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Correttori di bozze e la descrizione del lavoro copia per marcatori / Posti di lavoro e dovere campione

Gli operatori delle macchine di caricamento, Descrizione del lavoro di miniera / Funzioni e responsabilità modello

Lavoro sotto copertura macchina lancio al carbone di peso, minerale, o di acciaio in taxi o acquisire veicolo o sui trasportatori. Ingranaggio di riempimento può a volte includono picche di potenza, macchine dotate di filo tirato affare o un raschietto di sollevamento, o dispositivi progettati con trasportatore ad accumulo e bicipiti.

Requisito di competenze di carriera
  • Spiare i contenuti che sono sciolto da coperture e procedere alle macchine’ passaggi pedonali , con piedi di porco.
  • Vai alla ricerca ostruzioni sono ripulite dei cavi elettrici, l'applicazione di guanti di protezione in gomma.
  • Spingere le macchine nei cumuli di contenuto favoloso da sguardi che operavano.
  • Leve di manovra trasportatore bracci o scoop così che cava di contenuti tra cui carbone di lavoro, roccia potrebbe essere collocato in automobili o sui trasportatori.
  • Tramogge chiari, e purificare il davanzale da canzoni, passeggiate e trasportatore decking.
  • Gas, Lubrificare, e regolare i trasportatori, frantoi che utilizzano strumenti e lubrificante attrezzature a mano.
  • Sostituire i tubi di gas, luci del Faro, e raduno-braccio smalto.
  • Chiudere sempre le mani quando i veicoli sono tutto.
  • Valorizzare i prodotti per raccogliere materiali e condividerlo in auto.
  • Iniziare ad accumulare e bracci - fornire motori, ed eseguire argani sotto trasportatori boom per il lancio per posizionare auto.
  • Personale di indicazione per manovrare vetture che sono stipate.
  • Registrare e osservare quantità automatica, provider, gli acquirenti e i marchi e le condizioni dei materiali.
  • Notificare il cambiamenti settori per fornire diversi tipi di automobili.
  • Ispezionare l'imbarco e il blocco di disponibile- automobili di scatola che sono alto e wedging di facet- diminuzione e tramoggia veicoli per evitare la perdita di contenuto intransit.
  • Livelli di stima e documento del prodotto in contenitori.

Necessità di attività di carriera
  • Conoscenza-comprensione della lettura frasi e frasi creati nei documenti di lavoro-correlato.
  • Active Listening-per ciò che altre persone stanno dicendo che presenta completa attenzione, l'acquisizione di tempo per realizzare i dettagli prodotti, domande indagatrici come ideale, piuttosto che ipnotizzante alle occasioni che non sono appropriati.
  • Editoria-nella scrittura non come inappropriato per i bisogni del mercato ne in modo efficiente,.
  • Ne-ne-a altri parlare informazioni senza sforzo.
  • Utilizzo di matematica aritmetica per risolvere problemi.
  • L'applicazione di ricerca tecniche e politiche tecnologiche per risolvere le difficoltà.
  • Critico-utilizzo di pensiero ragionamento e motivo per identificare i punti di forza e gli svantaggi di alternative alternative, conclusioni o approcci alle difficoltà.
  • Attivo-apprendimento-comprendere le implicazioni di nuove informazioni per ogni problema di recente e potenziale solving e decisionale.
  • L'applicazione di metodi di apprendimento e scegliendo coachingANDinstructional strategie e processi proprio per il problema di coaching o quando nuovi elementi di comprensione.
  • CheckingOREvaluating verifica efficacia delle aziende, persone aggiuntive, o voi stessi a produrre miglioramenti o intraprendere azioni correttive.
  • Reazioni di ceduto sapendo percettività sociale perché lo fanno perché essi rispondono e sapendo.
  • Destrezza-alterando le azioni in relazione agli altri’ passaggi.
  • Salesmanship-genuino gli altri a migliorare il comportamento o i loro cervelli.
  • Mediazione-consegna altri congiuntamente e cercando di conciliare le variazioni.
  • Assistere-istruire gli altri HOWTO fare qualcosa.
  • Servizi di orientamento-attivamente alla ricerca di modi aiutare la gente.
  • Avanzata Problem Solving-individuazione avanzata problemi e rivedere dettagli collegato considera e per costruire scelte e applicare delle alternative.
  • Operazioni di valutazione-ispezione articolo prerequisiti e richiede di creare un layout.
  • Tecnologia-tecnologie di progettazione per assistere l'utente e produrre o far prodotti esigenze.
  • Attrezzature selezione-decidere il tipo di attrezzature e strumenti necessari per eseguire un'attività.
  • Installazione-aggiunta di attrezzatura, prodotti, cablaggio, o pacchetti per soddisfare le specifiche tecniche.
  • Programmi per computer di codifica-Publishing per diverse funzioni.
  • Operazione tracciamento-Visualizzazione chiamate calibri, o altri segnali di indicazioni per garantire che c'è un apparecchio funziona in modo appropriato.
  • Procedura e della maniglia-movimentazione di programmi o attrezzature.
  • Routine di manutenzione-realizzazione attrezzature di manutenzione sui dispositivi e identificare quando e che tipo di manutenzione è necessario.
  • Risoluzione dei problemi-individuare motivi per errori che sono lavoro e determinare che cosa fare al riguardo.
  • Fissaggio-Fixing tecniche o prodotti utilizzando le attrezzature che sono necessari.
  • Qualità-controllo esame-conducendo controlli ed esami delle merci, soluzioni, o operazioni di giudicare funzionalità o eccellente.
  • Saggezza e Decisionmaking-considerando i benefici e i costi comparativi delle probabili azioni scegliere quello più adatto.
  • Analisi dei sistemi-determinare che tipo di processo dovrebbe funzionare e solo come miglioramento delle condizioni, imprese, insieme con i dintorni possono influenzare i risultati.
  • Analisi dei sistemi-identificare metodi o sintomi di prestazioni, così come rispetto gli obiettivi della macchina, il comportamento doveva seriamente aumentare o correggere l'efficienza.
  • Tempo-gestione-gestione uno ’ periodo proprio s.
  • Operazioni di risparmio-identificare come fondi senza dubbio saranno utilizzati per acquisire l'operazione compiuta, e le vendite per quanto riguarda queste spese.
  • Supervisione di fonti prodotto-acquisizione e vivendo per il corretto utilizzo di strumenti di servizi di, e componenti prodotti necessari per svolgere determinate attività.
  • Amministrazione del personale risorse-motivanti, lo sviluppo di, e guidare le persone mentre si esibiscono, identificare le persone migliori per l'attività.
Requisito di formazione Qualificazione di conoscenza
  • Livello di scuola superiore (o GED o High School maggiore equivalenza certificati)
  • Meno di un grado di scuola superiore
  • Per quanto e compreso 30 giorni
Necessità di competenze di occupazione autorità
  • AccomplishmentANDEffort – 79.14%
  • Determinazione – 85.12%
  • Sforzo – 82.52%
  • Controllo – 83.88%
  • Assistenza – 79.06%
  • Preoccupazione per gli altri – 90.11%
  • Orientamento culturale – 84.94%
  • Autocontrollo – 79.91%
  • Soglia di pressione – 84.11%
  • AdaptabilityORFreedom – 84.41%
  • Affidabilità – 83.08%
  • Attenzione per i dettagli – 89.42%
  • Forza – 80.94%
  • Liberty – 83.41%
  • Innovazione – 79.94%
  • Pensiero analitico – 77.53%

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