Casa / Spedizionieri, Ad eccezione di polizia, Fuoco, E descrizione del lavoro di ambulanza / Funzioni e campione di dovere

Spedizionieri, Ad eccezione di polizia, Fuoco, E descrizione del lavoro di ambulanza / Funzioni e campione di dovere

Individui di routine e posta, squadre di lavoro, Gear, mezzi di servizio per quanto riguarda l'installazione tipica, azienda, o per il trasporto di passeggeri, prodotti, o forniture, o correzioni di emergenza effettuate dall'ufficio. Le attività a volte possono includere l'applicazione di onde radio, telefono, o pc per trasferire le assegnazioni e producendo dati e account sullo sviluppo del lavoro.

Carriera abilità prerequisito
  • Orario o spedizione servizi auto, squadre di operare, dispositivi, o gli individui a luoghi appropriati, Basato su requisiti, richieste dei client, o requisiti, usando la radio o telefoni.
  • Organizzare per le correzioni necessarie rilanciare gli ordini del giorno e società.
  • Relè di operare le richieste, comunicazioni, o info per o da squadre di funzione, professionisti, o ispettori di zona, l'applicazione di telefoni o ricevitori bidirezionale.
  • Consultarsi con i clienti o supervisione personale ai dilemmi di indirizzo, query, o esigenze riguardanti prodotti o servizi.
  • Far funzionare tutti i giorni e orari di lavoro.
  • Ottenere o far funzionare le richieste.
  • Supervisionare tutte le comunicazioni all'interno soprattutto le aree che sono date.
  • L'uso e osservare personale o attrezzature luoghi per coordinare orari e servizi.
  • Segnaliamo e continuare a mantenere i documenti o i record delle richieste del cliente, lavoro o provider eseguito, costi, spese di, Catalogo, o nave diversi fatti.
  • Accertare i tipi o livelli di autos gear, risorse, o dipendenti del personale necessari, secondo per eseguire le istruzioni o le caratteristiche.
  • Incoraggiare i dipendenti sui problemi di traffico, come ad esempio sviluppo posti, si blocca, ostruzione o pericoli diversi.
  • Assicurare successo e tempestivo movimento delle locomotive, Basato su richieste di treno e volte.
  • Compro fornisce o dispositivi e situazione questi al personale.

Necessità di attività di occupazione
  • Conoscenza-comprensione della lettura preparata paragrafi e frasi in file di lavoro-correlato.
  • Active Listening-per ciò che altre persone dire che offre tutta l'attenzione, comprendere i punti prodotti con tempo ed energia, chiedendo le query come adatto, e mai interrompere a situazioni che sono inaccettabili.
  • Scrittura-scritta non come inadeguato per le esigenze della folla ne efficacemente.
  • Parlare-parlare con gli altri per condividere fatti con successo.
  • L'applicazione di matematica matematica per risolvere i problemi.
  • Utilizzando ricerca scientifiche politiche e soluzioni per risolvere le difficoltà.
  • Pensare che è critico-usando logica e la ragione per individuare le competenze e gli svantaggi di approcci, idee o alternative risposte a problemi.
  • Apprendimento-conoscenza attiva le implicazioni dei nuovi dati per ogni potenziale e ultima problem-solving processo decisionale e.
  • Impiego di approcci di apprendimento e scegliendo educationORinstructional strategie e metodi appropriati per la situazione quando studiano o educare i punti che sono nuovi.
  • Funzionalità di monitoraggio-CheckingPERAssessing delle aziende, individui supplementari, o se stessi adottare misure correttive o di fare progressi.
  • Sociale percettività-essere consapevoli della ceduto tendenze e comprendere perché rispondono mentre fanno.
  • Controllo che alterano le azioni per quanto riguarda altri passaggi.
  • Salesmanship-convincere altri a modificare il comportamento o il loro intelletto.
  • Negoziazione-consegnare gli altri insieme e cercando di conciliare le variazioni.
  • Assistere-educare gli altri HOWTO agire.
  • Servizio orientamento-seriamente alla ricerca di modi aiutare le persone.
  • Problem solving-determinazione avanzata avanzata problemi e criticare informazioni collegate esaminare e per costruire opzioni e implementare opzioni.
  • Le imprese studiando analisi merce esige e richiede per creare uno stile.
  • Design-Ingegneria per assistere di persona e generando o avere requisiti di ingranaggio.
  • Identificazione di selezione utensili e attrezzature ’ tipo s dovuto fare un lavoro.
  • Rata-installazione gear, dispositivi, cablaggio, o piani per soddisfare le specifiche.
  • Produzione di programmazione di applicazioni informatiche relative alle funzioni che sono vari.
  • Prove di funzione Tracking-Seeing manopole, o altri indicatori di sintomi per assicurarsi che ci sia una macchina funziona in modo appropriato.
  • Funzionamento e maniglia-controllo funzioni di attrezzi o metodi.
  • Manutenzione manutenzione-facendo delle attrezzature che è routine su dispositivi e decidere quando e che tipo di manutenzione sarà necessario.
  • Risoluzione dei problemi-decidere fattori dietro errori grossolani che sono lavoro e decidere come procedere su di esso.
  • Rammendo-ripristino apparecchiature o sistemi che utilizzano i metodi necessari.
  • Esame di controllo di qualità-facendo esami e collaudi dei prodotti, aziende, o procedure per valutare la funzionalità o eccellente.
  • Saggezza e Decision Making-considerando i benefici e i costi comparabili di passaggi che sono potenziali per trovare quello che è meglio adatto.
  • Analisi-determinare che tipo di metodo dovrebbe funzionare e come regolazioni nelle procedure, situazioni, così come l'impostazione influenzerà gli effetti.
  • Procedura di valutazione-determinazione di metodi o indicazioni di prestazioni anche a seconda dei casi o le misure necessarie per aumentare la funzionalità, relativo agli obiettivi del sistema.
  • Tempo-gestione-gestione del tempo degli altri e anche uno ’ s proprio tempo.
  • Amministrazione di risparmio-determinazione come dollari saranno presto usati per avere l'attività completata, e contabilità per quanto riguarda questi dispendii.
  • Amministrazione di acquisizione di materiale metodi e osservando per un corretto impiego di attrezzature di servizi, e le risorse dei componenti avevano un bisogno di fare specifiche operare.
  • Operazioni di acquisizione delle risorse di personale, spingendo, e leader persone perché il loro funzionamento, individuando le persone migliori per il vostro compito.
Requisito di formazione Requisito di esperienza
  • Livello di scuola superiore (o GED o equivalenza Liceo qualificazione)
  • Meno di un diploma di scuola superiore
  • Socio ’ s quantità (o fase di ulteriori due anni)
  • Nessuno
Prerequisito di competenze gestione carriera
  • Realizzazioni/tentativo – 91.21%
  • Resistenza – 93.51%
  • Iniziativa – 92.24%
  • Autorità – 93.26%
  • Assistenza – 94.19%
  • Materia per gli altri – 88.01%
  • Orientamento culturale – 88.98%
  • Autocontrollo – 91.11%
  • Soglia di pressione – 93.91%
  • Personalizzazione/mobilità – 90.05%
  • Affidabilità – 94.86%
  • Consapevolezza della profondità – 93.54%
  • Integrità – 92.51%
  • Libertà – 88.41%
  • Innovazione – 87.37%
  • Pensiero analitico – 85.27%

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