Casa / Ingegneri di cantiere ferroviario, Operatori Dinkey, E precipitarono Descrizione del lavoro / Assegnazioni e campione di dovere

Ingegneri di cantiere ferroviario, Operatori Dinkey, E precipitarono Descrizione del lavoro / Assegnazioni e campione di dovere

Get mutevole o ulteriori locomotiva o motori all'interno del business crescere, impresa ferroviaria Prato sviluppo, o area correlata.

Requisito di competenze di carriera
  • Chiedere il parere di conduttori insieme ad altri membri del personale tramite computer o radiotelefoni per scambiare dettagli cambiare.
  • Membri dell'equipaggio di trasmissione per quanto riguarda l'azione di insegna o di macchine, utilizzando i segnali di mani, Lanterne, ricevitori, o telefoni.
  • Vedere e reagire alla cabina ed i segnali lungo i binari, tra cui segnali luminosi che sono da colorare, siluri di situazione, Bandiere, e sensori di boccole calde.
  • Spingere le applicazioni all'interno di iarde ferroviarie o altre imprese a vari, disgiungere, o veicoli della ferrovia di transizione.
  • Controllare le applicazioni dopo e prima dell'uso per rendere determinate operazioni corrette.
  • Utilizzare e scarico mani pneumatici.
  • Ottenere richieste da conduttori di proprietà., o leggere conversione agende auto tutti i giorni e le linee guida per l'accertamento di eseguire per diventare condotto.
  • Controllare lo stato del magazzino che sta arrivando, immobile educa, e strumenti.
  • Grasso, ossigeno e scoprite gamme di acqua, e prove di pressione di vapore per rendere sicuro appropriato funzionamento dell'attrezzatura.
  • Veicoli di posizione per lo scarico e riempimento alle macchie di acquirente.
  • Pista per quanto riguarda difetti come ad esempio rotto traccia di ispezionare e cambiare fallisce.
  • Il trasferimento delle vetture mantenendo cogliere ferro e seduta sulla scaletta modi corsa,.
  • Interruttori, deraglia interruttori vengono registrati dal lavoro, e ritardatori di cambiare instradamento dei veicoli o pratica.
  • Ricevere, relè di, e si comportano su domande e linee guida da parte dei lavoratori del centro customerservice e preparare le procedure.
  • Diversi e disgiungere contatti elettrici e aria tubi tra auto.
  • Introduzione al sondaggio e lasciando situazioni, in attesa del treno, finalizzazione di ordine di lavoro, e ora il lavoro.
  • Yank nocche per aprire questi per accoppiamento.
  • Nell'allineamento drawbar, utilizzando attrezzi che è accessibili per sollevare gli aiuti presenti, tirare.
  • Unità in dotazione, o locomotive da numerose stazioni in antico per avere motori puliti, mantenuto, restaurato.
  • Relazione varietà di veicoli disponibili, numeri di auto forniti per riparazione canali, e tipi di società necessari.
  • Esercitare le funzioni di ripristino e manutenzione ordinaria.
  • Eseguire e gestire motori di dinkey per spostare e autos a siti Web che sono di natura commerciale o miniera di shunt.
  • Pianali di funzione costruiti con automotrici o delle torri per il trasporto personale o dispositivi.
  • Supporto all'interno dell'installazione o riparazione di cravatte di presentare e tenere traccia.
  • Operare la transizione di motori diesel per modificare veicoli ferroviari, l'applicazione di impostazioni di connessione remota.

