הבית / קדרים, תיאור העבודה בייצור / משימות, אחריות ולטעום

קדרים, תיאור העבודה בייצור / משימות, אחריות ולטעום

להפעלת התקנים הבריאה כולל עבודה פוג, jigger התקן, או פוטר ’ s גלגל לשיטה מבוססי קליי להפוך של כלי חרס, פריטי חרס ואריחי פורצלן.

הכשרה מיומנויות קריירה
  • לחץ על אגודלים לתוך מרכזי של פונים קליי טופס הגב. הן חלולות, לדחוף מבפנים ומחוץ גדל גלילי חמר עם כפות הידיים והאצבעות, בהדרגה לחיזוק, מסגור שקליי המועדפת זנים וממדים.
  • לשנות את המחירים גלגל בהתבסס על הניסיון של החימר כמו חתיכות להרחיב ולהיות מחיצות רזה.
  • שילוב ולהחיל, כן, מדוע קשה למילוי .
  • כדורי השמה של מבוססי קליי במתקנים של גלגלי pottersA, להתחיל גנרטורים או לשלוח treadles עם רגל עד סובבים גלגלים.
  • קליי העלאה והמראה לתוך פריטים על ספינינג צמיגים, כמו למשל כדים וואזות, באמצעות כפות הידיים, כפות הידיים, מגושמת.
  • Forsale עבודה או אירוע, והמשך שמירה על אינטראקציות עם הרשימה, קרמיקה, גרפיקה, המקור קהילות שיכולים לעזור מוכר של עבודה.
  • מלוטש תחומי חלקים אשר נעשים, החלת ספוג ספוגים, מגרדים פלסטיק.
  • קליי לעצב טפסים ותבניות, עיצובים לגבי זנים.
  • Shift פריטים מן הצמיגים כדי בכך שהם יכולים מיובש.
  • חלקים הושלמו על ידי להעביר את הכבלים דרך בסיסים של צמיגים ותוכן להפריד.
  • ללמוד וואר סיים לגבי ליקויים והערכת מידות, ניצול רוחב והרעיונות לקבוע.
  • לערוך בדיקה-יורה לאמנות לברר בדיוק איך לבצע החלקות וצבעים ספציפיים.
  • לשמור על אספקה של כלים, ציוד, רכיבים, לקנות ציוד נוסף לפי הצורך.
  • לאשר את המהימנות של גודל וצורות של דברים, העסקת מחוגה ותבניות.
  • מוצרים קרמיים גולפה על-ידי ריצה צ'יימברס ייבוש מוחלט או מיובשים.
  • התחל מסועים והתקנים יחידת ולראות מנורות ובדיקות על סעיף לבחינת ביצועי פונקציונלי.
  • לשנות אתגרים, טמפ, חיתוך הגדרות המשאבים הנדרשים כמו.
  • הבלטת עבודה פוג מילס, לערבב חימר.
  • לרוץ jigger מוצרים כדי ליצור כלי חימר, כולל מנות, מנות, צלחות, ודיסקים.
  • שיעורי קרמיקה הצג.

