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Descrizione del lavoro di badanti / Funzioni e responsabilità modello

Prendersi cura dei bambini nelle famiglie personali e fornire aiuto e la competenza nell'adempimento kid ’ s emotivo, fisica, intellettuale, e i desideri della società. Doveri a volte possono includere preparando la cena e il servizio lavanderia, preparazione e attenzione abbigliamento, azienda di godere di attività ed escursioni, disciplina, eccitazione intelligente, attività terminologiche, e trasporto.

Qualificazione del lavoro competenze
  • Eseguire il pronto soccorso o rianimazione cardiopolmonare (CPR) Quando previsto.
  • Regolano i bambini’ intervalli di rilassamento e sonno agende.
  • Si incontrano regolarmente con i genitori ad andare oltre i bambini’ routine e progresso.
  • Enable preparare e assistere snack e alimenti nutrizionalmente bilanciato per i bambini.
  • Consigliare i bambini a comportamenti sicuri, per esempio cercando adulto assistenza evitando di contattare o godere utilizzando oggetti non sicuri e quando che attraversa la strada.
  • Organizzare e ricreazione all'aperto adatti alla loro età e da asporto, quali giochi, Arti e mestieri, Sport, passeggiate, e le date di gioco.
  • Vedere i bambini’ azioni per quanto riguarda problemi, Considera temp, bambini di trasporto al medico, o dispensare farmaci, come concentrato, per mantenere i giovani’ benessere.
  • Progettazione corretta abitudini culturale e promuovere la competenza degli altri per aumentare il progresso di connessioni interpersonali e capacità di interazione.
  • Assistere i genitori implementano e per costruire programmi di controllo per promuovere desiderato comportamento infantile.
  • Contribuire a monitorare o costruire orario della famiglia.
  • Gestire e aiutare con la ricerca.
  • Determinare la corrette faccende e premiare comportamenti mirati a incoraggiare il miglioramento dell'autocontrollo, fiducia in se stessi, e responsabilità.
  • Trasporto dei bambini alle Università, gite che sono sociali, e sessioni di assistenza sanitarie.
  • Pulitura e condotta le pulizie le responsabilità legate ai bambini ’ cura s.
  • Istruire e guidare i giovani in corso di avere ad esempio, addormentato, e azioni di bagno, assicurazione sanitaria e abitudini personalizzate.
  • Conservare i file di pagamento di bill, volte di cibo, e godere.
  • Eseguire e treno attività adatte epoca, come per esempio pannello godere, lo studio, e arti e mestieri a favorire il progresso razionale di giovani.
  • Eliminare e sviluppare bordo adatto e principi per produrre un'atmosfera protetta per i giovani.

