Haza / Tanár-segéd munka leírása / Felelősség sablon és szerepek

Tanár-segéd munka leírása / Felelősség sablon és szerepek

Feladatot bemutató jellegű vagy ellátási azonnali szolgáltatók számára, hogy a szülők vagy magánszemélyek. Segítséget kész, ezért egy edző végső felelősség a tervezés és a szolgáltatások és a nevelési tervek megalkotását.

Munka készségek minősítés
  • Biztosítanak a diákok számára az érzelmi és igazi megpróbáltatás, beleértve a nem angol nyelvű tanulók vagy azok specialneeds segítségével hozzáadott támogatás.
  • Oktató és vezető fiatalok tanulási koncepciók megerősítése által kínált tanárok is külön-külön, vagy a Közösségek, amelyek apró, hogy segítsen nekik master hozzárendelések.
  • Felügyeli a tanulók kávézók tanterem és a tornaterem, vagy a mező kirándulások.
  • Kezelésére vonatkozó iránymutatásokat és a diákok irányadó szabályok végrehajtása.
  • Értesítés az egyének’ teljesítmény, és a dokumentum vonatkozó információ, az eredmények értékelését.
  • Vizsgálja meg a hozzárendelt kötelezettségek tanterem oktatók segítségével szervez oktatási kísérletek.
  • Térkép, és figyeljük meg a tanulók a foglalkoztató és a figyelmet a kellékek és termékek fáj és traumák megelőzése.
  • Alatta az tanácsot az oktatók és a hallgatók jelenlegi tárgyai, alkalmazása a tárgyalások, megbeszélések, vagy a figyelt szerepjáték technikák.
  • Szervez és címke anyagok és learnersI munka észlelési képességek jobb így és a látás tartományok.
  • Típus, dokumentum, és a párhuzamos források.
  • Elterjedt képzési összetevők, mint például a könyvek, munkafüzetek, űrlapok, és az egyének.
  • Hasznosít asztalok, támogatja az audio-vizuális, és az is kiderül, egyéb termékek és alkatrészek kiegészítése.
  • Részt vesz a személyzet konferenciák és a funkció, a bizottságok, szükséges.
  • Hogy mutat, hirdetőtábla kijelzők, óravázlatok és leckék, berendezések, és demók.
  • Intézkedik, és figyelemmel kíséri, más szabadtéri kikapcsolódást, valamint a reklámozni elme játékok, igazi, és a személyes fejlődés.
  • Laminált coaching források növelése az ismétlődő alkalmazása szilárdság.
  • Terjed a vizsgák és a házi feladatokat, ha kötik meg, és azokat.
  • Carry-out terápiás ülés, mint például a viselkedése megváltozik és az egyéni haladás alkalmazások, a Gyógypedagógiai oktató, pszichológusok, - vagy a beszédfelismerést ’ s felügyelet – nyelve patológusok.
  • Segítő eszközök a fogyatékkal élő diákok kínálat, támogató technológia, és szolgáltatások például a WC-k elérése.
  • Segítse a kocsi ki- és csomagolás.
  • Fontolja meg óralátogatási és fenntartani munka fájlok.
  • Szintű előkészítése és tesztek, és a becslés és a fájl eredmények, használó megoldás takaró vagy megfigyelő az elektromos berendezések.
  • Munkamenet nyomok és stratégiákat, hogy az adott területekkel, és tegye közzé vázolja a kritika oktatók.
  • Megőrzéséhez labs, és osztályterem asztalok, és segíti a diákok hardver és alkalmazás használata.
  • Vegyen részt tutor-guardian szemináriumok individualsI folyamatban vagy problémák.
  • Stratégia, hogy, és fejlesztése a különböző oktatási támogatja mint például bibliográfiák, diagramok, és térképek.
  • Rutinok, amelyek végrehajtása ilyen képességekkel, mint a Beszúrás megtanítani, sport, és kézműves.
  • Igénylési tanítás biztosít és anyagok.
  • Dollárt gyűjtsön kapcsolatos főiskolai diákok- kapcsolódó feladatok.
  • Kommunikációs műholdak által küldte be tanterem megfigyelő laknak vagy a mentett programok.
  • Fuss, és továbbra is a audio-vizuális termékek, hogy fenntartása.
  • Útmutató a könyvtárosok, az iskolai könyvtárak.