Necessità di routine di attività
  • Linee di lettura comprensione-comprensione e frasi preparate nel lavoro relativi documenti.
  • Attivo-ascolto-dare piena attenzione a quello che dicono le altre persone, prendendo tempo per riconoscere le cose in fase di creazione, richiedente rilascia come appropriato, e non ipnotiche a situazioni che non sono corrette.
  • Scrittura-In scrittura non come inadeguato per le esigenze dei telespettatori conversando in modo efficiente,.
  • Ne parla con gli altri per citare fatti senza sforzo.
  • Che impiegano matematica matematica per risolvere i problemi.
  • Ricerca-applicando le regole di controllate e soluzioni per risolvere le difficoltà.
  • Pensare che è critico che utilizzano di ragionamento e pensiero di riconoscere i punti di forza e gli svantaggi delle conclusioni, soluzioni alternative o dei metodi ai problemi.
  • Attivo-apprendimento-conoscenza delle implicazioni delle informazioni che è fresco per quanto riguarda il processo decisionale sia presente e potenziale problemi e.
  • -Utilizzo di tecniche di apprendimento e scegliendo strategie di formazione/tutorial e metodi appropriati per il coaching di problema o quando si studia i punti che sono freschi.
  • Efficacia di MonitoringORExamining il controllo di te stesso, persone aggiuntive, o delle società in considerazione misure correttive o di fare progressi.
  • Percettività-essere sociale non ignari delle tendenze ceduto perché rispondono perché lo fanno e sapendo.
  • Azioni di controllo-regolazione in termini di azioni ceduto.
  • Salesmanship-genuino gli altri a migliorare il comportamento o i loro cervelli.
  • Negoziazione-consegnare gli altri insieme e tenta di riconciliare le variazioni.
  • Insegnamento-Coaching altri come fare fare qualcosa.
  • Azienda di orientamento-attivamente alla ricerca di modi per aiutare le persone.
  • Problemi complessi di Problem Solving-identificazione avanzate e critica i dettagli rilevanti applicano soluzioni e a sviluppare e valutare alternative.
  • Le specifiche soluzione in esame di ricerca di procedure e richiede di fare un layout.
  • Dispositivi di progettazione-costruzione o avendo tecnologia e tecnologia per offrire requisiti di persona.
  • Determinazione di selezione utensili e attrezzature ’ tipo s bisogno seriamente di fare un lavoro.
  • Installazione-aggiunta di attrezzatura, dispositivi, cavi, o applicazioni per soddisfare le specifiche.
  • Codifica-creazione di pacchetti informatici per vari motivi.
  • Operazione tracciamento-Seeing ulteriori segnali, quadranti, o test per essere sicuri che una periferica è funziona correttamente.
  • Operazioni di funzionamento e la gestione di gestione di programmi o strumenti.
  • Manutenzione ordinaria di attrezzature facendo manutenzione su attrezzature e identificare quando e che tipo di manutenzione diventa necessario.
  • Risoluzione dei problemi-determinazione motivi per errori che gestiscono e decidere come procedere su di esso.
  • Fissaggio-ripristino di attrezzature o tecniche che utilizzano le risorse che sono necessarie.
  • Controllo di qualità ricerca-conducendo test e collaudi dei prodotti, soluzioni, o tecniche per giudicare l'efficienza o eccellente.
  • Giudizio e decisionali-prendendo in considerazione i costi relativi e grandi cose su possibili misure per scegliere il migliore adattano uno.
  • Analisi-decidere le regolazioni di modo nell'atmosfera, imprese, insieme a situazioni influenzerà i benefici e come un metodo deve eseguire.
  • Analisi dei sistemi-distinzione azioni o indicatori di prestazioni e anche in conformità con gli obiettivi del sistema corretto o il comportamento avevano la necessità di migliorare la funzionalità.
  • Timemanagement-controllare il momento proprio così come altri’ momento di uno.
  • Gestione del denaro-decidere come denaro contante senza dubbio saranno spesi per ottenere il lavoro compiuto, contabilità per queste spese e.
  • Amministrazione di beni materiali-osservando e ottenere verso l'utilizzazione adeguata delle caratteristiche, prodotti, e prodotti necessari seriamente fare particolari operare.
  • Gestione di stimolare l'acquisizione di risorse di lavoratori, e indicando le persone come essi svolgono, definire le persone molto migliori per l'attività.
Diploma di istruzione Necessità di conoscenza
  • Senior di maturità (o GED o certificato di equivalenza scuola Senior)
  • Alcuni programmi di facoltà
  • Più di 6 mesi, fino a 1 anno e compreso,
Necessità di competenze di occupazione Leadership
  • Realizzazioni/tentativo – 85.25%
  • Determinazione – 93.38%
  • Motivazione – 91.33%
  • Leadership – 82.54%
  • Assistenza – 91.14%
  • Preoccupazione per quanto riguarda gli altri – 84.84%
  • Allineamento cultura – 88.43%
  • Autocontrollo – 95.28%
  • Soglia di pressione – 87.47%
  • CustomizationORFlexibility – 82.49%
  • Affidabilità – 92.06%
  • Attenzione per i dettagli – 92.15%
  • Onestà – 93.86%
  • L'indipendenza – 86.96%
  • Innovazione – 82.62%
  • Pensando – 86.41%

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