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Gli operatori della pompa, Tranne per il fatto della testa di pozzo Pumpers Descrizione del lavoro / Posti di lavoro e responsabilità campione

Tendono, maniglia, o operare motrice, stazionario, o invia che è portatili e molteplici tecniche per il trasporto di fumi, olio, Ulteriori bevande o componenti in polvere da e verso diversi relitti e funzioni.

Necessità di competenze di lavoro
  • Verifica di misuratori di portata e valutazioni e ispezionare prodotti per garantire quel acquario livelli, temps, porzioni di sostanza, e sollecitazioni sono ai livelli specificati, segnalazione di problemi come richiesto.
  • Report operativi dati-tale come livelli eccitati e prodotti, Futures utilizzati, risultati di misura, e situazioni di funzionamento.
  • Parlare con il personale che sono altri, utilizzando radio, segnali, o telefoni, interrompere e avviare fuori piste di risorse o di sostanze.
  • Tendono le navi che rivenditore ingredienti in polvere ad esempio componenti, o fumi, bevande, fanghi, test di verifica quantità di sostanze chimiche attraverso l'uso di barre calibrate o leggendo mercurio e serbatoio grafici.
  • Giri le valvole e pompe per avviare o gestire passaggi di sostanze chimiche come per esempio i fumi di iniziare, fluidi, fanghi, o prodotti in polvere.
  • Programma di attività delle merci attraverso le collezioni di modelli di spedizione, e controllo, deposito, utilizzando la comprensione dei volumi e le interconnessioni di dispositivo collettori, condutture e tankage.
  • Gestione dei tempi di studio o le istruzioni o ottenere verbali acquisti per accertare dei volumi per diventare pompato.
  • Lubrificare, chiaro, e riparazione pompe e barche, impiegando strumenti e utensili a mano.
  • Si accumulano e fornire rimedi campione per quanto riguarda la valutazione del laboratorio.
  • Collegamento tubi appena prima di trasferimento del contenuto alle navi e invia, utilizzando gli utensili manuali.
  • Tendono strumenti affidabili, compresi i dispositivi di refrigerazione e trattamento acqua.
  • Propone soluzioni e composti per acquari per garantire che le caratteristiche sono soddisfatte.
  • Invia prodotti diversi in un acquario di mescolare miscele.
  • Alternative ed esame materiali, l'applicazione di dispositivi di prova.

Qualificazione di routine di lavoro
  • Lettura comprensione-sapendo composto da frasi e paragrafi in documenti di lavoro correlati.
  • Attivo-ascolto-fornitura completa attenzione a ciò che altre persone sono attualmente dicendo, prendendo tempo per farvi capire i dettagli messi a, chiedendo domande come ideale, e non soffocante ai tempi inadeguati.
  • Scrittura-interagire in modo efficiente svalutate come appropriato per i bisogni del pubblico.
  • Parlare-parlare con gli altri per riportare le informazioni in modo efficiente.
  • Che impiegano aritmetica aritmetica per risolvere problemi.
  • Scienza-utilizzando tecniche e principi controllati per porre rimedio a problemi.
  • Pensare che è la ragione critica utilizzando e ragionamento per individuare i vantaggi e difetti dei rimedi di scelta, risultati o approcci alle difficoltà.
  • Apprendimento-conoscenza attiva gli effetti di nuovi dettagli riguardanti ogni processo decisionale dei problemi esistente e futuro e.
  • Scelta di tecniche di apprendimento e utilizzo di metodi didattici/formazione e trattamenti proprio per il problema quando mastering o cose nuove di coaching.
  • Monitoraggio-controllo/determinazione efficienza delle società di, individui diversi, o voi stessi a creare sviluppi o adottare misure correttive.
  • Percettività sociale-essere consapevoli delle reazioni di othersA e la comprensione perché rispondono come fanno.
  • Cambia la destrezza azioni per quanto riguarda le azioni ceduto.
  • Salesmanship-persuadere gli altri a migliorare le loro menti o comportamento.
  • Arbitrato-riunire gli altri e il tentativo di riconciliare le variazioni.
  • Insegnamento-formazione altri HOWTO fare qualcosa.
  • Servizio orientamento-attivamente cerca strategie per aiutare le persone.
  • Complesso problema Solving-identificazione complicato problemi e valutare delle revisioni fatti associati e per la possibilità di sviluppare e implementare le opzioni.
  • Le imprese analisi di valutazione soluzione specifiche e vuole produrre uno stile.
  • Design-tecnologia per servire l'utente e generare o modificare dispositivi di ingegneria vorrei.
  • Ingranaggi di selezione-scelta di strumenti e attrezzature ’ s tipo seriamente bisogno di eseguire un lavoro.
  • Installazione-installazione delle applicazioni, modelli, cablaggio, o attrezzature idonee a soddisfare le caratteristiche.
  • Codifica-creazione di pacchetti di computer per diversi motivi.
  • Rilevamento-osservando le indicazioni differenti operazioni, chiamate, o test per garantire che c'è un apparecchio funziona in modo appropriato.
  • Funzionamento e procedure di controllo di controllo di prodotti o programmi.
  • Manutenzione-fare manutenzione su attrezzature e determinare quando.
  • Risoluzione dei problemi-individuare cause di errori che sono operativi e determinare come procedere su uno qualsiasi di esso.
  • Riparazione-rammendo dispositivi o programmi che utilizzano gli strumenti necessari.
  • Ispezioni di controllo qualità ricerca-completamento e valutazioni dei prodotti, soluzioni, o funzioni per valutare qualità o prestazioni.
  • Saggezza e Decisionmaking-considerando i benefici e le tasse comparative di potenziale comportamento per scegliere quello più adatto.
  • Analisi dei sistemi-decidere che tipo di tecnica dovrebbe funzionare e come alterazioni nei disturbi, operazioni di, e i dintorni possono influenzare i benefici.
  • Metodi analisi-distinguere azioni o indicazioni delle prestazioni lungo con rispetto le ambizioni del sistema, i passaggi necessari per Spinta o adeguata efficienza.
  • Tempo-gestione-gestione il periodo degli altri e anche Unosi momento personale.
  • Gestione delle risorse finanziarie-identificazione come reddito sarà senza dubbio essere spesa per ottenere il compito svolto, e contabilità per queste spese.
  • Gestione di ottenere le risorse di contenuti e osservando all'utilizzazione ideale dei prodotti, stabilimenti, e componenti necessari sul serio per fare un lavoro particolare.
  • Supervisione di personale lo sviluppo di risorse, motivante, e dirigere gente perché lavorano, identificare le persone migliori per la carriera.
Qualifica di formazione Necessità di esperienza
  • Livello Senior School (o GED o documento di equivalenza Liceo)
  • Collegare ’ livello s (o diploma due anni diverso)
  • Nessuno
Qualificazione del lavoro Leadership competenze
  • Lavoro e successo – 86.46%
  • Determinazione – 88.55%
  • Sforzo – 95.89%
  • Gestione – 84.63%
  • Assistenza – 97.58%
  • Preoccupazione per quanto riguarda gli altri – 93.16%
  • Posizionamento culturale – 87.74%
  • Autocontrollo – 93.22%
  • Soglia di stress – 90.20%
  • Personalizzazione/versatilità – 92.97%
  • Stabilità – 87.86%
  • Concentrarsi sui dettagli – 94.96%
  • Integrità – 82.37%
  • L'indipendenza – 78.57%
  • Avanzamento – 82.76%
  • Pensiero analitico – 84.17%

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