Casa / Aiutanti–Operai di produzione Descrizione del lavoro / Posti di lavoro e il modello di responsabilità

Aiutanti–Operai di produzione Descrizione del lavoro / Posti di lavoro e il modello di responsabilità

Compiendo gli obblighi che richiedono competenza che è meno assistere lavoratori di creazione. Doveri includono dispositivi di pulitura e area di lavoro, e che possiedono o che forniscono metodi o prodotti.

Carriera abilità prerequisito
  • Macchine da lavoro utilizzati nel processo di uscita, o aiutare gli operatori apparecchio.
  • Elementi di studio per convalidare la conformità alle specifiche eccellente.
  • Per garantire che i malfunzionamenti possono essere rilevati scoprire prodotti imprese,, e i fornitori di avviso di eventuali guasti.
  • Trasportare materie prime, merci caricate, utilizzo di paranchi o fisicamente, e prodotti finiti.
  • Caricare e vendere le cose.
  • Consentire al personale di uscita di svolgimento di attività di piccoli talenti, come ad esempio fornendo o mantenere materiali o metodi, o pulizia eseguire percorsi e attrezzature.
  • Avviare modelli o strumenti per iniziare con le procedure di produzione.
  • Prodotti posizione in dispositivi o su materiali di funzione per l'ispezione, ulteriore funzionamento, o avvolgere.
  • Eliminare, aggeggi di unità da dispositivi.
  • Pacchetto e mantenere gli elementi e componenti.
  • Attrezzature di turno completato, recycleables, elementi, o dispositivi tra aspetti di conservazione delle piante e magazzini, Byhand o l'applicazione eseguire carrelli elevatori veicoli o mani.
  • Conteggio elementi conclusi per determinare se le richieste di soluzione sono pieni.
  • Indicare o riconoscimento di Mark sui componenti.
  • Pulire e lubrificare ingranaggi.
  • File fatti, come prodotti testati ’ varietà di s, letture del contatore, o gli appuntamenti e le occasioni della generazione di prodotti.
  • Prodotti indipendenti in base al peso, livello, dimensioni, o struttura dei materiali utilizzati per la loro.
  • Convertire valvole per regolare il movimento di ossigeno o di bevande, per determinare le attrezzature, per iniziare spinge, o invertire modelli.
  • Legare i prodotti in piani per quanto riguarda la spedizione, o più in esecuzione, perseguire i metodi che sono stati approvati.
  • I collaboratori di segnale a dirigere merci da manovrare durante tutto il processo di uscita.
  • Prepare raw materials for processing.
  • Lengths of extruded articles determine levels of items, or loads of of filled canisters to make sure conformance to requirements.
  • Twine concludes of objects for example thread, fabric, and lace through wheels and needles, and around take-up capsules.
  • Grafico di lettura o valutazioni, e dati del documento ha raggiunti.
  • Ingredienti di combinazione secondo rimedi o trattamenti specifici.
  • Modo che pentole potrebbero essere farciti scivoli o posizione beccucci di scompartimenti di immagazzinamento.
  • Piegare gli elementi e componenti di merci durante il controllo.
  • Eseguire pulizia dispositivi, posti, Gear, veicoli, o merci.
  • Bobine di intero da altre macchine per la fabbricazione di sbloccaggio, avvolgimento, o dell'intrecciatura, utilizzando potenza paranchi.
  • Avanti eliminare componenti tra cui ingredienti pronti nelle tramogge di macchina di miscelazione,.
  • Rompere gli articoli difettosi per il ritrattamento fino.
  • Transform equipment items, utilizzando chiavi.
  • Lower flashing from goods or supplies.
  • Conduct minimal maintenance to devices, such as exchanging used or broken elements.
  • Affix slings, regole, or cabling to objects such as for instance plumbing, tubi, or bundles.