פעילות לעיסוקים דרישה
  • הקריאה הידע-בידיעה פסקאות ותוכן מוכן ב docs עבודה הקשורות.
  • התמקדות כל פעיל-הקשבה-הצגת מה אחרים אומרים, מקבל זמן לך להבין את הדברים שיופקו, מבקש נושאים כמו אידיאלי, ואני לעולם לא מחניק את המצבים הלא נכון.
  • כתיבה-מדבר בהצלחה בכתב בהתאם לדרישות של הקהל.
  • מדבר-מדבר-על אחרים כדי למסור עובדות בהצלחה.
  • ניצול חשבון אריתמטי כדי לפתור בעיות.
  • פתרונות מדע-העסקת והנחיות רפואיות כדי לתקן בעיות.
  • לחשוב כי הלוגיקה קריטי-החלת וחשיבה כדי לזהות חולשות ואת היתרונות של שיטות, תוצאות או תחליף תרופות כדי צרות.
  • מידע טרי ידע-אקטיב-למידה ’ s הטבות עבור פתרון בעיות פוטנציאליות ועדכניים והן decisionmaking.
  • לימוד טכניקות-בחירת ונקיטה שיטות coachingORinstructional של טיפולים נכון המצב כאשר לומדים או לחנך את נקודות טריים.
  • CheckingORDiscovering בדיקת היעילות של עצמך, אנשים שונים, או סוכנויות כדי ליצור התפתחויות או נקיטה בפעולה מתקנת.
  • מודע כושר האבחנה-ישות חברתית תגובות othersI למה הם מגיבים כי הם עושים ולדעת.
  • התאמת תיאום פעולות לגבי התנהגות othersI.
  • כמובן, כמובן-מקוריות אחרים כדי לשנות הרגלים או את דעתם.
  • בוררות-מביא אחרים באופן קולקטיבי, מנסה לפשר בין ההבדלים.
  • סיוע-אימון אחרים איך לעשות משהו.
  • שירות הכיוון בהחלט מנסה למצוא אסטרטגיות כדי לסייע לאנשים.
  • פתרון בעיות-קביעת דילמות מורכבות מורכבים ולא במחקר נתונים המקושר ליישם חלופות ולפתח לשקול חלופות.
  • נוהלי בדיקת מחקר ולדרישות פתרון כדי ליצור סגנון.
  • הנדסה עיצוב-טכנולוגיות פונקציה לאדם, יש מוצרים או בהפקת רוצה.
  • כלי הבחירה-זיהוי הסוג של ציוד וכלים הדרושים ברצינות לבצע עבודה.
  • מע צ-הוספת חיווט, מכונות, כלים, או חבילות כדי לעמוד בדרישות.
  • קידוד-פרסום לחבילות ממוחשבות עבור יישומים רבים.
  • הפונקציה התבוננות-ניטור אינדיקטורים, מחייג, או אותות נוספים כדי לוודא שאין ציוד ביצוע כראוי.
  • Functioning ופונקציות ניהול של שליטה של ציוד או של תוכניות.
  • תחזוקה-עושה תחזוקה שוטפת על קביעה מתי וציוד.
  • פתרון בעיות-קביעת סיבות לבעיות פועל, בוחרים מה לעשות בקשר לזה.
  • שחזור-תיקון מערכות או מכונות שרמתן המשאבים הם הרצויה.
  • איכות-ניתוח בקרה-עושה בדיקות וחקירות של מוצרים, שירותי, או פונקציות כיול איכות או יעילות.
  • פסיקת בג"צ והוראות Decision-Making-בהתחשב היתרונות של הצעדים האפשריים כדי לבחור את הטוב ביותר והוצאות דומות מתאים אחד.
  • ניתוח שקובעים כמה שינויים בסביבה, נהלים, יחד עם בעיות תשפיע אפקטים, איזה סוג של טכניקה חייבים לפעול.
  • מערכות זיהוי הערכה בשיטות או סימנים של ביצועים, כמו גם את האמצעים הדרושים ברצינות להגדיל או לתקן ביצועים, יחסית על מטרות של המכשיר.
  • זמן-ניהול-ניהול זמן עצמו שעתיים. וגם אחרים’ הרגע.
  • פעולות של משאבים כלכליים-להחליט כמה כסף סביר לשמש יש את העבודה הושלמה, ומכירות עבור עלויות אלה.
  • ניהול חווה-חומרים שיטות וקבלת כדי ניצול מתאימים כולל ציוד, מרכיבי המוצרים והיה צורך לבצע עבודה מסוימת.
  • פעולות של אנשי משאבי-עידוד, הקמת, והנחיית אנשים כאשר הם מתפקדים, קביעת האנשים הטובים ביותר למשימה שלך.
השכלה הכשרה הצורך בידע
  • תיכון מעלות (גד או אישור שקילות בתיכון)
  • עמית ’ שלב s (או שלב 2-yr אחר)
  • תואר ראשון ’ s מעלות
  • יותר מ 1 השנה, בדיוק כמו כמה שנים כולל,
דרישת כישורים רשות הכיבוש
  • SuccessORAttempt – 93.88%
  • עקשנות – 93.20%
  • מאמץ – 90.71%
  • שליטה – 86.61%
  • סיוע – 90.25%
  • בעיה עבור אחרים – 88.77%
  • אוריינטציה חברתית – 86.77%
  • Selfcontrol – 90.45%
  • מתח הסף – 90.08%
  • VersatilityORFlexibility – 90.05%
  • יציבות – 90.93%
  • תשומת לב לפרטים – 94.28%
  • כנות – 91.76%
  • חופש – 91.29%
  • פיתוח – 91.14%
  • חשיבה אנליטית – 90.13%

על שיתוף פעולה בקבוצה

בדוק גם

סוכני מכירות, תיאור העבודה שירותים פיננסיים / התחייבות מדגם ופונקציות

לקדם את השירותים הפיננסיים, כמו למשל משכנתא, לוי, והכוונה השקעות לצרכנים של בנקאות …

תשאיר הודעה

כתובת הדוא ל שלך לא יפורסם. שדות חובה מסומנים *