chaleur et la moiteur, qui ’ ll prestation de produits et de créer des modifications requises.
  • Vérifier les quantités stocks selon l’horaire régulier, investigation ou achat produits supplémentaires, comme essentiel.
  • Mettre en place ou de travailler des outils fiables, comme hacher, pliable, génératrices de prothèse dentaire, laminage produits, ou fouisseurs.

Nécessité d’activités de tâche
  • Lecture compréhension-comprendre les paragraphes et le contenu créé dans les fichiers liés au travail.
  • Active Listening apport complet mettant l’accent sur ce que d’autres affirment, acquisition de temps pour vous de reconnaître les détails en cours de fabrication, poser des questions le cas échéant, et ne jamais interrompre aux instances qui sont fausses.
  • Par écrit-sur le papier comme digne des besoins du marché interagir efficacement.
  • Communication-parler à d’autres à mentionner des faits sans effort.
  • Application des mathématiques mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • Recherche-utilisant des solutions et des orientations scientifiques pour résoudre les difficultés.
  • Pensant que critique employant logique et le raisonnement pour identifier les faiblesses et les talents des approches, conclusions ou substitut remèdes aux troubles.
  • Active Learning-connaissances fraîches informations ’ signification de s pour les potentielle et existante en résolution de problèmes et prise de décision.
  • Application d’approches et de ramasser l’éducation/enseignement techniques et procédures pour le problème lors de l’apprentissage ou à éduquer les nouveaux facteurs de l’apprentissage.
  • Suivi-MonitoringANDExamining l’efficacité de différentes personnes, vous-même, or companies to make enhancements or consider corrective actions.
  • Social de clairvoyance-être conscient des autres’ tendencies because they do why they respond and knowledge.
  • Contrôle-modification des actions par rapport aux autres’ mesures.
  • Marketing-Genuine others to alter their brains or habits.
  • Discussion-apportant d’autres conjointement et en essayant de concilier les différences.
  • Enseignement-enseignement d’autres HOWTO agir.
  • Service Orientation-Definitely looking for methods to enable persons.
  • Complex Problem-Solving-Identifying complicated dilemmas and researching associated data appraise and to develop options and implement answers.
  • Operations Research-Inspecting requires and solution requirements to create a design.
  • Technology Design-Engineering to offer individual and changing gear or creating requires.
  • Gear Selection-Determining tools and equipment’s sort had a need to perform a career.
  • Installation-installation de périphériques, outils, câblage, ou des applications qui répondent généralement aux exigences.
  • Development-Writing computer packages for numerous uses.
  • Boutons de fonction Tracking-voyant, quotes-parts, or other signs to be sure there is a machine operating correctly.
  • Function and Control-Handling procedures of techniques or devices.
  • Équipements performants entretien systématique entretien sur les produits et déterminer quand et quel type d’entretien est nécessaire.
  • Dépannage-identifier les causes des problèmes qui travaillent et décider quelle direction il faut aller à ce sujet.
  • Restauration-réparation des programmes ou dispositifs utilisant les ressources nécessaires.
  • Évaluation pratique de contrôle de qualité des évaluations et inspections de produits, solutions, ou procédés pour évaluer excellent ou performance.
  • Décision et décision-prise-prendre en considération les frais généraux et les avantages du comportement potentiel pour trouver celui qui convient le mieux.
  • Analyse des systèmes-identifier quel genre de processus doit fonctionner et les modifications de chemin dans les environs, procédures, ainsi que des circonstances influencera les résultats.
  • Étapes d’évaluation distinguer méthodes ou indications des performances du système et les mesures à prendre au sérieux pour stimuler ou précis, relative aux ambitions de l’appareil.
  • La période du Management-gestion des autres ainsi qu’un ’ occasion privée s.
  • Administration d’argent-déterminer combien de dollars seront investis pour obtenir la tâche achevée, et tenue de livres au sujet de ces frais.
  • Gestion des méthodes de Substance et récepteur pour la bonne utilisation des établissements, produits, et les composants nécessaires pour faire une fonction spécifiée.
  • Supervision des ressources humaines-développement encourageant, et guider les personnes comme elles, ils fonctionnent, identifier les meilleurs gens pour votre tâche.
Diplôme de l’enseignement Qualification de connaissances
  • Diplôme de deuxième cycle du secondaire (ou GED ou certificat d’équivalence Senior High School)
  • Nettement inférieur à un diplôme d’études secondaires
  • Plus de 2 années, jusqu'à et y compris quelques années
Job Control compétences préalable
  • Succès/tentative – 85.50%
  • Endurance – 89.39%
  • Motivation – 90.10%
  • Autorité – 79.77%
  • Assistance – 88.95%
  • Question concernant d’autres – 78.95%
  • Alignement social – 77.54%
  • Maîtrise de soi – 93.38%
  • Tolérance de pression – 89.46%
  • VersatilityORVersatility – 92.78%
  • Sûreté de fonctionnement – 88.10%
  • Se concentrer sur les détails – 92.36%
  • Intégrité – 90.25%
  • Liberté – 88.76%
  • Promotion – 84.91%
  • Raisonnement analytique – 88.13%

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