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Chauffeurs de taxi et les Chauffeurs Job Description / Emplois et modèle de l’obligation

Voitures de voyage, VANS, ou voitures de déplacer des gens du voyage. Peut apporter périodiquement les paquets. Contient des propriétaires de corbillard.

Besoin de compétences emploi
  • Outils de voiture aux examens, y compris les feux, pneus, cors, ou les essuie-glaces, pour assurer le fonctionnement qui est convenable.
  • Notifier les répartiteurs ou aspects organisationnels des dilemmes de véhicule.
  • Obtenir des taxis, limousines, véhicules de l’entreprise, ou les autos qui sont privées de transport de personnes.
  • Prenez les voyageurs à prédisposé par rues croisière dans des endroits très fréquentés qui sont élevés, au taxis, ou des taches.
  • Effectuer la préservation voiture programme, comme la pression réglementaire et incluant le carburant, gaz.
  • Communiquer par radio, Téléphone, ou pc pour changer des faits avec répartiteurs et recevoir des demandes concernant l’assistance aux passagers.
  • Identifier les histoire, Date comme par exemple la période et lieu de livraison et ramassage, et c’est tout.
  • Totales comptes incidents lorsque cela est nécessaire.
  • Donner des indications aux passagers entrant et sortant des voitures et l’aide à l’aide de tous les sachets.
  • Organiser pour venir chercher des groupes ou des acheteurs uniques sur un plan typique.
  • Nettoyant et dégager les chambres et se baigner et développer des fronts de véhicules.
  • Ramasser ou rencontrer des organisations selon les demandes, sessions de, ou fois.
  • Conduite, y compris entretien automobile minimal de nettoyage bougies , ou considérez autos à mécanique réparation en ce qui concerne.
  • Exécuter les dispositions pour les employeurs ou les acheteurs, comme donner ou prendre droit offres et envoyer.
  • Suivre les règlements de protection connexes et exprimer des lignes directrices régissant le fonctionnement du véhicule et s’assurer que les personnes suivent les règles de sécurité.
  • Accumuler des prix ou bons clients et préoccupation de faire ou modifier des factures selon les besoins.
  • Établir les coûts en fonction des occasions et le point milliaire escapade, à l’aide de taximètres et ordres du jour frais, et faire connaître les prix aux particuliers.
  • Flip le taximètre lorsqu’elles atteignent la destination finale.
  • Rapport aux garages ou de prestataires de taxi .
  • Fournir des informations au sujet de la région qui est locale et les points d’intérêt aux invités ou offrir des conseils sur les restaurants et motels.
  • Sécuritaire et produira des véhicules avec des périphériques particuliers, comme exemple en fauteuil roulant de levage, pour le transport de personnes ayant spécial doit.