Feladat rutinok szükségessége
  • Olvasási szövegértés-tudás készített mondatok és a vonalak a munka kapcsolódó dokumentumok.
  • Aktív hallgatás bemutató teljes tudatosság mi más emberek azt állítják, ideje, hogy észre a részleteket, hogy egyre, Vajon a megfelelő kérdéseket, és nem félbeszakítása a helyzetekre, hogy helytelen.
  • Létrehozása, a papír, mint illik a piac sikeresen beszélget.
  • Beszélgető-beszélő-hoz másikak-hoz osztozik adat megfelelően.
  • Számtani alkalmazása matematikai problémák.
  • Kutatás felhasználásával technikák és ellenőrzött iránymutatások problémák megoldására.
  • Kritikus gondolkodás használó ok és érvelés kell a helyszínen, a tehetség és a következtetések hátrányai, helyettesítő másik illetve dilemmákkal módon.
  • Aktív tanulás-megértő, a szerteágazó a részleteket, hogy új kapcsolatos minden jövőbeni és jelenlegi problémamegoldás és a döntéshozatal.
  • Tanulási technikák kiválasztása és a tanítás, a bemutató módszerek és technikák, igaz, hogy a helyzetre, amikor a mastering, vagy a tanítás új elemek felhasználásával.
  • Követés-Monitoring/meghatározása hatékonyságát magát, különböző személyek, vagy létrehozni a javítását, vagy fontolja meg a korrekciós intézkedések.
  • Szociális Perceptiveness-lét tudatában, a mások’ reakciók és a megértés miért reagálnak, mert nem.
  • Ügyesség-beállító intézkedést othersI lépések.
  • Meggyőzés-meggyőzéséhez társai magatartása vagy gondolataikat megváltoztatására.
  • Egyeztetés-hoz másikak együttesen, és vár, hogy összeegyeztesse eltérések.
  • Képzés mások hogyan lépni,.
  • Szolgáltatás orientáció-pozitívan keres módszerek támogatása a hozzátartozók.
  • Komplex problémamegoldó megkülönböztető bonyolult bajok és felülvizsgálata kapcsolódó tények válaszok alkalmazása és megvizsgálja és ele.
  • Műveletek értékelése vizsgálata megoldás követelményeinek, és azt akarja, hogy összeállítottak egy design.
  • Technológiai tervezés-gyártás vagy termékeket és technológiákat létrehozó személy követelmények szolgálja.
  • Berendezés kiválasztása-azonosító berendezések és szerszámok szükséges-hoz kivégez a karrier.
  • Vezetékek telepítése hozzáadása, modellek, eszközök, vagy programok általában funkciók.
  • Titkosság programozás létrehozása tekintetében számos célra.
  • Műveletek megfigyelő megfigyelése gombok, funkciók, különböző tünetek biztos egy berendezés jelenleg megfelelően működik-e, vagy.
  • Műveletek és programok vagy termékek fogantyú-kezelési műveletek.
  • Berendezések karbantartása teljesítő fenntartás rutin, a váltó, és mikor és milyen karbantartási szükséges azonosító.
  • Hibaelhárítás-azonosító okozza a hibák, amelyek működését és mit tenni körülbelül akármi-ból ez választás.
  • Javítás javítás gépek illetve módszerek felhasználásával a berendezéseket, amelyek szükségesek.
  • A minőség-ellenőrzési vizsgálat-csinálás próbákat és ellenőrzést termékek, megoldások, vagy technikák felmérni a minőségi vagy hatékonyságát.
  • Bölcsesség és döntéshozatali-figyelembe véve figyelembe előnyök és a hasonló költségek, amelyek valószínűsíthető Válassz egyet, hogy a legmegfelelőbb.
  • Systems Analysis-döntés Miféle folyamat kellet volna dolgozik, valamint az út a funkciók, körülmények között, és is hatással lehet a hangulat előnyei.
  • Rendszerelemzés megkülönböztető intézkedések vagy jelzések teljesítmény, mentén-val a céljainak megfelelő gép vagy az intézkedések szükség komolyan teljesítmény növelése.
  • Idő a Számítógépkezelés mások, valamint egy pillanatra ’ s privát pillanat.
  • Kezelése a pénzt-döntés hogyan dollárt kétségtelenül felhasználja arra, hogy a feladat elkészült, és ezek a díjak elszámolása.
  • Módszerek anyag beszerzése, és felfedezni a helyes felhasználására létesítmények működésének felszerelés, és alkatrészek alkatrészek volt egy szükség-hoz csinál a megadott függvény.
  • A személyzet erőforrások megszerzése felügyelete, nyomja, és egyének mutat, míg működnek, a legjobb személyek az adott feladat azonosítása.
Képesítés Szükséges tapasztalat
  • Néhány főiskola programok
  • Bachelor ’ s diploma
  • Egyik sem
Feladat vezetés ismeretekre vonatkozó követelményt
  • SuccessANDAttempt – 86.45%
  • Kitartás – 94.02%
  • Kezdeményezés – 94.43%
  • Vezetés – 93.32%
  • Együttműködés – 92.84%
  • Probléma, mások – 95.78%
  • Kulturális igazítás – 92.58%
  • Önellenőrzéssel történik – 94.54%
  • Nyomás-tolerancia – 94.04%
  • AdaptabilityANDFlexibility – 91.91%
  • Megbízhatóság – 95.08%
  • A hangsúly a mélység – 94.74%
  • Őszinteség – 95.19%
  • Szabadság – 91.61%
  • Fejlesztési – 93.11%
  • Analitikus gondolkodás – 90.73%

Az együttműködés csoportban

Ellenőrizze azt is

Értékesítési ügynökök, Pénzügyi szolgáltatások munkaköri leírás / Kötelezettség minta és funkciók

Pénzügyi szolgáltatások előmozdítása, mint például jelzálog, illeték, és beruházások iránymutatást, hogy a fogyasztók banki …

hagyj válaszüzenetet

E-mail címét nem publikus. Kötelezően kitöltendő mezők jelölése *