הבית / מעצבים פרחוני עבודה תיאור / פונקציות ובתבנית מתן דין וחשבון

מעצבים פרחוני עבודה תיאור / פונקציות ובתבנית מתן דין וחשבון

עיצוב, מזעור, לארגן שוכנים, מיובש, או סינתטי זרי פרחים וצמחייה.

הכשרה כישורי עבודה
  • האירוע היה אידיאלי כמו גם היום, מאת להתייעץ עם לקוחות לגבי המחיר ואת סוג הסידור, והמקום של התפלגות.
  • להכין הסכם לפי הצרכן ’ s דרישות, המשתמש לבחור פריסה רגילה אידיאלי במדגם, או היכרות עם סגנון והתכונות של משאבים.
  • פרחי מים, למזער, מחלה, ואת על העלווה ואחסון נקה פרחים.
  • לאסוף חיידקים וצמחייה לגבי הסכמים, עבודה עם התמורות כי הם רבים כדי מופת כי הם טריים.
  • לקבל, לקנות זרי ומספק מ אומר, סיטונאים.
  • לתמצת והשלים ערך תוכניות.
  • זרי פרחים, להישען המוצר ולהכין פרחים, terrariums, גם מוצרים אחרים באמצעות תיל, שמעצבי, קוצץ, סיכות, שיא פרחונית, קצף, כמו גם חומרים אחרים.
  • להשיג את מקום העבודה ואת רשימת פעילויות החברה כגון למשל שיווק giftware דברים, המציע ללקוחות, כתובות טלפונים, שמירה על הרישומים הכספיים וקבלת תשלום.
  • ליידע את הצרכנים לגבי הטיפול, תחזוקה, וטיפול של מגוון פרחים וצמחייה, פרחים מקורה, כמו גם דברים אחרים.
  • לקשט או לפקח על העיצוב של מוסדות שונים, אולמות, כנסיות, או בתים לגבי מקרים אחרים, חגיגות, נישואים.
  • להשלים חובותיו ניקוי כללי של הקמעונאי כדי להבטיח שהחנות הוא נקי ומסודר.
  • מכיוון שהוא מגיע לתוך החנות לפרוק שיתוף.
  • התאם וצור תצוגות החנות ו- windows, דפוסי, ונראה כדי לשפר את חנות ’ של התמונה.
  • מייצרים עיבודים ללקוחות, או לנהל עובדים אחראי להובלה.
  • ביצוע קורסים או הפגנות, או להכין עובדים כי הם נוספים.
  • לפתח פורחת עבור שימוש בחפש או forsale בעיבודים.