Exigence de poursuites de tâche
  • Compréhension-compréhension de lecture préparé le contenu et les paragraphes dans les fichiers liés au travail.
  • Écoute active-remise de pleine conscience de ce qu’affirment les autres gens, prendre le temps pour vous permettre de réaliser les éléments en cours de construction, vous vous demandez le cas échéant, les questions, plutôt que de l’envoûtante dans les mauvais moments.
  • Création-écrit comme il convient pour les besoins des téléspectateurs s’exprimant avec succès,.
  • Le chat-parler aux autres de mentionner des informations efficacement.
  • À l’aide de mathématiques mathématiques pour résoudre des problèmes.
  • À l’aide de recherches techniques et principes contrôlés pour remédier à.
  • Raisonnement et le raisonnement pour identifier les compétences et les inconvénients des autres recours critique-pensée-application, résultats ou méthodes de dilemmes.
  • Active-apprentissage-comprendre les avantages de nouvelles données pour chaque problèmes actuels et à venir et la prise de décision.
  • À l’aide de méthodes d’apprentissage et en choisissant l’éducation/enseignement pratiques et méthodes sied le problème lors de l’apprentissage ou entraînement des questions qui sont fraîches.
  • CheckingANDExamining-vérification de l’efficacité de vous-même, différentes personnes, ou les entreprises pour créer des changements ou de prendre des mesures correctives.
  • Soucieux de la clairvoyance-être social de réponses othersI pourquoi ils réagissent parce qu’ils font et de compréhension.
  • Modificateurs de coordination des actions en termes de mesures othersI.
  • Persuasion-convaincre les autres de modifier le comportement ou la tête.
  • Discussion-réunissant d’autres et en essayant de concilier les différences.
  • Éducation-formation d’autres comment faire agir.
  • Orientation-sincèrement à la recherche d’approches aider les personnes de l’entreprise.
  • Pointe déterminant-résoudre le problème des troubles complexes et données critiquing en rapport apprécier et de possibilités de produire et d’appliquer les options.
  • Procédures recherche-eu égard aux exigences et marchandises exige de faire un style.
  • Design-avoir des produits d’ingénierie ou de production et de technologie pour offrir des désirs des utilisateurs.
  • Gear sélection-identifier le genre d’outils et d’équipement avait un besoin d’effectuer une carrière.
  • Tranche-installation de périphériques, outils, câblage, applications pour satisfaire les spécifications ou.
  • Productrices de codage des paquets d’ordinateur pour des utilisations qui sont nombreux.
  • Quotes-parts de fonctionnement suivi-Regarde un boutons, ou indicateurs différents signaux pour assurer qu'il y a actuellement un périphérique fonctionne correctement.
  • Fonction et poignée-prévenir les opérations d’équipement ou de systèmes.
  • Routine de l’exécution de Maintenance équipement déterminer le moment et la maintenance des équipements.
  • Dépannage-identifier les causes des problèmes en cours d’exécution et en sélectionnant comment procéder sur tout ça.
  • Réparation-restauration méthodes ou appareils utilisant des instruments qui sont souhaitées.
  • Qualité-contrôle d’évaluation-conduite d’enquêtes et de tests de produits, entreprises, ou techniques pour les fonctions de juge ou de la qualité.
  • Sagesse et prise de décisions-tenant compte des droits comparables et des grandes choses au sujet des activités potentielles pour trouver celui qui convient le mieux.
  • Analyse des systèmes-identifier comment un processus doit effectuer et comment les ajustements dans les opérations, situations, ainsi que l’environnement peut influencer les avantages.
  • Mesures de distinguer l’analyse de méthodes ou de symptômes de performances du système et aussi par rapport aux cibles du système approprié ou le comportement avaient une nécessité d’améliorer l’efficacité.
  • Management-gestion des temps le temps des autres ainsi qu’oneis privé occasion.
  • Supervision d’argent-décider comment fonds est susceptible d’être investi pour acquérir le travail effectué, et les ventes de ces frais.
  • Administration de produits Sources-obtention et en observant à l’utilisation idéale des produits, établissements, et produits nécessaires au sérieux à faire certains travaux.
  • Supervision de guidage de ressources des travailleurs des gens qu’ils, établissant, et stimulant, distinguer les gens meilleurs pour la carrière.
Diplôme de l’enseignement Connaissances exigées
  • Moins-qu’un diplôme d’études supérieur
  • Diplôme d’études secondaires (ou GED ou certificat d’équivalence Senior School)
  • Aucun
Exigence de compétences de Leadership occupation
  • Succès/travail – 80.82%
  • Ténacité – 84.91%
  • Projet – 85.84%
  • Gestion – 78.74%
  • Coopération – 91.73%
  • Question concernant d’autres – 89.90%
  • Sens social – 88.45%
  • Maîtrise de soi – 93.58%
  • Tolérance au stress – 92.23%
  • CustomizationORFreedom – 91.81%
  • Sûreté de fonctionnement – 93.22%
  • Attention aux détails – 93.15%
  • Fiabilité – 86.08%
  • L’indépendance – 84.01%
  • Invention – 79.75%
  • Pensée – 86.10%

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