הבית / התרגיל רוטרי אופרטורים, תיאור העבודה גז ונפט / תפקידי ותבנית חובה

התרגיל רוטרי אופרטורים, תיאור העבודה גז ונפט / תפקידי ותבנית חובה

צור או לתפקד מספר תרגילים כדי להיפטר התת-קרקעי נפט וגז, או לחסל מוצרים מפתח לגבי הערכת במהלך המחקר והגז אקריליק.

מיומנויות מדרישות המקצוע
  • אימון צוותי, להציג תהליכים לעשות תרגיל לעבודה יעילה ובטוחה.
  • נראה לחץ להעביר ולקבוע את המשנקים לשלוט בכוח של ציוד, ולשלוט הקצב של רהיטים טוחנות.
  • ספירת חלקים של תרגיל מוט לגלות מעמקי קדחים.
  • ידיות כוח ודוושות בלם לנהל חשמל, דיזל, דלק, או אדי לצייר יצירות להקטין ולהעלות תומך וצנרת שגרתית בין בארות.
  • קטעי הקישור של צינור לקדוח, החלת מלקחיים, כלי-עבודה.
  • מחזיקים במסמכים של וידאו קדח., מיקום ואופי רבדים כבוש, ומשאבים בשימוש, שירותי משלוח, ואת הזמן הצפוי.
  • לשמר ולשנות מכונות כדי להבטיח פונקציונליות נאותה.
  • ומתחילים לבדוק תפקוד הרפש ודוחף לעשות מסוים והשאלה סדירות של בוץ או חומר הולך ביעילות.
  • למצוא ולהתאושש תומך, החלקים שהושמטו או שבור, מרביצה אינסטלציה ניצול כלי מסוים.
  • שקול קליי, לשלב עם חומרים ומים כדי ליצור הולך בוץ.
  • צוותים פלטפורמה מיידית תיקון בארות או פעולות אחרות, כמו למשל הקמת תחנות משלים וגם חקר.
  • לבחור ולשנות צורה, ולצפות פיתוח מיצוב פונקציות מקדחים בקנה אחד עם רבדים ’ s תו .
  • לשחזר או להחליף רכיבים פגומים של התקנים, כגון לדוגמא סיבוב מקדחה תחנות, פיקאפים מים, מדחסי האוויר, ושולח, העסקת כלי-עבודה.
  • חוטים נקי, מונעת, והגז גלגלות.
  • לאבטח מנוע ותמלא את הרכיבים ביחד, ולהצטרף זרימת הקווים, אקווריומים.
  • במהלך ומחילות לחפש את הטבע של שכבות להיות קדח לחסל את הליבה ניסויים.
  • כובע בארות כדי לשנות את הפלט של גז מבארות, או להחליף שסתומים, באמצעות פקרס.
  • טווח להתקין אלקטרוניקה הנחוצים ביותר, חריצי קדח עובר אינסטלציה, כדי לארגן בארות טריים.
  • הכנת הרכב והמצב -מאובטח דריקס-חקר אזורים מפות בשטח מסוים.
  • פקק הצהרה וולס, ולשחזר אתרים.
  • להוריד ואפוצץ את ההוצאות כדי להתחיל תנועה של שמן.
  • לקבל חורים, ערכת טפסים, המיזוג ואת מילוי בטון, על יסודות מתכתיים או עץ דריקס.

