הבית / המורה העוזרים עבודה תיאור / תבנית אחריות ותפקידי

המורה העוזרים עבודה תיאור / תבנית אחריות ותפקידי

להשלים משימות אשר יכול להיות הדרכה בתו או אספקה מיידית לספקי ההורים או יחידים. מוכן לסייע לכן מאמן יש אחריות הסופית עיצוב והפעלת שירותים ותוכניות חינוכי.

הכשרה כישורי עבודה
  • לספק לתלמידים לסבל רגשי ואמיתי, כולל שאינן דוברות הבריטית תלמידים או אלה באמצעות specialneeds עם סיוע נוסף.
  • מאמן ומדריך הצעירים לחזק תפיסות למידה המוצעות על ידי מורים, גם נדמו או בקהילות זה זעירים כדי לעזור להם הקצאות מאסטר.
  • לפקח על הלומדים בכיתות קפטריות, אולמות, או טיולים בשטח.
  • ליישם ניהול הנחיות וכללים מנחה סטודנטים.
  • שים לב יחידים’ ביצועים, מסמכים ישימים מידע כדי להעריך את התקדמות.
  • לבחון התחייבויות שהוקצו באמצעות מרצים בכיתה כדי לארגן ניסיונות שהיו חינוכיים.
  • הצג ובדוק אם צוינו הלומדים בתוך להעסיק תשומת הלב של ציוד ומוצרים למניעת כאב ו טראומות.
  • קיימים בנושא לסטודנטים מתחת הדרך ואת עצתו של מדריכים, החלת שיחות, דיונים, או טכניקות תפקידים בפיקוח.
  • לארגן, תווית חומרים ולהראות learnersI work-in דרך נכון יכולות תפיסתיות וטווחים החזון שלהם.
  • סוג, המסמך, לשכפל משאבים.
  • להפיץ את האימונים רכיבים כגון למשל ספרים, חוברות עבודה, טפסים, ועטים ליחידים.
  • לנצל מחשבים שולחניים, תחנות עגינה אורקוליות תומך, גם מוצרים ומרכיבים אחרים להשלמת מראה.
  • להשתתף בכנסים צוות ותפקוד בוועדות, כפי שנדרש.
  • להפוך את המוצגים, לוח מודעות מציג, שיעור חומרים, ציוד, והדגמות.
  • לארגן ולפקח על אחרים בחוץ פנאי, כמו גם משחקים כדי לפרסם את דעתו, אמיתי, התקדמות בין-אישיים.
  • למינציה האימון משאבים כדי להגביר חוסן שלהם תחת השתמש חוזרות.
  • להפיץ בחינות ומשימות שיעורי הבית. אם הם הגיעו למסקנה, לאסוף אותם.
  • נשיאה-אאוט הפעלות טיפוליות כגון לדוגמה התנהגות שינויים ויישומים לקידום הפרט, תחת מדריכי החינוך המיוחד, פסיכולוגים, או דיבור ’ s פיקוח – השפה פתולוגים.
  • לספק לתלמידים עם מוגבלויות עם אביזרי עזר, טכנולוגיה תומכת, והכוונה גישה מתקני שירותים לדוגמה.
  • לסייע למאמן פריקה ואריזה.
  • שקול הביבליוגרפיים ולשמור קבצים עבודה.
  • בדיקות והכנה ברמה, תוצאות אומדן ולהגיש, ניצול פתרון שמיכות או יחידות התבוננות חשמלי.
  • להפוך את עקבות הפעלת אסטרטגיות נתון בתחומים ולפרסם מתאר אקדמאים עבור ביקורת.
  • לשמר את המחשבים השולחניים, מעבדות, כיתות לימוד ולסייע לתלמידים באמצעות שימוש יישומים וחומרה.
  • לקחת חלק בימי עיון הנחיה-האפוטרופוס לגבי התקדמות individualsI או בעיות.
  • אסטרטגיה, להפוך, ולפתח תומך אימונים שונים כמו למשל רשימות ביבליוגרפיה, תרשימים, ומפות.
  • רוטינות המבצעות ללמד כאלה יכולות כמו צדדיות, ספורט, וחפצי אמנות.
  • תפיסת ההוראה מספק וחומרים.
  • לאסוף דולר תלמידים לגבי המכללה- פעילויות קשורות.
  • לווייני התקשורת נשלחו על ידי על ידי סימון בכיתה התבוננות של להתעכב או לשמור תוכניות.
  • המשך שמירה על מוצרי אודיו-ויזואלי זה ולרוץ.
  • מדריך הספרנים בספריות בית הספר.