Prerequisito di routine di carriera
  • Reading Knowledge-Knowledge prepared phrases and paragraphs in work-related papers.
  • Attivo-ascolto-presentazione intera messa a fuoco su ciò che altre persone affermano, having time for you to recognize the points being manufactured, richiesta query come corretto, e mai ipnotizzante alle situazioni inadeguate.
  • Creating-On paper not as inappropriate for the requirements of the audience interacting efficiently,.
  • In chat-ne ad altri per riportare le informazioni in modo efficiente.
  • Aritmetica-usando matematica per risolvere i problemi.
  • Research-Employing methods and clinical policies to resolve difficulties.
  • Thinking that is critical-Applying reason and thought to identify the talents and disadvantages of alternate solutions, delle conclusioni o dei metodi ai problemi.
  • Active Learning-Comprehending fresh information’s ramifications regarding both future and current problem-solving decision-making and.
  • Learning Strategies-Utilizing and choosing coachingANDinstructional techniques and methods befitting the problem when understanding or educating fresh items.
  • Funzionalità di rilevamento-OverseeingANDExamining delle aziende, altre persone, or yourself consider remedial actions or to make changes.
  • Social Perceptiveness-Being not unaware of othersA reactions why they react while they do and knowledge.
  • Azioni di coordinamento-cambiare in relazione agli altri’ azioni.
  • Salesmanship-efficace gli altri a migliorare le loro menti o abitudini.
  • Discussion-Providing others together and trying to reconcile variations.
  • Assisting-Instructing others just how to make a move.
  • Service Orientation-Positively trying to find methods to help individuals.
  • Complex Problem-Solving-Distinguishing advanced troubles and researching associated data to build up and examine selections and implement answers.
  • Procedure di ricerca-considerando merce ha bisogno e vuole produrre uno stile.
  • Technology Design-Engineering to provide individual and generating or aligning equipment wants.
  • Equipment Selection-Determining tools and equipment’s kind had a need to do a work.
  • Rata-installazione cablaggio, dispositivi, prodotti, o applicazioni generalmente conforme alle specifiche.
  • Coding-Producing computer applications regarding purposes that are various.
  • Function Tracking-Watching additional indicators, chiamate, or assessments to ensure there is an equipment currently functioning correctly.
  • Function and Control-Managing procedures of tools or techniques.
  • Equipment Maintenance-Executing upkeep that is routine on gear and determining when and what sort of preservation is necessary.
  • Troubleshooting-Deciding factors behind functioning mistakes and deciding what direction to go about any of it.
  • Mending-Restoring equipment or techniques utilizing the methods that are essential.
  • Quality Control Analysis-Doing tests and inspections of items, provider, o procedure di calibro eccellente o prestazioni.
  • View and Decisionmaking-Considering the general fees and benefits of actions that are prospective to find the one that is most appropriate.
  • Analysis-Determining what sort of process should work and the way modifications in conditions, procedure, insieme con l'ambiente avrà un impatto benefici.
  • Methods Evaluation-Identifying methods or symptoms of system performance along with in accordance with the ambitions of the machine accurate or the measures needed to enhance functionality.
  • Time Management-Gestione Unosi tempo personale e anche gli altri’ periodo.
  • Management of Financial Resources-Identifying how income is likely to be expended to get the task performed, contabilità per queste fatture e.
  • Operations of Substance Resources-Discovering and finding to the appropriate use of of facilities gear, and supplies products needed to do particular work.
  • Gestione del personale risorse-motivanti, che istituisce, e dirigere le persone che lavorano, distinguere le persone più efficace per quel lavoro.
Diploma di istruzione Necessità di conoscenza
  • Livello Senior School (o GED o equivalenza Liceo documento)
  • Meno di un più alto grado di scuola
  • Nessuno
Attività comando competenze devono
  • Successo/sforzo – 86.45%
  • Resistenza – 89.78%
  • Progetto – 84.02%
  • Controllo – 79.89%
  • Assistenza – 91.22%
  • Importa per quanto riguarda gli altri – 89.37%
  • Posizionamento sociale – 80.48%
  • Autocontrollo – 86.43%
  • Tolleranza allo stress – 89.19%
  • AdaptabilityORMobility – 85.65%
  • Stabilità – 92.40%
  • Attenzione alla profondità – 92.79%
  • Forza – 87.50%
  • L'indipendenza – 85.89%
  • Creatività – 81.54%
  • Pensando – 85.45%

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