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Descrizione del lavoro di assistenti di volo / Compiti e responsabilità modello

Fornire particolari servizi per garantire ai passeggeri’ protezione, sicurezza, e di lusso durante il viaggio. Benvenuti gli individui, confermare i biglietti, descrivere l'utilizzo di dispositivi di sicurezza, e offrono pasti o liquidi.

Lavoro abilità prerequisito
  • Diretto e aiutare come evacuare un aereo successivo una crisi atterraggio viaggiatori nelle tecniche di crisi.
  • Pubblicizzare e illustrano le procedure di emergenza e sicurezza, compreso l'uso di giubbotti di salvataggio, cinture di sicurezza, e marcatori di ossigeno.
  • Vicoli a piedi degli aeroplani per esaminare che gli ospiti hanno rispettato utilizzando le restrizioni del governo prima di atterraggi e decolli.
  • Esaminare che altri dispositivi di crisi insieme ai prodotti di primo soccorso, tra cui bombole ed estintori, sono in ordine.
  • Amministrazione medica alle persone in difficoltà.
  • Presente al briefing pre-volo relativa temperatura, altitudini, canali, tecniche di emergenza, destrezza di equipaggio, misure dei pasti, aeromobili e cocktail soluzioni fornite, e la varietà di persone.
  • Prepararsi all'atterraggio i passeggeri e aereo, tecniche successive.
  • Assistenza specifica che è decidere richiede di ospiti come persone che non sono in grado, gli anziani, o bambini piccoli.
  • Verificare che tale attrezzo di disastro, prodotti, trapunte, lettura sostanza, derrate alimentari, e altre forniture sono e sono inadeguati fornire.
  • Quando scenari tra cui dispersione sono esperti rassicurare i viaggiatori.
  • Annunciare i ritardi dei voli e formulazioni di discesa.
  • Ispezionare i biglietti di viaggiatore per confermare le informazioni e anche per ricevere informazioni sulla posizione.
  • Persone di risposta’ domande su aereo, itinerari, temperatura, aziende e canali di vacanza, occasioni di introduzione, o gli orari.
  • Sostenere le persone entrano o lo sbarco dell'aeroplano.
  • Cabine che sono chiare ed esaminare, controllo per quasi tutti i problemi e garantire che le cabine sono state in acquisto.
  • Gli aerei di imbarco e immediato loro ai posti che vengono allocati.
  • Eseguire periodiche escursioni attraverso la cabina di diffondere materiali di studio, auricolari, pastiglie, carte di credito e per garantire il comfort del viaggiatore.
  • Prendere il catalogo di consumo di alcol di cuffie, e i fondi raccolti compilato.
  • Funzionano i programmi di audio e video.
  • Viaggiatori di supporto nel mettere le valigie bagaglio a mano in sovraccarico, Abito, o inferiore- deposito in forma.
  • Rendere le storie mostrando le condizioni dei dispositivi di cabina, siti di inventari di rinfresco e di destinazione e di partenza, Statistiche di biglietto individuale, cibo, ed eventuali problemi incontrati dagli individui.
  • Ottenere soldi per cibo e bevande.
  • Calore e offrire cibi preparati.
  • Offrire ai viaggiatori il consumo di alcol.

