Haza / Érme, Árusító, És szórakoztató gép szerelők és szervizek munkaköri leírás / Vám-minta és a munkahelyteremtés

Érme, Árusító, És szórakoztató gép szerelők és szervizek munkaköri leírás / Vám-minta és a munkahelyteremtés

Szolgáltatások, Mount, Állítsa vissza a készpénz, snack, vagy szórakoztató gépek, beleértve a video-játékok, Juke dobozok vagy játékgépek, vagy állítsa be.

Szakmai ismeretekre vonatkozó követelményt
  • Töltse ki a gépek, anyagok használata, termékek, alapok, valamint egyéb anyagok.
  • Nyilvántartást vezet lefoglalt cikkek és dollárt gyűjtött.
  • Készpénz és költségek beszerezhető termékek, beszámoló-készítési, rekordok összeegyeztetni engedményesek és.
  • Vállalat hívásokat kitartóan tartani és helyreállítani modellek.
  • Intézkedések, és vizsgáljuk meg a modellek meghibásodások okainak megállapítását, és némi problémát, például fogott termékek vagy csomagolt költségek.
  • Vizsgálat annak megállapítására, hogy megfelelő üzemi eszközök.
  • Lépjen kapcsolatba a javítási személyzet, hogy más vagy finanszírozza, hogy a eltávolító eszközök azokban az esetekben, ahol van szükség a javítások, amelyek kulcsfontosságúak a.
  • Tiszta és olaj berendezések elemei.
  • Rekord vásárlási tájékoztató adatok-típusok vagy a naplók, és éber alkalmazottak eltérések.
  • Berendezés erő funkciók és termosztátok.
  • Adatainak visszaállítása és egység megőrzése megőrzése.
  • Hibás elemek módosítása, beleértve a használt mágneses elme a bankjegykiadó automata berendezés (ATM) kártya olvasók.
  • Változtatni, és helyreállítja az érme és intézkedések, merchandising, vagy szórakoztató berendezés és műszaki és elektromos üzemzavar módosítása, kéziszerszámok alkalmazása, forrasztópáka, és diagramok.
  • Gázkészülék karbantartás szükséges a get-összetevők.
  • Szétszerelni eszközök, előírásai, és kihasználva a kéz és a szerszámok.
  • Eszközök telepítése, így a szükséges víz- és villamos kapcsolatok használatával követelmények teljesítése.
  • Folytat a vezetékeket és a könyvek diagramok gyűjteni info volt a szükségességét, hogy javítási termékek.
  • Közlekedési modellek telepítés honlapok.
  • Becsült ár javítását.