משימות ופעילויות הכשרה
  • הבנת הנקרא-הבנת הנקרא נוצר משפטים וקווים ניירת עבודה הקשורות.
  • פעיל-הקשבה-מה אנשים אחרים הם אומר מתן תשומת,, רכישת זמן לכם לזהות את הפרטים תיוצר, לשאול שאילתות כמו נכונה, לא מהפנטת -מצבים לא תקין.
  • יצירת-על נייר בהתאם לדרישות של הצופים מדברים בהצלחה.
  • מדבר-מדבר עם אחרים כדי להעביר נתונים כראוי.
  • העסקת מתמטיקה חשבון כדי לפתור בעיות.
  • העסקת מחקר מדעי תקנות וטכניקות לתקן את הקשיים.
  • קריטית-חשיבה-באמצעות שיקול הדעת והמחשבה לזהות את הכישורים ואת החולשות של הממצאים, פתרונות חלופיים או שיטות לבעיות.
  • מידע טרי ידע-אקטיב-למידה ’ s השלכות על כל ההחלטות לפתרון הקרובה ושהיו ו.
  • לימוד שיטות-איסוף ושימוש חינוך/הדרכה טכניקות ושיטות נכון להדרכת את המצב, או כאשר פריטים חדשים ללמוד.
  • מעקב-OverseeingORDiscovering היעילות של עצמו, אנשים שנמצאים נוספים, או תאגידים לשקול צעדים מתקנת או כדי ליצור התפתחויות.
  • כושר ההבחנה החברתית-להיות לא מודעים לתגובות othersI בעודם. עושים למה הם מגיבים ומבין עניין.
  • שינוי מיומנות פעולות מבחינת פעילויות othersI.
  • שכנוע-משכנע אחרים כדי לשפר את דעתם או התנהגות.
  • משא ומתן-וקירוב אחרים ורוצה להשלים את ההבדלים.
  • הוראה ללמד אחרים איך לנקוט בפעולה.
  • שירות הכיוון-פעיל מחפש אסטרטגיות כדי לעזור לאנשים.
  • Problemsolving-הבחנה מורכבים מתקדם דילמות וליישם פרטים המשויכים לחקור אפשרויות וכדי לייצר והערכה של בחירות.
  • פעולות ניתוח-אני לומד פריט תנאים מוקדמים ו צורך לעשות עיצוב.
  • טכנולוגיית עיצוב-טכנולוגיות סיוע לאדם, יצירת או הקמת הציוד צרכים.
  • כלי הבחירה-זיהוי של מכשור וציוד ’ s המיון היה צורך לבצע משימה.
  • התקנה-התקנת יישומים, מודלים, כבלים, או התקנים לפגוש בדרך כלל מפרטים.
  • תוכנות מחשב פיתוח-פרסום לגבי פונקציות שונות.
  • לתפקד ניטור צפייה תסמינים אחרים, מחייג, או מאבחנים כדי לוודא שאין ציוד מתפקדת כראוי.
  • הליך ונהלים ניהול של ניהול מוצרים או תוכניות.
  • ציוד ביצוע תחזוקה תחזוקה זה שגרתי על מוצרים וההחלטה מתי, איזה סוג של תחזוקה נדרשת.
  • פתרון בעיות-קביעת סיבות תפקוד תקלות ולהחליט מה לעשות לגבי זה.
  • תיקון-שחזור טכניקות או ציוד ניצול הכלים החיוניים.
  • בקרת איכות ניתוח-עריכת חקירות, בדיקות של פריטים, שירותי, או פרוצדורות כדי להעריך את יעילות או מעולה.
  • פסק הדין וכל Decision-Making-בהתחשב דמי השוואתי והיתרונות של אמצעי סביר לבחור את זה שהכי מתאים.
  • ניתוח מערכות שקובעים איך להפעיל שיטה וכמה התאמות בסביבה, עסקים, וכן בעיות ישפיעו תופעות.
  • ניתוח מערכות זיהוי אמצעים או תסמינים של ביצועי המערכת יחד עם יחסית השאיפות של המכונה מדויק או ההתנהגות הדרושים כדי להגביר את היעילות.
  • Timemanagement-שליטה זמן אישי של אחד.
  • ניהול כסף שקובעים כיצד קרנות בקרוב יתקיים לקיים את הפעילות נעשה, ולגבי מכירות את החשבונות האלה.
  • פעולות של קבלת חומר בשיטות ולהתנסות לשימוש אידיאלי של תכונות, ציוד, מרכיבים צריך לעשות פונקציה מסוימת.
  • פעולות של עובדי פיתוח משאבים, מעורר השראה, מובילה אנשים כאשר הם מתפקדים, קביעת האנשים היעילים ביותר עבור הקריירה..
הדרישה אימון לחוות הכשרה
  • רמת בכיר בתיכון (גד או אישור שקילות בתיכון)
  • כמה קורסים בפקולטה
  • תואר ראשון ’ s מעלות
  • יותר מ 3 חודשים, ככל שישה חודשים ובכלל,
מדרישות המקצוע מיומנויות שליטה
  • הישגים/ניסיון – 90.49%
  • התמדה – 92.07%
  • מאמץ – 89.02%
  • מנהיגות – 83.94%
  • סיוע – 89.74%
  • תדאגי בנוגע לאחרים – 89.21%
  • מיצוב חברתי – 86.73%
  • שליטה עצמית – 87.21%
  • מתח סובלנות – 88.00%
  • התאמה אישית/ניידות – 85.97%
  • אמינות – 89.45%
  • להתמקד עומק – 86.14%
  • אמינות – 88.84%
  • ליברטי – 85.97%
  • קידום – 82.69%
  • חשיבה אנליטית – 82.20%

על שיתוף פעולה בקבוצה

בדוק גם

סוכני מכירות, תיאור העבודה שירותים פיננסיים / התחייבות מדגם ופונקציות

לקדם את השירותים הפיננסיים, כמו למשל משכנתא, לוי, והכוונה השקעות לצרכנים של בנקאות …

תשאיר הודעה

כתובת הדוא ל שלך לא יפורסם. שדות חובה מסומנים *