Necessità di azioni di lavoro
  • Comprensione di lettura-comprensione preparata e frasi nel lavoro relative carte.
  • Attivo-ascolto-dando completa attenzione a ciò che altre persone sono attualmente dicendo, occorrendo tempo capire i punti in fase di costruzione, facendo le domande come corretta, e mai soffocante alle istanze che sono sbagliate.
  • Scrittura-scritta non come inappropriato per i bisogni del mercato ne con successo.
  • Parla in chat con gli altri per parlare in modo efficiente dati.
  • Che impiegano matematica matematica per risolvere i problemi.
  • Soluzioni che utilizzano tecnologie e norme scientifiche per risolvere le difficoltà.
  • L'applicazione di pensiero critico giudizio e ragionamento per individuare i vantaggi e gli svantaggi di alternative alternative, idee o dei metodi ai dilemmi.
  • Active Learning-conoscere nuove informazioni ’ significato di s per ogni esistenti e futuri problemi e processo decisionale.
  • Scelta di approcci di apprendimento e l'utilizzo di processi e pratiche di coaching/instructional giusto per la situazione specifica quando la comprensione o istruire nuovi fattori.
  • Funzionalità di monitoraggio-monitoraggio/scoperta di sé, gente che è diversa, o aziende di apportare miglioramenti o considerare azioni correttive.
  • Percettività sociale-essere consapevoli delle tendenze othersA e la comprensione perché si comportano perché lo fanno.
  • Azioni di coordinamento-regolazione rispetto ad altri passaggi.
  • Salesmanship-chiedendo ad altri di modificare il comportamento o il loro intelletto.
  • Insediamento-consegna altri congiuntamente e cercando di riconciliare le differenze.
  • Formazione-insegnamento altri How-to agire.
  • Azienda di orientamento-sicuramente cercando di trovare strategie per sostenere persone.
  • Complesso di problem solving-identificazione avanzata problemi e ricerca informazioni collegate implementare risposte e valutare e produrre scelte.
  • Specifiche dell'elemento studiando analisi procedure e requisiti per fare un disegno.
  • Design-tecnologia per fornire utente e dispositivi di allineamento o creazione richiede.
  • Attrezzature selezione-che identifica il tipo di attrezzature e strumenti necessari sul serio per eseguire una carriera.
  • Aggiunta di installazione applicazioni, macchine, cavi, o attrezzi per soddisfare i requisiti.
  • Codifica-creazione di pacchetti di computer per usi diversi.
  • Prove di funzionamento osservando Tracking, manopole, o diversi indicatori per assicurarsi una macchina sta funzionando correttamente.
  • Funzione e maniglia-gestione delle operazioni di dispositivi o programmi.
  • Attrezzature manutenzione-facendo manutenzione che è routine sull'ingranaggio e decidere quando e che tipo di manutenzione è necessario.
  • Cause di risoluzione dei problemi-determinazione di lavorare errori e decidere come procedere su di esso.
  • Fissaggio-ripristino di attrezzature o programmi che utilizzano le apparecchiature che sono essenziali.
  • Completamento delle analisi di controllo qualità ispezioni e valutazioni degli elementi, aziende, o operazioni per valutare la funzionalità o eccellente.
  • Decisione e Decisionmaking-considerando i benefici e le relative tasse di probabile comportamento per trovare quello che è meglio adatto.
  • Analisi-decidere come un programma dovrebbe funzionare e solo come miglioramenti in situazioni, funzioni, insieme con i dintorni possono influenzare i risultati.
  • Procedure di valutazione-identificazione di sistemi o indicazioni delle prestazioni del sistema, così come rispetto gli obiettivi della macchina, le azioni necessarie per migliorare o adeguata efficacia.
  • Gestione di timemanagement Unosi tempo personale.
  • Amministrazione di risparmio-decidere come dollari sta per essere utilizzato per ottenere il lavoro svolto, contabilità per queste spese e.
  • Gestione delle risorse di contenuti-scoprire e ricezione verso l'idoneità all'uso di materiali di consumo, caratteristiche, e prodotti avevano un bisogno di fare alcuni operare.
  • Amministrazione delle risorse umane-con l'obiettivo di gente come essi, lo sviluppo di, e motivare eseguire, determinare le persone migliori per la tua carriera.
Requisito di formazione Necessità di conoscenza
  • Alcune classi di facoltà
  • Diploma di maturità (o GED o equivalenza Liceo qualificazione)
  • Link ’ s Diploma (o altro diploma di 2 anni)
  • Sopra 2 anni, intorno e quattro anni compresi
Occupazione Leadership abilità prerequisito
  • AchievementOREffort – 80.66%
  • Tenacia – 88.89%
  • Progetto – 94.92%
  • Autorità – 88.48%
  • Assistenza – 95.29%
  • Preoccupazione per gli altri – 96.12%
  • Direzione culturale – 96.12%
  • Autocontrollo – 96.15%
  • Soglia di stress – 95.90%
  • CustomizationORMobility – 95.88%
  • Affidabilità – 97.26%
  • Concentrarsi sui dettagli – 92.01%
  • Onestà – 85.81%
  • Libertà – 95.24%
  • Avanzamento – 87.19%
  • Pensiero analitico – 85.52%

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