Szakmai tevékenység szükségessége
  • Olvasási tudást-tudás létre mondatok és mondatok munkával kapcsolatos iratok.
  • Aktív hallgatás kínál teljes figyelmet, hogy mit mond más emberek, megszerzésének ideje felismerni, hogy a cikkek épül, gondoltam, mint helyes kérdést, és soha nem a megfelelő pillanatokban fojtogató.
  • Írásbeli kommunikáció sikeresen a papír, mint a közönség akar jobb.
  • Beszél-beszélő-hoz másikak-hoz osztozik információ hatékonyan.
  • Matematika matematika foglalkoztató kérdések megoldására.
  • Tudomány segítségével klinikai szabályok és technikák, problémák orvoslására..
  • Kritikus gondolkodás foglalkoztató ítélet és a gondolat, hogy ismeri az előnyei és gyengeségei, alternatív válaszok, eredmények vagy módszerek, dilemmák.
  • Aktív-tanulás-megértés a jót tesz-ból minden egyes soron következő és a legutóbbi problémamegoldó döntéshozatali új információk és.
  • Tanulási módszerek kiválasztása és coachingORinstructional módszerek és kezelések illik a helyzetre, amikor tanulás vagy coaching friss dolgokat.
  • Ellenőrzése-TrackingPEREvaluating teljesítmény magát, személyek, amelyek további, vállalatok korrekciós lépéseket, vagy termelni változások.
  • Szociális Perceptiveness-tudván, mások’ tendenciák és tudva, miért viselkednek, rövid idő ők csinál.
  • Koordinációs megváltoztató tevékenységek tekintetében, mások’ tevékenységek.
  • Marketing-meggyőzéséhez társai változtatni viselkedést vagy a gondolatok.
  • Közvetítés-hoz másikak együttesen, és megpróbálja összeegyeztetni a különbségeket.
  • Segítő oktatási mások hogyan pontosan csinál valami.
  • Szolgáltatás orientáció-aktívan keresi a módját, hogy támogassák a személyek.
  • Komplex problémamegoldó megkülönböztető bonyolult kérdések és felépíteni és alternatívák és megoldásokat kapcsolódó adatok felülvizsgálata.
  • Műveleti elemzés-elemző igényel, valamint termékleírások a megjelenést.
  • Mérnöki tervező-mérnöki, hogy segítséget egyéni és épület vagy létrehozó felszerelés szükséges.
  • Felszerelés kiválasztása-azonosító eszközök és berendezések ’ s valami szükséges-hoz csinál egy munka.
  • Telepítés hozzáadása eszközök, termékek, kábelezés, vagy alkalmazások funkciók teljesítéséhez.
  • Programozás-írás számítógép csomagok különböző célokra.
  • Funkció nyomon követése-látás különböző jelzések, hívások, vagy mérőműszerek, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a készülék megfelelően működik.
  • Funkció és kezelése-kezelési funkciók technikák és a felszerelés.
  • Berendezések karbantartási végrehajtó karbantartást rutin a termékek azonosítására, mikor és milyen fajta, szervizelés lesz szükség.
  • Hibaelhárítás-döntés tényezők mögött glitches, működését, és milyen irányba megy körülbelül akármi-ból ez kiválasztása.
  • Helyreállítása helyreállítása berendezések vagy a szükséges módszerek felhasználásával technikák.
  • Minőség-ellenőrző analízis végrehajtása vizsgálat és az áruk értékelése, vállalatok, vagy függvény-hoz felmérni, működési vagy kiváló.
  • Megtekintése és a döntéshozatal-gondolkodás előnyeit és intézkedések, hogy valószínű, hogy válassza ki az egyik, hogy a legjobb általános költségeinek.
  • Rendszerelemzés-úgy döntött, milyen módszert kell működnie és helyzetek módon változásai, műveletek, és a hangulat befolyásolhatja előnyei.
  • Systems Analysis-azonosító lépéseket vagy jelek, a teljesítmény, valamint képest a célok, a rendszer, a lépések volt kell javítani, vagy megfelelő hatékonyság.
  • Timemanagement kontrolling oneis személyes alkalom.
  • Kezelése a megtakarítások-úgy döntött, hogyan pénzt valószínűleg megszerezni a munkát végzett fordítani, és ezek díjakra vonatkozó.
  • Műveletek az anyag módszerek-látás, és a létesítmények megfelelő felhasználását megtalálni, fogaskerék, és szükség van az adott funkció anyagok.
  • A munkavállalók forrásokat létrehozó ösztönzése felügyelete, és ami a fő, mert ezek működnek, felismerje a legjobb ember, a szakma.
Képesítés Szükséges tapasztalat
  • Középiskolai szintű (vagy a GED, vagy a Senior High School egyenértékűségi tanúsítványok)
  • Sok iskolai képzés
  • Egyik sem
Projekt menedzsment készségek előfeltétele
  • AccomplishmentANDWork – 88.24%
  • Kitartás – 79.81%
  • Motiváció – 88.12%
  • Vezetés – 88.68%
  • Együttműködés – 89.30%
  • Mások ügy – 83.92%
  • Szociális irányultság – 77.94%
  • Önkontroll – 83.98%
  • Nyomás küszöb – 88.00%
  • Testreszabás/mobilitás – 93.64%
  • Megbízhatóság – 89.34%
  • Figyelmet a mélység – 97.59%
  • Őszinteség – 89.16%
  • Szabadság – 96.00%
  • Kreativitás – 88.04%
  • Gondolkodás – 93.95%

Az együttműködés csoportban

Ellenőrizze azt is

Szakácsok és fej szakácsok munkaköri leírás / Elszámoltathatóság sablon és szerepek

Közvetlen és vehettek részt a készítmény, gyógynövények, és a Muffin halak előkészítése, húsok, zöldség, …

hagyj válaszüzenetet

E-mail címét nem publikus. Kötelezően kitöltendő mezők jelölése *