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Description du poste techniciens d’ingénierie du son / Tâches et le modèle de responsabilisation

Équipements et outils pour reproduire les chants de travail, ou document, synchronisation de, moissonneuse-batteuse, voix.

Exigence de compétences professionnelle
  • Demandez conseil auprès de fournisseurs, artistes de spectacle, encore d’autres pour établir et atteindre le spécifié semblent obtenir une production, comme une image ou une documentation de la musique.
  • Gérer les niveaux de quantité et de qualité sonore pendant l’enregistrement des classes, utilisant des pupitres de commande.
  • Planifier les sessions d’enregistrement en effectuant des routines comme par exemple en sélectionnant et en créant des micros.
  • Documenter les dilemmes de l’engin et s’assurer que les correctifs essentiels sont créés.
  • Mélange et modifier les sons, audio, et enregistré des fichiers sonores concernant les événements qui sont préenregistrés ainsi que pour les spectacles, en utilisant les forums audio qui sont conjuguent.
  • Synchronisation et égaliser la conversation préenregistrée, chansons à l’aide d’actions graphiques des émissions télévisées ou de films cinématographiques, à l’aide de pupitres de commande.
  • Airs de document, présentation, et l’autre apparaît également à documenter les médias, utilisant des enregistrement des outils.
  • Dupliquer et copier des enregistrements audio de premier support d’enregistrement, utilisant des produits de montage et de duplication.
  • Lignes individuelles, instruments de, et aussi d’autres regards, et combiner des sons par la suite durant la phase de jumelage ou de post-production.
  • Garder le bois à brûler des enregistrements.
  • Abattre les appareils après la finalisation de l’événement.
  • Téléchargements de musique et de film de convertir dans des formats électroniques au sujet de la préservation ou l’amélioration de.
  • Programme d’installation, vérifier, et modifier des dispositifs pour documenter des périodes et des spectacles d’économie.
  • Créer des plans d’écran numérique guitare pour des projets de musique, annonces, ou postproduction film.

Condition préalable des Actions d’occupation
  • Lignes de "connaissances" lecture-connaissance et composé des paragraphes dans les fichiers de travail qui sont liés.
  • Active Listening-fournissant toute prise de conscience de ce que les autres gens disent actuellement, à l’aide de temps à comprendre les points en cours de fabrication, poser des questions que bon, et jamais envoûtante des situations qui sont une mauvaise.
  • Création-communication écrite avec succès vers le bas comme digne des besoins du marché.
  • Parler-parler avec les autres pour transmettre les faits sans effort.
  • En utilisant l’arithmétique mathématiques pour résoudre des problèmes.
  • Solutions à l’aide de la technologie et des règlements techniques pour remédier aux problèmes.
  • Critique-application de la pensée logique et la raison d’apercevoir les avantages et les inconvénients des solutions alternatives, les résultats ou méthodes de problèmes.
  • Active Learning-connaissances fraîches informations ’ avantages de s au sujet de chaque prise de problèmes récent et futur et.
  • À l’aide de méthodes d’apprentissage et en choisissant des approches éducatives/coaching et méthodes pour la situation spécifique lorsque la maîtrise ou éduquer les choses qui sont fraîches.
  • Surveillance-MonitoringOREvaluating performance de gens supplémentaires, vous-même, ou organismes prennent des mesures correctives ou pour apporter des améliorations.
  • Clairvoyance-savoir social d’autres’ pourquoi ils agissent parce qu’ils font des tendances et des connaissances.
  • Contrôle-modification des actions en ce qui concerne les mesures d’othersI.
  • Techniques de vente-mendicité autres à changer de comportement ou leur esprit.
  • Médiation d’autres conjointement et de tenter de réconcilier les différences.
  • Aidant-instruire d’autres juste comment faire quelque chose.
  • Société cherche avec ferveur à l’Orientation des stratégies pour aider les gens.
  • Évaluent les avancé problèmes problème-résoudre-distinguer compliqué et la recherche de détails qui est connecté et choix s’accumuler et mettre en œuvre les options.
  • Exigences de marchandises analyse-analyse opérations et pour produire une mise en page.
  • Ingénierie de conception-ingénierie pour aider les personne et produisant ou en alignant les dispositifs veut.
  • Outils sélection-décider le type de matériel et d’outils avait besoin pour exécuter une tâche.
  • Tranche-ajout de câblage, dispositifs de, produits, ou paquets doit correspondre aux exigeances.
  • Applications informatiques programmation-écriture pour des raisons diverses.
  • Fonction d’observation suivi cadrans, caractéristiques, ou autres signes pour s’assurer qu'un périphérique fonctionne efficacement.
  • Opérations de fonctionnement et de contrôle-prévention des outils ou des systèmes.
  • Equipment Maintenance pratique entretien qui est courante sur les engins et ma décision.
  • Dépannage-décider des motifs de travail erreurs et en sélectionnant la marche à suivre à ce sujet.
  • Réparation-fixation des dispositifs ou programmes utilisant l’équipement nécessaire.
  • Qualité-contrôle recherche-exécution des évaluations et des examens des produits, entreprises, fonctions d’évaluer excellent ou efficacité.
  • Vue et prise de décisions-réflexion sur les prix comparatifs et les avantages des activités qu’il est possibles de trouver la plus appropriée.
  • Analyse-décider quel type de technique doit travailler et juste comment les changements dans les conditions, entreprises, ainsi que l’atmosphère peut influencer les résultats.
  • Mesures d’évaluation-identification des méthodes ou des signes de performances du système avec par rapport aux cibles du système approprié ou les étapes avaient un besoin d’augmenter l’efficacité.
  • Management-gestion du temps d’autres’ temps et un ’ temps privé s.
  • Supervision d’économies-identifier comment l’argent sera bientôt investi pour la tâche accomplie, et les ventes pour ces coûts.
  • Opérations de Substance actif-obtention et observer vers l’utilisation convenable de des dispositifs de services, et les matériaux nécessaires pour faire le travail spécifié.
  • Administration des travailleurs en développement des ressources, encourager, et de diriger les gens parce qu’ils fonctionnent, distinguer les personnes les plus efficaces pour que l’occupation.
Exigence relative aux études Qualification de connaissances
  • Niveau secondaire (ou GED ou Document d’équivalence Senior School)
  • Se connecter ’ s stade (ou l’étape supplémentaire de deux ans)
  • Plus de 2 années, dans la mesure et comprenant plusieurs années
Travail préalable de compétences autorité
  • SuccessANDWork – %
  • Persévérance – %
  • Initiative – %
  • Gestion – %
  • Coopération – %
  • Vous inquiétez pas au sujet d’autres – %
  • Positionnement social – %
  • Maîtrise de soi – %
  • Tolérance au stress – %
  • Personnalisation/mobilité – %
  • Fiabilité – %
  • Prise de conscience des détails – %
  • Intégrité – %
  • Liberté – %
  • Promotion – %
  • Raisonnement analytique – %

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