הצורך מערכי פעילות
  • קריאה והבנת הנקרא ידע מוכן ביטויים וקווים בעבודה הקשורה ניירות.
  • האזנה-הצגת כל מודעות פעיל של מה אנשים אחרים טוענים, מקבל זמן כדי שתבין את הפרטים נעשים, תוהה שאלות כאילו הם מתאימים, לא מפריע-מצבים שאינם נכונים.
  • יצירת-על נייר כמו ההולם את צרכי השוק משוחח בהצלחה.
  • שיחה בצ'אט-מדברת-על אחרים לשתף נתונים כראוי.
  • ממוצע אריתמטי-החלת במתמטיקה כדי לתקן בעיות.
  • שיטות מחקר-ניצול והנחיות מבוקרת כדי לפתור בעיות.
  • קריטית-חשיבה-ניצול סיבה והסקת לזהות את כישוריו ואת החסרונות של מסקנות, אפשרויות חלופיות או דרכים דילמות.
  • פעיל של למידה-לגלות ההשלכות של פרטים זה חדש לגבי כל פתרון בעיות בעתיד ובהווה וקבלת החלטות.
  • לימוד טכניקות-בחירת וניצול הוראה/הדרכה גישות וטכניקות על המצב כאשר מאסטרינג או בהוראה פריטים חדשים.
  • מעקב-ניטור/הקובע היעילות של עצמך, אנשים שונים, או חברות ליצור שיפורים או לשקול פעולה מתקנת.
  • כושר ההבחנה להיות חברתי מודע של אחרים’ תגובות והבנה מדוע הם ענו כפי שהם עושים.
  • זריזות-כוונון פעולות ביחס othersI צעדים.
  • שכנוע-שכנוע אחרים כדי לשנות התנהגות או המחשבות שלהם.
  • משא ומתן-מביא אחרים באופן קולקטיבי, מנסה לפשר בין סטיות.
  • הדרכה-הדרכה אחרים איך לבצע מהלך.
  • שירות הכיוון-חיובי בחיפוש אחר שיטות כדי לתמוך חברים.
  • בעיות מורכבות הבחנה-Problemsolving מורכבים וסקירה של עובדות מחוברים להחיל תשובות ולבחון ולבנות את הבחירות.
  • פעולות הערכה-בחינת פתרון לדרישות ורוצה לייצר עיצוב.
  • טכנולוגיית עיצוב הכנת או יצירת מוצרים וטכנולוגיות לשרת אדם דרישות.
  • ציוד הבחירה-המזהה את סוג הציוד והכלים הדרושים לביצוע קריירה.
  • התקנת-הוספת חוטים, מודלים, כלים, או תוכניות לפגוש בדרך כלל תכונות.
  • תכנות-יצירת לחבילות ממוחשבות בנוגע למטרות רבות.
  • פעולות ניטור-התבוננות ידיות, תכונות, או תסמינים שונים כדי לוודא ציוד כיום פועל כראוי.
  • פעולות ופעולות טיפול האחיזה של תוכניות או מוצרים.
  • ציוד ביצוע תחזוקה האחזקה זה שגרתי על הציוד ועל זיהוי מתי, איזה סוג של תחזוקה הכרחי.
  • פתרון בעיות-זיהוי יגרום משגיאות תפקוד, בוחרים מה לעשות בקשר לזה.
  • תיקון-תיקון מכונות או שיטות שרמתן הציוד הדרושים.
  • בקרת איכות הבדיקה-עושה בדיקות ובדיקות של מוצרים, פתרונות, או טכניקות כדי לאמוד את איכות או יעילות.
  • תבונה, Decisionmaking-התחשבות שיקול היתרונות ואת העלויות דומות של פעילויות שאינן סבירות לבחור אחד המתאימה ביותר.
  • ניתוח מערכות-להחליט איזה סוג של תהליך צריך לעבוד, את השיפורים דרך פונקציות, נסיבות, גם האווירה יכולים להשפיע על הטבות.
  • ניתוח מערכות-הבחנה פעולות או סימנים של ביצועים יחד עם פי המטרות של המכשיר המתאים או את האמצעים הדרושים ברצינות לשפר את הביצועים.
  • זמן ניהול-ניהול ברגע של אחרים, כמו גם אחד ’ s פרטיות.
  • ניהול של כסף-להחליט כמה דולרים ללא ספק שישמש יש את המשימה הושלמה, וחשבונאות עבור תשלומים אלה.
  • פעולות של קבלת חומר בשיטות, גילוי על ניצול נכון של מתקנים ציוד, רכיבים רכיבים והיה צורך. לעשות פונקציה שצוין.
  • פיקוח על צוות משאבים-רכישת, דוחפים, ויחידים ההצבעה ואילו הם פועלים, זיהוי האנשים הטובים ביותר למשימה הזאת.
אימון הכשרה צריך ניסיון
  • חלק מהתוכניות המכללה
  • תואר ראשון ’ s מעלות
  • אף אחד
הדרישה כישורי מנהיגות הפעילות
  • SuccessANDAttempt – 86.45%
  • התמדה – 94.02%
  • יוזמה – 94.43%
  • מנהיגות – 93.32%
  • שיתוף פעולה – 92.84%
  • בעיה עבור אחרים – 95.78%
  • יישור תרבותית – 92.58%
  • Selfcontrol – 94.54%
  • הלחץ סובלנות – 94.04%
  • AdaptabilityANDFlexibility – 91.91%
  • אמינות – 95.08%
  • להתמקד עומק – 94.74%
  • כנות – 95.19%
  • חופש – 91.61%
  • פיתוח – 93.11%
  • חשיבה אנליטית – 90.73%

על שיתוף פעולה בקבוצה

בדוק גם

סוכני מכירות, תיאור העבודה שירותים פיננסיים / התחייבות מדגם ופונקציות

לקדם את השירותים הפיננסיים, כמו למשל משכנתא, לוי, והכוונה השקעות לצרכנים של בנקאות …

תשאיר הודעה

כתובת הדוא ל שלך לא יפורסם. שדות חובה מסומנים *