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Potters, Descrizione del lavoro di produzione / Compiti e responsabilità campione

Eseguire Creazione dispositivi compreso il lavoro del pug, dispositivo di jigger, o potter ’ ruota s al metodo base di argilla in fare di ceramica, articoli in terracotta e gres porcellanato.

Qualificazione di competenze di carriera
  • Clicca il pollice in centri di tornitura di argilla a forma di cavità, e spingere all'interno e all'esterno di cilindri di argilla con le dita e mani in crescita, gradualmente aumentando e argilla preferito varietà e le dimensioni di frame.
  • Modificare i tassi di ruota sulla base dell'esperienza dell'argilla come pezzi espandere e partizioni diventano più sottili.
  • Combinazione e applicare, e riempimento rigido bit .
  • Palle da baseball di posizionamento di base di argilla in pottersA ruote: Servizi, e iniziare generatori o inviare i pedali con ft a ruotano ruote.
  • Rilancio e aspetto argilla in elementi sulle gomme di filatura, come ad esempio brocche e vasi, utilizzo di palme, palme, e i pollici.
  • Rendere lavoro forsale o evento, e continuare a mantenere interazioni con elenco, ceramica, opera d'arte, e le comunità di origine che possono aiutare a vendere di lavoro.
  • Elegante aree delle porzioni che vengono fatte, applicare imbevuto spugne e raschietti in plastica.
  • Design argilla forme e stampi, disegni e modelli per quanto riguarda la varietà.
  • Gli elementi di spostamento da pneumatici in modo che essi possono secchi.
  • Parti sono state completate da spostare cavi attraverso basi di pneumatici e contenuto per separare.
  • Ware finito per quanto riguarda difetti di studiare e valutare dimensioni, utilizzando concetto e larghezza determinano.
  • Condurre l'esame-germogli di arte per accertare solo come eseguire scorrevolezza e colori specifici.
  • Mantenere i rifornimenti di strumenti, Gear, e componenti, e l'acquisto di forniture supplementari se necessario.
  • Confermare l'affidabilità delle dimensioni e forme delle cose, che impiegano modelli e calibri.
  • Articoli di ceramica è stata scolpita da esecuzione camere di essiccazione complete o asciugato.
  • Inizio di nastri trasportatori e dispositivi di unità e vedere lampade e test sul pannello della sezione per esaminare le prestazioni funzionali.
  • Modificare le sfide, temps, e le impostazioni delle risorse di taglio come richiesto.
  • Lavoro forzato estrudere e miscelare argilla.
  • Eseguire jigger prodotti per formare ware di argilla, tra cui piatti, porzioni, piastre, e dischi.
  • Visualizza lezioni di ceramica.