Necessità di attività di lavoro
  • Lettura comprensione-sapendo paragrafi e paragrafi scritti nei documenti di lavoro correlati.
  • Active Listening-per quello che altre persone dire che presenta completa attenzione,, utilizzando il tempo di comprendere i dettagli in fase di creazione, domande indagatrici come corretto, e mai ipnotizzante in momenti che sono improprie.
  • Creazione-sulla carta come si addice alle esigenze dei telespettatori conversando in modo efficiente,.
  • In chat-parlando con altri parlare efficacemente dati.
  • Utilizzo di matematica aritmetica per risolvere problemi.
  • Utilizzo di tecnologia medicale normative e tecniche per risolvere le difficoltà.
  • Critica che impiegano pensiero logica e pensiero per identificare le competenze e le debolezze delle idee, rimedi alternativi o dei metodi ai problemi.
  • Attivo-apprendimento-comprensione i benefici di nuovi fatti sia più recenti e futuri problemi decisionali e.
  • Scelta di strategie di apprendimento e che impiegano educationANDtutorial sono nuovi approcci e trattamenti si addice il coaching di situazione o quando mastering questioni che.
  • TrackingPEREvaluating monitoraggio efficacia delle aziende, altre persone, o se stessi considera misure correttive o per creare sviluppi.
  • Sociale percettività-essere consapevole delle tendenze ceduto e comprensione perchè reagiscono mentre fanno.
  • Azioni di coordinamento-cambiare in relazione agli altri’ azioni.
  • Salesmanship-efficace ad altri di modificare i comportamenti o le loro teste.
  • Negoziazione-prendendo altri collettivamente e cercando di conciliare le variazioni.
  • Formazione-Coaching altri esattamente come per fare una mossa.
  • Servizio orientamento-positivamente cercando di trovare modi per consentire alle persone.
  • Difficoltà complesse problema-Solving-distinzione avanzata e dettagli critica che è collegato implementare opzioni ed esaminare e sviluppare alternative.
  • Operazioni analisi-ispezione desideri e merce prerequisiti di fare un layout.
  • Design-adattare prodotti tecnologici o fabbricazione e tecnologia alle esigenze degli utenti di funzione.
  • Selezione-individuazione di strumenti e attrezzature a ingranaggi ’ s tipo bisogno seriamente di fare un lavoro.
  • Rata-installazione delle applicazioni, macchine, cablaggio, o dispositivi in genere requisiti.
  • Codifica-composizione di programmi per computer per quanto riguarda le funzioni che sono numerosi.
  • Quadranti di rilevamento-visualizzazione di operazioni, indicatori, o l'esecuzione di ulteriori segnali per assicurarsi che non vi è un'apparecchiatura in modo appropriato.
  • Funzione e maniglia-controllo operazioni di dispositivi o programmi.
  • L'esecuzione di manutenzione manutenzione ordinaria su strumenti e decidere quando e che tipo di manutenzione sarà necessario.
  • Risoluzione dei problemi-identificazione di fattori dietro errori di funzionamento e di decidere cosa fare su uno qualsiasi di esso.
  • Rammendo-riparazione dispositivi o modelli che utilizzano l'attrezzatura necessaria.
  • Controllo di qualità ricerca-facendo indagini e test dei prodotti, provider, o tecniche per giudice qualità o efficienza.
  • Sentenza e decisione-decisionali-pensiero circa i relativi costi e vantaggi di probabile misure per trovare quello che è meglio adatto.
  • Che tipo di programma necessario eseguire analisi-determinazione e le regolazioni di modo nelle imprese, circostanze, e l'impostazione può influenzare i risultati.
  • Metodi di analisi-determinazione di metodi o indicazioni di prestazioni del sistema, nonché le azioni avevano la necessità di migliorare o efficacia a destra, relativo agli obiettivi della macchina.
  • Tempo-gestione-controllo altri’ tempo insieme a un ’ periodo personali s.
  • Amministrazione di risparmio-determinazione come reddito sarà spesi per avere l'attività eseguita, e contabilizzazione di tali costi.
  • Supervisione del prodotto metodi da ammirare e raggiungere l'utilizzo adeguato delle attrezzature, caratteristiche, e forniture avevano la necessità di fare lavoro selezionato.
  • Supervisione di acquisizione delle risorse di personale, incoraggiare, e mirando la gente mentre funzionano, determinare la gente più efficace per il tuo lavoro.
Requisito di formazione Necessità di conoscenza
  • Diploma di maturità (o GED o certificazione di equivalenza Liceo)
  • Molti programmi di scuola
  • Sopra 1 yr, nei dintorni di 24 mesi e tra cui,
Attività autorità competenze requisito
  • AchievementOREffort – %
  • Tenacia – %
  • Motivazione – %
  • Controllo – %
  • Cooperazione – %
  • Preoccupazione per quanto riguarda gli altri – %
  • Posizionamento culturale – %
  • Self-Control – %
  • Tolleranza di pressione – %
  • Adattabilità e libertà – %
  • Affidabilità – %
  • Attenzione alla profondità – %
  • Forza – %
  • Liberty – %
  • Innovazione – %
  • Pensando – %

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