Accueil / Description de poste gréeurs / Emplois et échantillon de reddition de comptes

Description de poste gréeurs / Emplois et échantillon de reddition de comptes

Créer ou réparer le gréement au sujet des affectations de développement, végétation de fabrication, visite d’yards, croisières et les chantiers navals, ou pour vos affaires de divertissement.

Exigence de compétences professionnelle
  • Signe ou verbalement directs concernant le personnel opérant dans le levage et le transfert de beaucoup pour faire certaine protection des personnes et des ressources.
  • Tester le gréement de faire certaines sécurité et fiabilité.
  • Connecter beaucoup au gréement pour fournir le service ou préparer ces pour transférer, à l’aide de méthodes d’alimentation et de donner.
  • Choisissez Outils selon le poids de tas et formes, services, et horaires de travail.
  • Action de la poignée de grands équipements à travers les opportunités étroites ou les chambres qui sont enfermés, à l’aide de boyaux de potence chainfalls, et aussi d’autres périphériques.
  • Objectif, laisser tomber, et tour des charges pendantes pour aller plus haut, en dessous, ou tout simplement autour d’obstacles, appliquant réglable - place des techniques de révocation.
  • Aligner, niveau, et les machines de l’ancre.
  • Fabriquer, mettre en place, et de réparation du gréement, aider les structures et arrachant des équipements, à l’aide d’équipement de donner et de puissance.
  • Assistance ou exploiter le gréement des rides, outils de palans d’acheminer les produits pour l’équipement lourd exemple, navires.
  • Connecter les poulies et entrave aux maisons frais montés tels que supports, toitures en utilisant des pinces et boulons.
  • Démonter et en atelier qui est truquer après utilisation.
  • Déployer le gréement au sol pour les lignes qui ont été de débusquage, apposition des colliers aux lignes aussi au bois de chauffage.
  • Nettoyer et vêtir des éléments et matériaux de l’appareil.

Nécessité de mesures de carrière
  • Lecture compréhension-comprendre les paragraphes et les composés contenus dans les documents de travail qui sont liés.
  • Active Listening offrande pleine conscience de ce que les autres-gens affirment, obtention de temps et énergie pour reconnaître les facteurs en cours de création, questions de curiosité comme idéal, et ne pas interrompre à des moments inacceptables.
  • Création-converser efficacement ne dévalué pas inappropriées pour les besoins du marché.
  • Parler-parler à d’autres de transmettre efficacement les données.
  • Application des mathématiques mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • Utilisant des sciences médicales réglementaires et techniques pour résoudre les problèmes.
  • À l’aide de Criticalthinking de raison et de la pensée de reconnaître les inconvénients et les talents des approches, résultats ou les options de remplacement aux difficultés.
  • Active Learning-connaissances fraîches informations ’ incidences de s au sujet de la décision de résoudre les problèmes actuelle et potentielle et.
  • À l’aide de méthodes d’apprentissage et la cueillette d’enseignement formation méthodes et techniques propres à la situation spécifique de coaching ou lors de l’apprentissage des produits frais.
  • Vérification-vérification/déterminer l’efficacité des gens différents, vous-même, sociétés d’envisager des mesures correctives ou pour générer des modifications.
  • Social de clairvoyance-être au courant des autres’ réponses et connaissances alors qu’ils ne la raison pour laquelle ils répondent.
  • Changement de contrôle des actions en ce qui concerne d’autres’ activités.
  • Persuasion-véritable d’autres pour améliorer le comportement ou la tête.
  • Discussion la prise d’autres conjointement et tenter de concilier les différences.
  • Formation-enseignement d’autres HOWTO agir.
  • Company Orientation-Definitely looking for methods to assist folks.
  • Advanced Problem Solving-Identifying complex issues and critiquing details that is linked apply remedies and to produce and examine choices.
  • Businesses Analysis-Analyzing needs and product needs to produce a design.
  • Technology Design-Engineering to offer person and aligning equipment or generating requires.
  • Equipment Selection-Identifying tools and equipment’s kind needed seriously to execute a career.
  • Installation-installation de périphériques, dispositifs de, câblage, applications pour satisfaire les spécifications ou.
  • Programmes informatiques codant la publication à des fins diverses.
  • Indications différentes de visualisation suivi d’opérations, cadrans, or gauges to make sure there is a machine operating correctly.
  • Function and Control-Handling operations of devices or techniques.
  • Equipment Maintenance-Executing routine maintenance on devices and deciding when.
  • Troubleshooting-Deciding causes of operating blunders and determining how to proceed about any of it.
  • Repairing-Mending machines or programs utilizing the needed resources.
  • Quality-Control Evaluation-Conducting checks and investigations of products, services, ou techniques pour évaluer excellent ou l’efficacité.
  • View and Decisionmaking-Taking into consideration the general charges and great things about prospective measures to choose the one that is most appropriate.
  • Analysis-Identifying what sort of program should operate and the way adjustments in operations, circonstances, and also the surroundings may impact benefits.
  • Methods Analysis-Determining actions or indications of system performance and also in accordance with the goals of the system correct or the actions needed to strengthen efficiency.
  • Temps-gestion-gestion l’occasion privée d’un.
  • Gestion de l’argent-décider comment les espèces serviront à obtenir la tâche d’exécution, et les ventes pour ces projets de loi.
  • Gestion des moyens matériels d’observation et de la réception vers l’utilisation idéale des établissements, outils, et les matériaux nécessaires au sérieux pour faire une fonction spécifique.
  • Opérations de pointant vers des ressources en personnel des gens parce qu’ils, développement, et stimulant, distinguer les haut de la page personnes d’exercer la profession.
Diplôme de l’enseignement Qualification de connaissances
  • Diplôme d’études supérieurs (ou GED ou certificat d’équivalence de lycée)
  • Moins-à un niveau plus élevé de l’école
  • Plus de 2 années, jusqu'à et y compris plusieurs années
Exigence de compétences de Leadership occupation
  • AccomplishmentOREnergy – 80.75%
  • Endurance – 86.26%
  • Initiative – 86.29%
  • Leadership – 89.83%
  • Coopération – 95.14%
  • Vous inquiétez pas pour les autres – 94.71%
  • Sens social – 94.93%
  • Maîtrise de soi – 96.00%
  • Seuil de stress – 85.43%
  • AdaptabilityORFlexibility – 91.44%
  • Fiabilité – 93.75%
  • Mettre l’accent sur l’Aspect – 93.92%
  • Honnêteté – 95.01%
  • Liberté – 95.68%
  • Développement – 89.23%
  • Pensée – 90.63%

Tout groupe de Collaboration

Vérifier également

Agents de vente, Description du poste Services financiers / Fonctions et échantillon de l’obligation

Promouvoir les services financiers, comme par exemple l’hypothèque, Levy, et l’orientation des investissements aux consommateurs des services bancaires …

Laisser une réponse

Votre adresse email ne sera pas publié. Les champs obligatoires sont marqués *