Requisito di inseguimenti di attività
  • Conoscenza-conoscenza di lettura paragrafi e preparato contenuto in documenti di lavoro correlati.
  • Attivo-ascolto-presentando tutta fuoco ciò che gli altri dicono, sempre tempo per voi di capire le cose prodotte, chiedendo di problemi come ideale, e mai soffocante alle situazioni sbagliati.
  • Scrittura-ne con successo nella scrittura come adatto per le esigenze della folla.
  • Lingua-parlare-da altre per trasportare fatti con successo.
  • Aritmetica-utilizzando aritmetica per risolvere i problemi.
  • Scienza-impiegando soluzioni e linee guida mediche per risolvere i problemi.
  • Pensare che è critico-applicazione logica e pensiero per identificare i punti deboli e i vantaggi dei metodi, risultati o sostituto rimedi ai problemi.
  • Informazioni fresche attivo-apprendimento-conoscenza ’ s vantaggi per la risoluzione dei problemi potenziali e attuali e decisionale.
  • Selezione di tecniche di apprendimento e che impiegano coachingORinstructional pratiche e trattamenti proprio per la situazione quando studiare o punti che sono freschi di istruzione.
  • Efficienza CheckingORDiscovering il controllo di te stesso, individui che sono diversi, o agenzie di creare sviluppi o azioni correttive.
  • Sociale percettività-essere consapevole delle risposte ceduto perché rispondono perché lo fanno e sapendo.
  • Azioni di coordinamento-regolazione per quanto riguarda comportamento ceduto.
  • Salesmanship-genuino ad altri di modificare le abitudini o le loro menti.
  • Arbitrato-portando gli altri collettivamente e il tentativo di riconciliare le differenze.
  • Formazione che assiste gli altri come fare qualcosa.
  • Servizio orientamento-sicuramente cercando di trovare strategie per aiutare la gente.
  • Problem Solving-determinazione complessi dilemmi complessi e ricercando i dati collegati realizzare soluzioni alternative e di sviluppare e prendere in considerazione alternative.
  • Requisiti di ispezione di ricerca di procedure e richieste di soluzione per creare uno stile.
  • Tecnologie di progettazione di ingegneria a funzione persona e avere prodotti o producendo vorrei.
  • Strumenti selezione-che identifica il tipo di attrezzature e strumenti necessari sul serio per eseguire un lavoro.
  • Rata-aggiunta di cablaggio, macchine, strumenti, o pacchetti per soddisfare le esigenze.
  • Pacchetti informatici di codifica-Publishing per le applicazioni che sono numerosi.
  • Indicatori di monitoraggio-osservazione di funzione, quadranti, o l'esecuzione di ulteriori segnali per assicurarsi che ci sia un'apparecchiatura correttamente.
  • Funzionamento e gestione di controllo funzioni di ingranaggio o programmi.
  • Manutenzione-fare manutenzione su attrezzature e determinare quando.
  • Risoluzione dei problemi-determinazione motivi per problemi che sono in esecuzione e scegliere cosa fare su uno qualsiasi di esso.
  • Rammendo-ripristino sistemi o macchine che utilizzano le risorse che sono desiderate.
  • Qualità-controllo analisi-facendo test e indagini prodotti, Servizi, o funzioni per valutare qualità o efficienza.
  • Decisione e processi decisionali-considerando le spese comparabili e vantaggi delle misure possibili per scegliere il migliore adattano uno.
  • Analisi-determinazione quanto alterazioni nell'ambiente, procedure, insieme a problemi avrà un impatto gli effetti e che tipo di tecnica dovrà funzionare.
  • Metodi di valutazione-identificazione di sistemi o indicazioni delle prestazioni, nonché le misure necessarie seriamente per aumentare o correggere le prestazioni, relativo agli obiettivi del dispositivo.
  • Tempo-gestione-gestione Unosi proprio tempo e anche gli altri’ momento.
  • Operazioni di risorse finanziarie-decidere quanto denaro è suscettibile di essere utilizzato per avere il lavoro compiuto, e le vendite per questi costi.
  • Amministrazione di materiali metodi-vivere e ottenere l'utilizzazione adatto delle caratteristiche attrezzature, e componenti prodotti avevano un bisogno di fare un lavoro particolare.
  • Operazioni del personale risorse-motivanti, che istituisce, e dirigere le persone che operano, definire le persone migliori per il vostro compito.
Diploma di istruzione Necessità di conoscenza
  • Grado della High School (o GED o certificazione di equivalenza Liceo)
  • Associare ’ fase s (o altra fase 2-yr)
  • Laurea ’ grado s
  • Più di 1 anno, tanto quanto un paio di anni e tra cui,
Requisito di occupazione autorità competenze
  • SuccessORAttempt – 93.88%
  • Tenacia – 93.20%
  • Sforzo – 90.71%
  • Controllo – 86.61%
  • Assistenza – 90.25%
  • Problema per gli altri – 88.77%
  • Orientamento sociale – 86.77%
  • Autocontrollo – 90.45%
  • Soglia di stress – 90.08%
  • VersatilityORFlexibility – 90.05%
  • Stabilità – 90.93%
  • Attenzione per i dettagli – 94.28%
  • Onestà – 91.76%
  • Libertà – 91.29%
  • Sviluppo – 91.14%
  • Pensiero analitico – 90.13%

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