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Répartiteurs de roche, Description de poste de carrière / Emplois et échantillon de devoir

Des blocs de bijou de dimensionnement difficile de carrière grand employant des coins et marteau-piqueur.

Emplois compétences préalable
  • Localiser les modèles de marque de blé afin de déterminer comment les pierres peuvent divisé quand tranche.
  • Retirez les morceaux de rock grand public, à l’aide de marteaux-piqueurs, wedges, et aussi d’autres méthodes.
  • Déposez et enfonce dans les trous, et obtenir des coins avec des masses de diviser les sections pierres de masses.
  • Niveau des tailles ou des traces avant coupe, employant des règlements et des lignes de craie sur pierres précieuses.
  • Couper des morceaux de roche en literie qui sera utilisé pour les tables ou plancher.
  • Frais établis d’explosifs pour séparer la roche.
  • Percer des trous le long des traces, à l’aide de marteaux-piqueurs.
  • Forages en facteurs de pierres brisées d’élimination primaire de galets, et le monde, intégrer les animaux de compagnie ou fixer des élingues.
  • Lignes de coupe le long de collections, à l’aide de ciseaux.

Besoin de Routines de profession
  • Phrases de "connaissances" lecture-connaissance et phrases créés en travaux concernant papiers.
  • Active l’écoute-apport de mise au point complète sur ce que les autres personnes disent actuellement, acquisition de temps et énergie à comprendre les points en cours de création, poser les requêtes jugées exactes, et jamais envoûtante à des occasions qui ne conviennent pas.
  • Par écrit-sur le papier comme approprié pour les besoins de la foule, communiquer efficacement.
  • Parlant-converser avec d’autres pour partager de l’information sans effort.
  • -Utilisation de maths mathématiques pour résoudre les problèmes.
  • Science-appliquer des solutions et des politiques scientifiques pour résoudre les difficultés.
  • Logique et la raison à repérer les atouts et les inconvénients des approches utilisant la pensée-critique, résultats ou des options alternatives aux difficultés.
  • Active-apprentissage-connaître les ramifications de frais détails concernant les dernières et éventuels problèmes et prise de décision.
  • -Choix de méthodes d’apprentissage et employant d’enseignement enseignement techniques et procédures appropriés pour la situation particulière lorsque les mandataires questions fraîches ou de compréhension.
  • Suivi-suivi/détermination des performances de vous-même, autres gens, ou les entreprises à apporter des améliorations ou de prendre des mesures correctives.
  • Social de clairvoyance-être conscient des autres’ les réponses qu’ils do pourquoi ils se comportent et compréhension.
  • Changement de dextérité des actions en termes de d’autres’ mesures.
  • Marketing-mendier, d’autres de modifier le comportement ou la tête.
  • Règlement-livraison d’autres conjointement et vouloir concilier les écarts.
  • Aide-enseignant d’autres comment faire exactement pour agir.
  • Orientation-sincèrement à la recherche de méthodes aider les personnes de l’entreprise.
  • Détermine la résolution de problèmes complexes difficultés complexes et examiner les détails associés expertiser et de produire des solutions de rechange et mettre en œuvre des solutions.
  • Procédures d’examen recherche besoins et exigences de solution pour créer un style.
  • Ingénierie de conception-Technologies pour fournir l’équipement individuel et bâtiment ou adaptation exige.
  • Outils sélection-décider du type de matériel et outils nécessaires à l’exécution d’une tâche.
  • Tranche-ajout de modèles, dispositifs de, câblage, ou des plans pour satisfaire les exigences.
  • Codage-production des programmes informatiques pour différentes raisons.
  • Fonction d’observation suivi jauges, boutons de, ou des signaux différents pour assurer un équipement effectue efficacement.
  • Opérations de fonctionnement et le contrôle de gestion des outils ou des systèmes.
  • Équipements performants entretien entretien qui est courante sur les périphériques et déterminer quand et quel genre d’entretien est nécessaire.
  • Dépannage-décider les causes des bévues de fonctionnement et en choisissant la façon de procéder à ce sujet.
  • Fixation-fixation appareils ou dispositifs utilisant l’équipement qui sont souhaitées.
  • Examen-exécution de contrôle de la qualité des enquêtes et évaluations de biens, fournisseurs de, ou opérations d’évaluer excellent ou l’exécution.
  • Arrêt et prise de décisions-compte tenu des avantages et des honoraires relatives d’éventuelles activités de choisir le plus approprié.
  • Analyse-déterminer quel genre de système doit fonctionner et comment les ajustements dans les circonstances, opérations, ainsi que l’environnement peut affecter les bénéfices.
  • Méthodes d’évaluation déterminant des systèmes ou des signes de performances du système et également conformément aux objectifs du système, droit ou les mesures à prendre au sérieux afin d’améliorer l’efficacité.
  • Time Management-gestion du temps des autres et aussi le moment personnel oneis.
  • Gestion des ressources financières-décider comment les fonds est susceptible d’être dépensés pour obtenir la tâche accomplie, et tenue de livres pour ces projets de loi.
  • Opérations de recherche de produits actifs et de voir à l’utilisation correcte des produits, installations, et produits nécessaires au sérieux à faire certains fonctionnent.
  • Administration des travailleurs en développement des ressources, en poussant, et de pointer les gens pendant qu’ils jouent, repérer les gens meilleurs pour la carrière.
Exigence relative aux études Expérience requise
  • Moins-qu’un diplôme d’études supérieur
  • Diplôme d’études supérieurs (Certificat d’équivalence d’études secondaires ou de GED)
  • Jusqu'à et y compris 1 mois
Besoin de compétences pour le Leadership occupation
  • AchievementsOREffort – 86.04%
  • Persistance – 85.79%
  • Motivation – 81.77%
  • Commande – 76.24%
  • Coopération – 85.96%
  • Vous inquiétez pas pour les autres – 82.54%
  • Alignement social – 80.22%
  • Maîtrise de soi – 82.21%
  • Tolérance au stress – 83.92%
  • CustomizationANDMobility – 80.05%
  • Fiabilité – 87.66%
  • Attention à la profondeur – 87.02%
  • Fiabilité – 87.00%
  • Liberty – 87.75%
  • Promotion – 77.51%
  • Raisonnement analytique – 79.24%

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