הצורך רוטינות עבודה
  • קריאה והבנת הנקרא-הבנת שורות ופסקאות כתובה במסמכי עבודה הקשורות.
  • מודעות פעיל מנחת האזנה מלאה של מה אחרים אומרים., רכישת זמן להבין את הפריטים תיוצר, בקשת נושאים כמו נכונה, לא מפריע-מופעים לא מתקבל על הדעת.
  • יצירת-כתוב באופן המתאים לדרישות של הצופים מדברים בצורה יעילה,.
  • מדבר-משוחח עם אחרים כדי לציין מידע ללא מאמץ.
  • מתמטיקה-ניצול אריתמטיקה לפתור בעיות.
  • מחקר-יישום פתרונות וכללי קליניים כדי לפתור קשיים.
  • ניצול Criticalthinking הגיון וחשיבה כדי לזהות את הכישורים ואת החסרונות של אפשרויות חלופיות, תוצאות או גישות דילמות.
  • פעיל-למידה-לדעת מידע טרי ’ s אפקטים בנוגע הקיימים, פתרון בעיות פוטנציאליות והן החלטות.
  • לימוד אסטרטגיות חיטוט ונקיטה instructionANDinstructional שיטות ונהלים המתאים להוראה מצב מסוים או כאשר מאסטרינג נושאים חדשים.
  • MonitoringOREvaluating בדיקת האפקטיביות של אנשים שונים, את עצמך, או סוכנויות לבצע שיפורים או לנקוט צעדים מתקנת.
  • כושר ההבחנה להיות חברתי מודע othersA תגובות והבנה מדוע הם ענו כפי שהם עושים.
  • פעולות שמשנות תיאום ביחס לאחרים’ פעולות.
  • שכנוע-שכנוע אחרים כדי לשנות התנהגות או המחשבות שלהם.
  • גישור-אספקת אחרים במשותף, מנסה לפשר בין וריאציות.
  • הוראה ללמד אחרים איך לנקוט בפעולה.
  • שירות הכיוון-פעיל מנסה למצוא דרכים לעזור לאנשים.
  • Problemsolving-זיהוי מתקדמים מתקדם הצרות ואת הביקורת עובדות מקושרים הערכת אפשרויות ומיישמים תרופות סבתא.
  • תהליכי מחקר-בדיקת צרכי ודרישות פתרון ליצור עיצוב.
  • עיצוב-הנדסה טכנולוגיה לספק לאדם, ביצוע או הקמת ציוד רוצה.
  • כלי הבחירה-קביעת הסוג של ציוד וכלים הדרושים לביצוע קריירה.
  • מע צ-הוספת יישומים, מכונות, חוטים, או התקנים כדי למלא את הדרישות.
  • קידוד-יצירת תוכנות מחשב בנוגע למטרות רבות.
  • מבצע מעקב אחר הרואה תסמינים שונים, מחייג, או בדיקות כדי לוודא כי מכשיר כיום פועל כראוי.
  • הליך ופעולות למניעת ניהול התקנים או כלים.
  • שגרת תחזוקה-עושה טיפול על הציוד וההחלטה מתי, איזה סוג של תחזוקה נדרשת.
  • פתרון בעיות-קביעת סיבות תקלות אשר תפקודם להחליט כיצד להמשיך על זה.
  • תיקון-תיקון מכשירים או התקנים באמצעות הכלים הדרושים.
  • איכות-מחקר בקרה-השלמת בדיקות ובדיקות של פריטים, פתרונות, או פרוצדורות כדי לאמוד את איכות או יעילות.
  • פסיקת בג"צ והוראות Decisionmaking-לקחת בחשבון הוצאות כלליות של דברים נפלאים על השלבים הם נוטים לבחור את הטוב ביותר מתאים אחד.
  • ניתוח-להחליט איך תהליך חייבים לעבוד, השיפורים דרך בסביבה, עסקים, בעיות ישפיעו על הטבות.
  • צריך ניתוח מערכות-הבחנה הליכים או מחוונים של ביצועים יחד עם מדויק או את השלבים להגביר את הפונקציונליות, יחסית המטרות של המכונה.
  • זמן ניהול-ניהול של שעתיים זמן עצמו ואחרים’ זמן.
  • ניהול משאבים כספיים-מחליט כמה קרנות הולך לשמש כדי להשיג את העבודה, ומכירה בגין הוצאות אלה.
  • פיקוח על האמצעים תוכן-חווה ומציאת כלפי השימוש הנכון מוצרים, מתקנים, אספקה והיה צורך. לעשות מסוימים פועלים.
  • פיקוח על אנשי משאבים, מלא השראה, פיתוח, מובילה אנשים כאשר הם מתפקדים, זיהוי האנשים היעילים ביותר עבור כי כיבוש.
הדרישה לחינוך צריך ניסיון
  • פחות-מאשר תעודת בגרות
  • תיכון מעלות (גד או אישור שקילות בתיכון)
  • מספר אימונים המכללה
  • יותר מ 2 שנים, עד וכולל ארבע שנים
תנאי מוקדם מיומנויות עבודה שליטה
  • AchievementsOREnergy – 83.45%
  • סיבולת – 89.67%
  • מוטיבציה – 88.39%
  • ניהול – 90.34%
  • סיוע – 87.32%
  • דאגה לאחרים – 83.49%
  • יישור תרבותית – 85.41%
  • שליטה עצמית – 86.30%
  • סף הלחץ – 87.55%
  • רב-תכליתיות/צדדיות – 88.09%
  • עקביות – 89.80%
  • תשומת לב להיבט – 87.58%
  • כנות – 84.73%
  • עצמאות – 84.25%
  • ההמצאה – 82.45%
  • חשיבה – 87.06%

על שיתוף פעולה בקבוצה

בדוק גם

סוכני מכירות, תיאור העבודה שירותים פיננסיים / התחייבות מדגם ופונקציות

לקדם את השירותים הפיננסיים, כמו למשל משכנתא, לוי, והכוונה השקעות לצרכנים של בנקאות …

תשאיר הודעה

כתובת הדוא ל שלך לא יפורסם. שדות חובה מסומנים *